Presentacion diapositivas de evolucion y retos de la educacion digital

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EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL Begoña Gross “Aprender y enseñar en colaboración”

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EVOLUCIÓN Y RETOS

DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Begoña Gross “Aprender y enseñar en colaboración”

• Debemos tener la capacidad de aprender lo que es necesario en cada momento de la vida o la capacidad de encontrar la información requerida, seleccionarla y utilizarla.

• Grupos colaborativos que permiten la retroalimentación.(inteligencia colectiva)

TRABAJO COLABORATIVO

• Esta propuesta de Begoña Gross está estrechamente relacionada con la teoría de Vigotsky en la cual se plantea que el aprendizaje de todo sujeto se da a partir de la socialización y el compartir y colaborar con sus pares experiencias diversas; de esta forma el sujeto reestructura y complementa sus experiencia y a su vez sus constructos.

• Para que un trabajo colaborativo como tal exista debemos comenzar por la inclusión de todos y cada uno de los que conforman el grupo social en este caso el grupo escolar, si damos las mismas oportunidades a todos de participar en una consigna o actividad propuesta tomando en cuenta sus características y ajustes razonables que algunos requieren será parte del proceso para asegurar el logro de objetivos planteados y a su vez de la adquisición de aprendizajes significativos y duraderos.

No sólo es importante el rol del maestro, el que esté preparado, capacitado, el que sus competencias docentes estén desarrolladas pues también el niño debe querer aprender; tener disposición, transformando y complementando su PLA (entorno personal de aprendizaje).

COMPETENCIAS DIGITALES O INFORMACIONALConocimientos, habilidades y destrezas para trabajar con información, analizarla, buscar, acceder, gestionarla, organizarla, seleccionarla, adecuarla y procesarla, evaluarla y crear la nueva información y proyectarla. No solo computadoras también todo tipo de objetos que son tecnología y que facilitan nuestras acciones y vida.

FORMAR PARA APRENDER A LO LARGO DE TODA LA VIDAAlfabetizaciones múltiples, no solo textos, audiovisual, icónica, los diversos lenguajes que favorecen el aprendizaje múltiple, somos no solo espectadores sino también autores.Convertir información en conocimientoComportamiento en las redes- sociedad digitalFormar para ser buenos ciudadanos digitales Utilizar Estrategias didácticas adecuadas para la educación digital, es parte de las competencias que como docentes debemos poseer.