La acción de juzgar, de inferir

juicios a partir de cierta

información desprendida directa

o indirectamente de la realidad

evaluada, o bien, atribuir o negar

cualidades al objeto evaluado.

Pueden ser

Muy simples

Muy elaborados

Muy generales Muy particulares

Muy

objetivos

Recae sobre:

O Sistema educativo globalmente considerado

O Administración escolar

O Personal docente

O Procedimiento de enseñanza

O Instalaciones

Es necesario para redondear y delimitar la

funcionalidad de las evaluaciones

Es el responsable inmediato del cumplimiento

de la enseñanza

Evaluar:

El proceso e-a significa ponderar los

resultados de la actividad de

profesores y alumnos en cuanto al

logro de los objetivos de la educación

Conjunto de operaciones que tiene por

objeto determinar y valorar los logros

alcanzados por los alumnos en el proceso

enseñanza-aprendizaje, con respecto a los

objetivos planteados en los programas de

estudio.