Presentación curso excel 2013 ulises

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CURSO: INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD INSTRUCTOR: ÁNGEL ULISES MOCTEZUMA PÉREZ. Duración: 5 sesiones de 4 horas, total 20 horas. Horario: lunes a viernes de 4:oo pm a 8:00 pm. Fechas: del 28 de julio al 1 de agosto de 2014. Lugar: SEECAT Cancún Ubicación: Av. Xcaret, Plaza “Las Palmas”

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CURSO:INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

INSTRUCTOR: ÁNGEL ULISES MOCTEZUMA PÉREZ.

Duración: 5 sesiones de 4 horas, total 20 horas.

Horario: lunes a viernes de 4:oo pm a 8:00 pm.

Fechas: del 28 de julio al 1 de agosto de 2014.

Lugar: SEECAT Cancún

Ubicación: Av. Xcaret, Plaza “Las Palmas”

LISTA DE VERIFICACIÓN:

Sobre los requerimientos de la sesión:

SALUDO:

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA

DE PRODUCTIVIDADBIENVENIDOS

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA

DE PRODUCTIVIDAD

Instructor: Ángel Ulises Moctezuma Pérez

Email: [email protected]

Teléfono: 9985 78 07 81 Experiencia laboral relacionada.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE

PRODUCTIVIDAD Duració

n: 5 sesiones de 4 horas, total 20 horas.

Horario: lunes a viernes de 4:oo pm a 8:00 pm.

Fechas: del 28 de julio al 1 de agosto de 2014.

Lugar: SEECAT Cancún Ubicació

n:Av. Xcaret, Plaza “Las Palmas”

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:

El curso de Introducción a Excel 2013 como herramienta de productividad, esta orientado a brindar una perspectiva general de Excel para mejorar la productividad laboral mediante el uso de esta herramienta tecnológica.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Al finalizar el curso, el participante será capaz de desempeñar tareas básicas en Excel 2013, para aplicarlo en el ambiente laboral como herramienta de productividad, poniendo en práctica actividades como crear tablas, aplicar formulas, aplicar formato, imprimir un libro de Excel y guardarlo, utilizando como referencia el manual básico de Excel 2013 otorgado durante el curso.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Al finalizar el curso, el participante será capaz de desempeñar tareas básicas en Excel 2013, para aplicarlo en el ambiente laboral como herramienta de productividad, poniendo en práctica actividades como crear tablas, aplicar formulas, aplicar formato, imprimir un libro de Excel y guardarlo, utilizando como referencia el manual básico de Excel 2013 otorgado durante el curso.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,

celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)

1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,

1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de comprender los conceptos básicos en Excel 2013 y realizar actividades básicas en

el mismo, para obtener una idea general de la interfaz del software, poniendo en práctica tareas como crear un nuevo libro,

añadir hojas, introducir datos y guardarlos.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

TEMA 2. CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL 2.1 Crear una tabla, 2.2 Filtrar datos, 2.3 Insertar columnas y filas, 2.4 Ordenar datos de mayor a menor y de menor a

mayor, y 2.5 Insertar datos mediante formulario.

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de crear y editar tablas y filtros en Excel, para ordenar datos introducidos en el programa, poniendo en práctica tareas como crear una tabla,

filtrar datos, insertar columnas y filas, ordenar datos y finalmente insertar datos mediante la opción de formulario.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de aplicar formulas básicas en Excel, para obtener resultados números de los datos insertados en libros de Excel, poniendo en práctica tareas como

autosumar, crear una formula simple y contar datos considerando variables.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

TEMA 4. APLICAR FORMATO Y PRESENTAR DATOS EN EXCEL4.1 Dar formato a encabezados,4.2 Alineación de datos,4.3 Cambiar la fuente,4.4 Bordes,4.5 Simplificar la vista de datos,4.6 Dar formato a los datos numéricos,

4.7 Crear una gráfica simple y entendible,

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de aplicar formato y

presentar datos en Excel, para generar datos simples y entendibles, poniendo en práctica tareas como dar formato a encabezados, alinear

datos, cambiar fuentes, bordes, simplificar la vista de datos, dar formato a datos numéricos, y finalmente crear graficas simples.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

TEMA 5.- IMPRIMIR UN LIBRO DE EXCEL 5.1 Establecer área de impresión, 5.2 Ajustar área de impresión, 5.3 Márgenes de impresión y orientación del papel,

y 5.4 Vista previa e imprimir.

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de imprimir un libro

en Excel, para obtener una representación física de los datos introducidos en Excel, poniendo en práctica tareas como

establecer el área de impresión, ajustar área de impresión, márgenes de impresión y orientación del papel, dar vista previa y

finalmente mandar a imprimir el archivo generado.

INTRODUCCIÓN A EXCEL 2013 COMO HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD

DINÁMICA GRUPAL

Rompe-Hielo: “La Telaraña”

Tiempo estimado: 10 minutos.

Objetivo:El objetivo de esta técnica es permitir que los participantes se conozcan y crear un clima de confianza e integración.

*Instrucciones*Retroalimentación*Pase de lista

EXPECTATIVAS Y SU AJUSTE

¿Qué esperas de este curso?

*Llenar formato de expectativas y comentar

REGLAS DE OPERACIÓN Y PARTICIPACIÓN

BENEFICIOS DEL CURSO Y SU RELACIÓN CON EL ASPECTO

PERSONAL Y LABORAL

Al finalizar el curso, el participante tendrá los conocimientos necesarios para utilizar Excel como una herramienta más para mejorar sus resultados laborales.

Al finalizar el curso, el participante se verá bonificado en su vida personal, ya al utilizar Excel como herramienta laboral contará con mas tiempo para realizar otras actividades no relacionadas con el trabajo.

CONTRATO DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

DIAGNOSTICA: Se aplica en el encuadre: Identifica

conocimientos previos de participante con relación al tema del curso

Cuestionario de opción múltiple Duración de la evaluación :10 minutos Valor = 0 %

FORMATIVA : En cada tema del curso se evalúan la

comprensión de los 5 temas vistos Lista de cotejo, Duración de cada evaluación : 20 minutos Valor total = 50 %

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

FINAL: Se evalúa el aprendizaje generado en

todo el curso. Lista de cotejo. Duración 35 minutos Valor =20 %

PARTICIPACIÓN EN CLASE: Asistencia, tareas y participar durante

todo el curso Valor = 30 %

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA:

TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013

1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos, celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)

1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,

1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.

Objetivo particular:Al finalizar el tema, el participante será capaz de comprender los conceptos básicos en Excel 2013 y realizar actividades básicas en

el mismo, para obtener una idea general de la interfaz del software, poniendo en práctica tareas como crear un nuevo libro,

añadir hojas, introducir datos y guardarlos.

• Pase de lista• Resumen del tema anterior

1.1. CONCEPTOS BÁSICOS DE EXCEL Libro: El libro es el archivo donde estarán contenidas

todas las hojas de Excel. A veces utilizamos la palabra archivo como sinónimo de libro.

Hoja: Se encuentran dentro del libro de Excel, sirve para clasificar información sin necesidad de crear otro archivo.

Celda: Son los rectángulos que se encuentran dentro de una hoja de Excel, aunque parecen pequeñas, pueden contener mucha información. Incluso párrafos enteros.Las celdas están organizadas en columnas y filas.

DINÁMICA GRUPAL

Nombre: “Ordena Conceptos”

Tiempo estimado: 15 minutos.

Objetivo:El objetivo de esta dinámica que los participantes memoricen de manera visual los conceptos de Excel.

*Instrucciones*Retroalimentación*Pase de lista

DINÁMICA GRUPAL

Equipo 1 Equipo 2

1.2. CREAR UN NUEVO LIBRO DE

EXCEL Y CREAR UNA NUEVA HOJA,

1.3. INTRODUCIR DATOS,

1.4. GUARDAR UN LIBRO DE EXCEL.

DEMOSTRACIÓN / EJECUCIÓN Tareas básicas en Excel 2013

EVALUACIÓN FORMATIVATareas básicas en Excel 2013

Tiempo estimado: 20 minutos.

Objetivo:El objetivo de esta dinámica que los participantes practiquen lo aprendido durante el tema 1.

Instrucciones:Utilizando las notas de venta impresas, cree un nuevo libro, y agregue una hoja por vendedor, nombrando cada hoja con el primer nombre de tal vendedor, para después introducir en cada hoja, cantidad, descripción del producto vendido, fecha de venta y cantidad vendida.

RESUMEN

TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013

• Pase de lista

• Próxima clase TEMA 2: CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL

CIERRE

Síntesis de los temas vistos durante el curso

¿Oportunidades para aplicar el nuevo conocimiento?

RESUMEN DEL CURSO

TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,

celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)

1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,

1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.

RESUMEN DEL CURSO

TEMA 1: TAREAS BÁSICAS EN EXCEL 2013 1.1. Conceptos básicos de Excel (libro, hoja, datos,

celda, columna, fila, formula, encabezado, tabla, área de impresión)

1.2. Crear un nuevo libro de Excel y crear una nueva hoja,

1.3. Introducir datos, 1.4. Guardar un libro de Excel.

RESUMEN

TEMA 2. CREAR TABLAS Y FILTROS EN EXCEL 2.1 Crear una tabla, 2.2 Filtrar datos, 2.3 Insertar columnas y filas, 2.4 Ordenar datos de mayor a menor y de menor a

mayor, y 2.5 Insertar datos mediante formulario.

RESUMEN

TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.

RESUMEN

TEMA 3. FORMULAS BÁSICAS EN EXCEL 3.1 Autosuma, 3.2 Crear una fórmula simple, 3.3 Sumar considerando variables, y 3.4 Contar datos considerando variables.

RESUMEN

TEMA 4. APLICAR FORMATO Y PRESENTAR DATOS EN EXCEL4.1 Dar formato a encabezados,4.2 Alineación de datos,4.3 Cambiar la fuente,4.4 Bordes,4.5 Simplificar la vista de datos,4.6 Dar formato a los datos numéricos,

4.7 Crear una gráfica simple y

entendible,

RESUMEN

Tema 5.- IMPRIMIR UN LIBRO DE EXCEL 5.1 Establecer área de impresión, 5.2 Ajustar área de impresión, 5.3 Márgenes de impresión y orientación del papel,

y 5.4 Vista previa e imprimir.

Los objetivos se cumplieron en un 96%

EXPECTATIVAS DEL CURSO

¿Se cumplieron?

*Solicitar formato de expectativas

PROPUESTAS DE PRÓXIMOS CURSOS

Excel como herramienta de productividad Nivel Intermedio.Inicio: 12 de Agosto de 2014

Nuevas herramientas tecnológicas para aumentar la productividad laboral.Inicio: 19 de Agosto de 2014

REGLAS DE OPERACIÓN Y PARTICIPACIÓN

¿Se cumplieron?

COMPROMISOS DEL PARTICIPANTE

El participante formulará los compromisos de aplicación del conocimiento de aprendizaje.

** Formato de compromisos

EVALUACIÓN FINAL

Objetivo: Demostrar los conocimientos adquiridos durante el

curso.

Duración: 10 minutos.

Evaluación practica: mediante lista de observación.

Valor: 20%

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

Objetivo: Obtener una retroalimentación para la mejora de

próximos cursos.

Duración: 10 minutos.

GRACIAS POR SU ASISTENCIA!

"El futuro depende de lo que hagamos en el presente"

Gandhi.