Presentacion capitulo 4 desigualdad y problematica social hi
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CAPITULO 4 CAPITULO 4 DESIGUALDAD Y PROBLEMÁTICA SOCIAL DESIGUALDAD Y PROBLEMÁTICA SOCIAL nivel de vida en las ciudades mejoro ro en el campo la gente estaba en la eria, los campesinos emigraron a las udades atraídos por la oferta de mejores larios el 24 % vivían bajo condiciones pobreza. l movimiento de 1968 mostro la carencia e democracia y la desigualdad del modelo conómico que propicio la concentración de a riqueza en unos cuantos . La Revolución ubana apoyo los movimientos opuestos al égimen que se definieron como de izquierda socialistas. oblación analfabeta en 1910 era de , para 1970 la que sabia leer y escribir caba el 75% .
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CAPITULO 4CAPITULO 4DESIGUALDAD Y PROBLEMÁTICA SOCIALDESIGUALDAD Y PROBLEMÁTICA SOCIAL
El nivel de vida en las ciudades mejoropero en el campo la gente estaba en lamiseria, los campesinos emigraron a lasciudades atraídos por la oferta de mejoressalarios el 24 % vivían bajo condicionesde pobreza.
El movimiento de 1968 mostro la carenciade democracia y la desigualdad del modeloeconómico que propicio la concentración dela riqueza en unos cuantos . La Revolución Cubana apoyo los movimientos opuestos al régimen que se definieron como de izquierda o socialistas.
La población analfabeta en 1910 era de 75% , para 1970 la que sabia leer y escribirabarcaba el 75% .
LA EXPOLOSION DEMOGRAFICALA EXPOLOSION DEMOGRAFICA
La población creció tres veces al pasar de 17 millones a 50 millones entre 1930 y 1970, laesperanza de vida aumento de 36 a 75 años, las familias tenían6 hijos promedio.
Para 1960 se implemento una campaña de control natal y tuvo un éxito relativo pues las familias empezaron a tener menos hijos, y que ahora haymayor migración a los E.U.
En los siguientes años habrá unenvejecimiento de la población
PROBLEMAS DE SALUD, VIVIENDAPROBLEMAS DE SALUD, VIVIENDAY DOTACION DE SERVICIOSY DOTACION DE SERVICIOS
El crecimiento de la población urbanarebaso la capacidad de los gobiernospara dotar de vivienda, agua potable, energía eléctrica, escuelas, hospitales,alumbrado, carreteras, etc.Esto creo cinturones de miseria alrededorde las ciudades sin servicios públicos, Nuevamente los pobres abandonados a su suerte, genero el descontento social que luego estallaría en 1968.
NUEVAS INSTITUCIONES NUEVAS INSTITUCIONES DEDE
SEGURIDAD SOCIALSEGURIDAD SOCIAL
El Instituto Mexicano del Seguro Social ,la Secretaria de Salubridad y Asistencia ,y el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado fue un acierto, sin embargo , gran parte de la población estaba excluida de estos servicios , pues al no estar empleado en la industria privada o ser empleado del Estado no tenían derecho a ser atendidas en dichas Instituciones. La Secretaria de Salubridad solo tenia presenciaen el D.F. , las capitales de los estados, y en las ciudades pequeñas contaban con centros de salud mal equipados y siempre escasos de medicinas.
EXPANSIÓN DE LA CLASE MEDIAEXPANSIÓN DE LA CLASE MEDIA
El siglo XX mexicano puede calificarsecomo el siglo de las clases medias (baja,media y alta).La influencia que llegaron a tener las clasesmedias en las decisiones gubernamentalesfue considerable, mas de cualquier otro gruposocial.Sin duda estas clases fueron las mas beneficiadaspor los regímenes de la Revolución Mexicana apesar de que esta se había iniciado para redimira las clases mas desfavorecidas del porfiriato: los campesinos y los obreros.
MIGRACION A ESTADOS UNIDOSMIGRACION A ESTADOS UNIDOS
En el siglo XIX los mexicanos empezaron a emigrar al vecino país del norte.A partir de 1970 la corriente migratoriaempezó a crecer . Ahora se estima que Cada año cerca de 300,000 mexicanos queEmigran se quedan a vivir en los Estados Unidos por falta de empleos bien remuneradosy escasas oportunidades, los migrantes buscanmejores condiciones de vida.Los migrantes que se van a Estados Unidos en su gran mayoría son hombres y mujeres jóvenes entre 12 y 34 Años, mas de la mitad de los migrantes son ilegales , Esto es, no tienen documentos.Los mexicanos que viven en E.U. envían dinerollamadas remesas por 7, 000 millones de dólares,dinero que apoya a la economía de nuestro país.
LOS MOVIMIENTOS POLITICOS, LOS MOVIMIENTOS POLITICOS, SOCIALES Y GREMIALESSOCIALES Y GREMIALES
Entre 1958 y 1959 se dieron grandes luchasGremiales, de maestros, ferrocarrileros, telegrafistas,petroleros, obreros y campesinos.
CAUSASCAUSASEl descenso de salarios y recorte a derechos Laborales.
El poder político y económico de los dirigentesSindicales aliados del gobierno y el PRI
La existencia de un solo partido en el poder.
El autoritarismo gubernamental.
En la década de 1970 había otra dimensión de la vida nacionalque se intentaba ocultar, la guerra sucia, es decir , la represión de los movimientos armados.
EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Y LAS PRIMERAS GUERRILLASY LAS PRIMERAS GUERRILLAS
Los disturbio se inician el 24 de julio del 68.En el D.F. dos escuelas preparatorias peleanentre si y son reprimidos por los granaderos.Este acto fue el inicio de una serie de mani-festaciones que el gobierno respondió con extremada dureza, el ejercito atacó a los manifestantes en la Plaza de las Tres Culturasen Tlatelolco, el saldo nunca será conocidose habla de mas de 600 muertos y desapare_cidos.
Al termino del conflicto del 68, algunos gruposde izquierda formaron grupos guerrilleros ins_pirados en la Revolución Cubana con la que el dictador Fidel Castro se hizo del poder en la Isla de Cuba.Destacan Genero Vázquez y Lucio Cabañas gue-rrilleros que fueron derrotados por el ejército enel estado de Guerrero.
