Presentacion ANUARIO DIGITAL

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Los anuarios son una gran forma de conservar los recuerdos. Llenos de fotos, historias y anécdotas, captan un momento especial y lo preservan para el futuro

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ANUARIO DIGITAL

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EXPLORACIÓN VOCACIONAL

El Anuario Escolar Interactivo es un

producto que permite recopilar todas las

vivencias de lo s estudiantes de su último año

electivo, en fotos, video, audio voz, música,

animaciones y escritos.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Viabilidad de implementación de nuevos formatos tecnológicos en la producción de anuarios escolares, que tradicional m ente se han venido realizando de forma impresa.

¿Cuál será la mejor estrategia para desarrollar e implementar un anuario interactivo para los Estudiantes de último grado del Colegio I.E.D Venecia?

¿Las directivas del colegio aprobaran la implementación de un anuario interactivo que reemplace el tradicional impreso?

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PREGUNTA PROBLEMA

¿Cuál será la mejor estrategia para desarrollar e

implementar un anuario interactivo para los

Estudiantes de último grado del Colegio I.E.D

Venecia?

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JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

La tecnología avanza con el transcurrir de los días, de la misma manera las instituciones deben evolucionar y acoplarse a estos avances tecnológicos, con el fin de brindar a los estudiantes herramientas que les permitan un desarrollo integral en su vida profesional.

Un factor importante a considerar es la facilidad con la que cuentan los jóvenes para el manejo de la tecnología. Aprovechando esta oportunidad, se piensa en la posibilidad de desarrollar un producto novedoso que va a permitirle al usuario guardar los mejores recuerdos de su último año escolar al mismo tiempo que lo motiva e integra al uso de las nuevas tecnologías.

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• Dilucidar la necesidad de socialización de los

estudiantes de último grado.

• Establecer el nivel de aprobación de un anuario

interactivo dentro de los estudiantes de último

grado.

• Investigar los te mas preferidos de los estudiantes

de último grado para la realización de su anuario.

OBJETIVOS

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LOGOTIPO

EL TIEMPO PASA PERO TUS RECUERDOS QUEDAN

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GEOREFERENCIA

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SITUACIÓN ACTUAL

El avance tecnológico crece a velocidades inimaginables y son precisamente los jóvenes estudiantes quienes se hallan más vinculados y relacionados con este cambiante y evolutivo escenario de la tecnología.

Teniendo en cuenta este panorama y la necesidad de los graduandos de perpetuar sus memorias estudiantiles mas relevantes de su significativo último año escolar se propone el desarrollo de un anuario interactivo que integre las nuevas tecnologías y al mismo tiempo supla la necesidad de conservar los más bonitos y representativos recuerdos de esa etapa tan especial.

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HIPÓTESIS

El producto es una evolución del ya conocido anuario estudiantil , que maneja información y fotos importantes para los estudiantes de ultimo año, la diferencia de nuestro producto es su interactividad, la novedad de poder verlo en cualquier computador, su carácter interactivo permite recrearlo con imágenes en movimiento y adicionalmente el sonido que ambienta cada recuerdo para un estudiante. Dentro de sus páginas virtuales tendrán videos en lugar de fotos, de aquellos momentos memorables , como por ejemplo, los torneos interclases, english day, días culturales, el importante prom , la ceremonia de graduación, recopilación de fotos y animación de las mismas de la excursión y demás eventos que enmarcan la vida de un alumno de undécimo grado.

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¿POR QUÉ SERIA BUENO TENER UN ANUARIO?

El anuario escolar, representa para los estudiantes el

resumen gráfico de todo lo que haya ocurrido durante el

curso, junto con los comentarios de los profesores,

directores, alumnos y de toda la gente que, de una

forma u otra, tienen algo que ver con el centro.

Es, sin duda, un recuerdo realmente eficaz y para toda

la vida, siendo una forma alegre de ver a los

compañeros de clase. Tradicionalmente, los anuarios

son impresos, recopilan información de sucesos

importantes en el año escolar, plasman recuerdos

gratos para los jóvenes, la planta docente, fotografías

de cada alumno perteneciente a la promoción,

instalaciones y demás eventos relacionados con la

institución educativa.

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METODOLOGÍA

Esta investigación exigió que los investigadores identificaran de antemano las preguntas específicas que deseaban contestar:

¿Existirá aceptación del producto dentro de la comunidad estudiantil?

¿Las directivas del colegio aprobaran la implementación de un anuario interactivo que reemplace el tradicional impreso?

¿Porqué los estudiantes estarían de acuerdo en cambiar el anuario tradicional por uno interactivo?

Cómo las responderán:

Para dar respuesta a estos cuestionamientos se estableció la utilización de herramientas de recolección de datos como la entrevista y la encuesta.

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FORMATO PARA ENTREVISTA A DIRECTIVAS DEL COLEGIO

Nombre:

1. ¿Considera importante motivar el uso de herramientas tecnológicas en los estudiantes?

2. ¿Le parece importante que los alumnos de ultimo grado mantengan vivo el sentido de pertenencia con la institución?

3. ¿Qué hace la institución siga manteniendo vivo el amor por el colegio?

4. ¿Considera que el anuario es un medio para mantener el contacto con sus estudiantes?

5. ¿Qué modificación realizaría a su anuario actual?

6. Si tuviera la oportunidad, ¿cambiaría su anuario tradicional por uno acorde con las tendencias tecnológicas?

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FORMATO DE ENCUESTA

Nombre:

1. De las siguientes actividades, ¿Cuál prefiere realizar?

a. Leer un libro

b. Leer el periódico

c. Ver una película

d. Navegar en Internet__

2. Prefiere realizar actividades:

a. Solo (a).

b. Con los padres.

c. Con amigos.

3. De los siguientes tipos de anuario, ¿Cuál le gustaría para la promoción 2014?

a. Ninguno

b. Tradicional (impreso)

c. CD Interactivo

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4. ¿Cómo le parece un anuario que muestre todos los momentos importantes de la promoción 2014? Califique de 1 a 5.

1: Pésimo.

2: Malo.

3: Indiferente.

4: Bueno.

5: Excelente.

5. ¿Qué eventos le gustaría que formaran parte del anuario 2014? (marque las de su preferencia)

a. Intercalases.

b. Torneos deportivos. c. Excursión.

d. Pre prom.

e. Prom.

f. Ceremonia de graduación. g. Semana Cultural.

h. Otros ¿cuáles?

6. ¿Estaría dispuesto a aportar material para enriquecer el anuario?

Si

No

7. ¿Qué tema prefiere para el anuario?

a. El último año escolar

b. Secundaria en general

c. Primaria y secundaria