Presentació cicles formatius INS s'Agulla de Blanes
18
La Formació Professional a l’Institut S’Agulla La Formació Professional a l’Institut S’Agulla La Formació Professional a l’Institut S’Agulla La Formació Professional a l’Institut S’Agulla CFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària CFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària CFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària CFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària CFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació Infantil CFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació Infantil CFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació Infantil CFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació Infantil
-
Upload
inssagulla -
Category
Education
-
view
3.546 -
download
3
Transcript of Presentació cicles formatius INS s'Agulla de Blanes
La Formació Professional a l’Institut S’AgullaLa Formació Professional a l’Institut S’AgullaLa Formació Professional a l’Institut S’AgullaLa Formació Professional a l’Institut S’Agulla
CFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitàriaCFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitàriaCFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitàriaCFGM Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària
CFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació InfantilCFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació InfantilCFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació InfantilCFGS Tècnic d’Integració Social i Tècnic d’Educació Infantil
UNA BREU HISTÒRIA DEL CENTREL’Institut s’Agulla neix el curs 1992-1993 a l’edifici de l’antiga Escola de
la SAFA, impartint el segon cicle de l’ESO. El curs següent estrasllada provisionalment, durant nou anys, a l’anterior edifici delCEIP Carles Faust, on ja s’imparteixen els estudis de l’ESO i delBatxillerat. Finalment en el 2001, just quan es compleix el desèaniversari, s’inaugura l’edifici definitiu situat al barri de Can Borell.Aquest està preparat per a fer l’ESO Batxillerat i ciclesformatius de grau mitjà i de grau superior.
2
formatius de grau mitjà i de grau superior.El nostre centre disposa de noves instal·lacions actualitzades i
lluminoses al barri de Can Borell i amb un molt bon accésdes de fora de Blanes (l’estació de trens de rodalies, lesparades d’autobusos urbans i interurbans i l’entrada aBlanes per carretera són molt properes). També hi ha serveide cafeteria (a l’esbarjo) i de menjador (de dilluns a dimecres).
UNA BREU HISTÒRIA DEL CENTRE
Actualment L’Institut S’Agulla és un centre de referència per als ciclesformatius de les famílies professional de Serveis Socioculturalsi a la Comunitat i Sanitat. S’hi imparteixen els estudis del cicle
3
i a la Comunitat i Sanitat. S’hi imparteixen els estudis del cicleformatiu de grau mitjà Atenció sociosanitària i Cures d’Auxiliard’Infermeria, així com també els cicles de grau superiord’Integració social i Educació Infantil.
QUÈ ÉS LA FORMACIÓ PROFESSIONAL?QUÈ ÉS LA FORMACIÓ PROFESSIONAL?QUÈ ÉS LA FORMACIÓ PROFESSIONAL?QUÈ ÉS LA FORMACIÓ PROFESSIONAL?
La formació professional capacita per a l'exercici qualificat de diverses professions i proporciona la formació necessària per:
-Adquirir la competència professional pròpia de cada títol.-Comprendre l'organització i les característiques del sector corresponent.
La formació professional específica s'ordena en cicles formatius que atorguen la qualificació necessària per a executar les tasques pròpies de la professió.qualificació necessària per a executar les tasques pròpies de la professió.
La durada dels cicles formatius engloba les hores lectives de formació en un centre educatiu i les hores de la formació pràctica en centres de treball.
El crèdit de formació pràctica en centres de treball és obligatori i avaluable, i es porta a terme en empreses o entitats mitjançant els convenis que el Departament
d'Educació hi ha establert.
FAMÍLIES PROFESSIONALSD’entre totes les famílies professionals
existents, en el nostre centre s’imparteixen:
Família professional de Serveis Socioculturals i a la Comunitat
5
Família professional de Serveis Socioculturals i a la Comunitat � Atenció Sociosanitària � Integració Social� Educació Infantil
Família de sanitat� Cures d’Auxiliar d’Infermeria
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
Cures d’Auxiliar d’Infermeria (1400h)990h en el centre educatiu (horari intensiu de matí)
410h en centres de treball
Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció
6
Cures d’Auxiliar d’Infermeria i Atenció sociosanitària (2570h) (Grup integrat)
1940h en el centre educatiu (horari intensiu de tarda)
630h en centres de treball
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
REQUISITS D’ACCÉS
Amb titulació:Graduat en educació secundària (ESO)Tècnic/a auxiliar (FP-I) o equivalent
7
Tècnic/a auxiliar (FP-I) o equivalentSuperació de 1r i 2n de BUPSuperació del mòdul professional 2 experimental
Sense titulació:Superació de la Prova d’accés a CFGM
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Tècnic d’Integració Social (1700h)1280h en el centre educatiu (horari intensiu de tarda)
420h en centres de treball
8
Tècnic d’Educació Infantil (2000h) 1600h en el centre educatiu (horari intensiu de tarda)
400h en centres de treball
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
REQUISITS D’ACCÉS
Amb titulació:Batxillerat (LOGSE) o equivalent. Són equivalents, a efectes d'accés: COU, tècnic/a especialista (FP-II), tecnic/a superior,
9
d'accés: COU, tècnic/a especialista (FP-II), tecnic/a superior, universitària o equivalent.
Sense titulació:Superar la Prova d'accés de grau superior.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A EN ATENCIÓ
SOCIOSANITÀRIA.
COMPETÈNCIA PROFESSIONAL
Atendre i tenir cura en la vida diària de persones i col.lectius amb especials necessitats de salut física, psíquica i social: persones grans, persones discapacitades, malalts crònics i convalescents,
10
grans, persones discapacitades, malalts crònics i convalescents, aplicant les estratègies i els procediments més adients per mantenir i millorar la seva autonomia personal, les seves relacions amb l’entorn i la seva inserció ocupacional.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A EN ATENCIÓ
SOCIOSANITÀRIA.
ÀMBIT DE TREBALLCentres residencials de persones grans, discapacitades.Pisos tutelats i centres de dia.Atenció domiciliària a persones grans i/o discapacitades.
11
Atenció domiciliària a persones grans i/o discapacitades.Centres d'inserció ocupacional de persones discapacitades.
LLOCS DE TREBALLCuidador/a de persones grans i persones amb discapacitat.Treballador/a en centres ocupacionals.Responsable de planta de residències
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A EN CURES AUXILIARS
D’INFERMERIA.
COMPETÈNCIA PROFESSIONAL
Atendre i tenir cura en la vida diària de persones i col.lectius amb especials necessitats de salut física, psíquica i social: persones grans, persones discapacitades, malalts crònics i convalescents,
12
grans, persones discapacitades, malalts crònics i convalescents, aplicant les estratègies i els procediments més adients per mantenir i millorar la seva autonomia personal, les seves relacions amb l’entorn i la seva inserció ocupacional.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A EN CURES AUXILIARS
D’INFERMERIA.
ÀMBIT DE TREBALLCentres d’atenció primària i comunitària: consultes mèdiques i centres geriàtrics.Centres d’atenció especialitzada: Hospitals, pediatria, salut mental.
13
mental.Centres de salut bucodental. Centres de balneroteràpia.
LLOCS DE TREBALLAuxiliar d’infermeria, auxiliar de balnearis, auxiliar bucodental,auxiliar pediàtric, auxiliar geriàtric, auxiliar de salut mental.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A SUPERIOR EN INTEGRACIÓ
SOCIAL.
COMPETÈNCIA PROFESSIONAL
Programar, organitzar, desenvolupar i avaluar les activitats d'integració social; valorar la informació obtinguda sobre cada
14
d'integració social; valorar la informació obtinguda sobre cada cas, i determinar i aplicar les estratègies i tècniques més adequades per al desenvolupament de la seva autonomia personal i inserció ocupacional.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A SUPERIOR EN INTEGRACIÓ
SOCIAL.ÀMBIT DE TREBALL
Administracions públiques.Centres de serveis socials. Centres d’acollida.Centres d’ensenyament i d’inserció ocupacional.Associacions socials i comunitàries.
15
Associacions socials i comunitàries.Serveis d’ajut a domicili.
LLOCS DE TREBALLTècnic de programes d’intervenció i prevenció social.Educador de persones discapacitades.Tècnic de programes d’atenció geriàtrica.Educador en residències i treballador familiar.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A SUPERIOR EN EDUCACIÓ
INFANTIL.
COMPETÈNCIA PROFESSIONAL
programar, intervenir educativament i avaluar programes d’atencióa la infància aplicant els mètodes d’ensenyament-aprenentatge
16
a la infància aplicant els mètodes d’ensenyament-aprenentatgeque afavoreixin el desenvolupament autònom dels infants de 0a 6 anys.
PERFILS PROFESSIONALSTÈCNIC/A SUPERIOR EN EDUCACIÓ
INFANTIL.ÀMBIT DE TREBALL
Escoles Bressol, del sector públic i privat.Centres educatius d’educació no formal.Centres infantils assistencials. Institucions i/o programes específics d'intervenció sòcioeducativa.
17
Institucions i/o programes específics d'intervenció sòcioeducativa.
LLOCS DE TREBALLEducador/a infantil etapa 0 a 3 anys.Animador/a infantil.En escoles d'educació infantil i llars d'infants, casals, ludoteques,esplais, colònies, granges-escola, etc...
INSTITUT S’AGULLA
18
