"FAMILIA, CORAZÓN DE LA

EVANGELIZACION”

“EDUCAR Y EVANGELIZAR

EN FAMILIA"

CUENTA PÚBLICA.

2019 - 2020

VISIÓN

Formar personas integrales y católicos

en la fe, capaces de reconocer, vivencia

y actuar en conformidad al evangelio

utilizando para ello los avances

científicos y tecnológicos de la sociedad

actual.

MISIÓN

Ser un colegio en donde los alumnos

encuentren un ambiente grato y se

sientan a gusto donde encuentren una

educación basada en sólidos principios

católicos complementados con

aprendizajes de calidad

ABREVIATURAS

RRHH: Recursos Humanos

UTP: Unidad Técnico Pedagógico

PIE: Programa de Integración Escolar

CRA: Centro de Recursos para el Aprendizaje

PME: Programa de Mejoramiento Educativo

JECD: Jornada Escolar Completa Diurna

MINEDUC: Ministerios de Educación

SIMCE: Sistema Nacional de Evaluación de Resultados de Aprendizaje

PSU: Prueba de Selección Universitaria

PACI: Planeación con adecuaciones curriculares individuales

TEL: Trastorno Especifico de Lenguaje

DEA: Dificultad Específica del Aprendizaje

TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

FIL: Funcionamiento Intelectual Límite

CIES: Centro de Orientación Educacional y Capacitación

SENDA: Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del

Consumo de Drogas y Alcohol

ASI: Abuso Sexual Infantil

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

ADMINISTRATIVO

▪ Desarrollar funciones en razón al

organigrama institucional

▪ Adquirir implementación necesaria para el

funcionamiento del colegio

▪ Mejorar el mantenimiento del colegio

▪ Monitorear necesidades de RRHH

▪ Sostenibilidad en la Comunicación con

redes externa

PEDAGÓGICO

▪ Programa ESDIP - EDIL

▪ Implementación PC

▪ Cap. a todos los funcionarios

▪ Contratación de Profesionales

PASTORAL

▪ Consolidación procesos

pastorales

▪ Propiciar reflexión en esta área CONVIVENCIA Y

TRANSVERSALIDAD

▪ Socializar y evaluar el Manual de

Convivencia

▪ Capacitar a equipo de inspectores

SENTIDO DE PERTENENCIA

▪ Incentivar a la participación de

estudiantes en talleres

▪ Mantener en el tiempo la

asistencia de monitores y

estudiantes

DEPARTAMENTO TÉCNICO

PEDAGÓGICO

(UTP)

INTEGRANTES DE UNIDAD TÉCNICA:

• Adelaida Andrach Serra: (ciclo Educación

Parvularia y Primer ciclo básico)

• Eugenia Ortega Arévalo (Segundo ciclo básico)

• Carmen Zúñiga Fuentes (Ciclo Enseñanza

Media, jefa de UTP)

• Cecilia Parra Cisternas (Orientadora)

ESTAMENTOS Y PERSONAL A CARGO

DE UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

• Programa de Integración Escolar (PIE) con todos sus

profesionales (Profesores diferenciales, Fonoaudiólogo,

Psicólogo).

• Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) con 3

profesionales a su cargo.

• Red Enlaces e Informática con 3 profesionales a su cargo

• Centro de Fotocopiado.

• Docentes de apoyo.

• Asistentes de Aula.

ACCIONES DEL EQUIPO DE UNIDAD

TÉCNICA PEDAGÓGICA.

• Colaborar en coordinación, elaboración, ejecución, evaluación y desarrollo del

PME del establecimiento.

• Trabajo con los docentes por ciclos y departamentos.

• Evaluar y ejecutar la JECD en todos los cursos y niveles.

• Coordinar y supervisar el desarrollo del Programa de Integración Escolar junto

con su Coordinadora.

• Cautelar junto con los docentes en cumplir con los tiempos de los planes y

programas de estudio que establece el Mineduc.

• Coordinar la aplicación del reglamento de evaluación en todas las

circunstancias del proceso de enseñanza aprendizaje.

• Actualizar y revisar según corresponda el reglamento de evaluación, las

acciones pedagógicas, la toma de decisiones y excepciones.

ESTADÍSTICA RESULTADOS DE PROMOCIÓN

2019

ESTADÍSTICA RESULTADOS DE PROMOCIÓN

2019

Simce 4º Básico 2018

RESULTADOS DE LOS INDICADORES DE

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y

COMUNICACIÒN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATEMÀTICA

Simce 6º Básico 2018

RESULTADOS DE LOS INDICADORES DE

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y

COMUNICACIÒN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATEMÀTICA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CIENCIAS

NATURALES

Simce 2º Medio 2018

RESULTADOS DE LOS INDICADORES DE

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

RESULTADOS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y

COMUNICACIÒN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE MATEMÀTICA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CIENCIAS

NATURALES

ESTADÍSTICA RESULTADOS

PSU 2019

Promedios

Lenguaje 503,9

Matemática 492,4

Historia 611,25 (promedio Ranking)

Ciencias 473

Promedio PSU 498,15 año 2019.

Promedios más altos en cada prueba:

Lenguaje (+664)

Matemática (+636)

Ciencias (+590)

Muestra del 78% aprox. puesto que 65 alumnos fueron quienes

autorizaron conocer sus resultados del total de 83.

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN

ESCOLAR

INFORME TÉCNICO DE EVALUACIÓN

ANUAL 2019

1-. Profesionales de PIE.

2-. Ejecución del PIE.

3-. Re-evaluación de NEET.

4-. Logros alcanzados.

5-. Capacitaciones.

EQUIPO PIE

PROFESORES DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL. (6)

259 horas de contrato

PSICOPEDAGOGA (2)

86 horas de contrato

PSICÓLOGA (1)

44 horas de contrato

FONOAUDIÓLOGA (1)

44 horas de contrato

RESPECTO DE LA EJECUCIÓN DEL PIE

Forma parte de PEI.

PME (acciones y actividades propias).

Contratación de profesionales de acuerdo a normativa.

Docentes y no docentes participan de capacitaciones o

perfeccionamientos (Intégrate PIE).

Dotación de medio y recursos propios.

Apoyo principalmente en aula común.

Horarios de acuerdo a normativa.

PROFESIONALES: 10 ESPECIALISTAS

FONOAUDIÓLOGA (1)

PSICÓLOGA (1)

1-. DETECTAR N.E.E.

2-. EVALUAR/DIAGNOSTICAR/DERIVA.

3-. INTERVENIR/AULA DE RECURSOS/COMÚN EN ECASIONES.

4-. RE-EVALUAR.

5-. ATENCIÓN DE APODERADOS.

6-. TALLERES PARA PADRES.

7-. DOCUMENTACIÓN.

8-. REUNIONES CON EQUIPO DE AULA.

9-. REUNIONES PIE.

PROFESIONALES: 10 ESPECIALISTAS

PROFESORES DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL. (5)

PSICOPEDAGOGA (2)

1-. DETECTAR NEE/DIAGNOSTICAR/DERIVA.

2-. DOCUMENTACIÓN.

3-. REUNIONES DE ARTICULACIÓN.

4-. AULA DE RECURSOS (PLANIFICA)

5-. ASISTIR AULA COMÚN (LENGUAJE Y MATEMÁTICAS)

6-. CO-DOCENCIA.

7-. ATENCIÓN DE APODERADOS.

8-. TALLERES PARA PADRES.

9-. RE-EVALUAR.

10-. REUNIONES PIE.

EN FUNCIÓN DE LOS APRENDIZAJES

RESP

UESTA

A L

A D

IVER

DID

AD

PA

CI

AC

OM

PA

ÑA

MIE

NTO

CO

-DO

CEN

CIA

OR

IEN

TAC

IÓN

NEE

DIA

GN

ÓSTI

CO

CO

NV

EN

IO

ALGUNAS ACCIONES 2016 - 2019

EXPEDIENTES INDIVIDUALES COMPLETOS.

CO-DOCENCIA.

TALLERES: PADRES, PROFESORES Y ASISTENTES.

REUNIONES DE ARTICULACIÓN

TRABAJO ADMINISTRATIVO

(DOCENTES/ESPECIALISTAS).

ACOMPAÑAMIENTO A REUNIONES DE

ARTICULACIÓN (3 SEMESTRALES)

ACOMPAÑAMIENTO A AULA COMÚN (3

SEMESTRALES) Y RETROALIMENTACIÓN.

FORTALECER CO-DOCENCIA

AJUSTES CURRICULARES (P.A.C.I.).

PLANIFICACIONES DIVERSIFICADAS

(DECRETO N° 83)

RE-EVALUACIÓN DE NEET

TIPO DE

NEET

Nº CON NEET Nº RE-

EVALUADOS

Nº 2020

(Mantienen

nee)

Nº EGRESO

(no requiere PIE)

T.E.L. 30 29 19 10

D.E.A. 25 24 19 5

T.D.A.H 15 15 15 0

F.I.L. 27 27 24 3

TOTAL 97 95 77 18

CAPACITACIONES…

CUENTA PÚBLICA

DEPARTAMENTO DE

CONVIVENCIA

ATENCIONES PROFESIONALES

Dupla psicosocial

Psicóloga:

Atenciones

psicológicas

(alumnos(as) y

apoderados:126.

Objetivo: Favorecer

un adecuado

desarrollo

socioemocional del

estudiante.

Trabajadora

Social

(Ingresa en agosto)

Atenciones sociales a

apoderados: 55

Objetivos: Evaluar

Competencias

Parentales Brindar

Acompañamiento,

Socioeducación y

Orientación entre otros.

Orientadora:

✗ Realización de

talleres y

charlas

vocacionales

alumnos.

✗ Intervención

programas

(SENDA,

SERNAMEG)

✗ Talleres

apoderados

ACCION RESPONSABLES OBJETIVOS TOTAL AÑO

Coordinaciones

Interdisciplinarias

de redes:

OPD, PPF MAULEN,

PRM Llequen.

Dupla psicosocial

Equipo de

Convivencia Escolar

-Entrega de

Informes

Pedagógicos

-Seguimiento y

monitoreo de casos

65 atenciones

Marzo a Diciembre

Procesos de

Investigación

Dupla psicosocial

Equipo de

Convivencia Escolar

-Entrevistas con los

agentes

involucrados

- Esclarecer la

naturaleza del

problema.

2

ACTIVIDADES Y ACCIONES REALIZADAS

DUPLA

PSICOSOCIAL

ACCION RESPONSABLE OBJETIVO TOTAL AÑO

Procesos de

Mediación

Dupla psicosocial

Equipo de Convivencia

Escolar

Proceso en el cual se

plantea un proceso

alternativo de resolución

de Conflicto.

2

Denuncias

efectuadas y solicitud

de medidas de

Protección

Dupla psicosocial

Equipo de Convivencia

Escolar

Proteger y resguardar la

integridad física y

psicológica del

estudiante, velando por

sus derechos.

20

Audiencias en

Tribunal de Familia

Dupla psicosocial

Equipo de Convivencia

Escolar

-Asistencia y declaración

de los antecedentes.

- Abordar los conflictos

familiares en su

integridad, considerando

los múltiples aspectos

involucrados.

10

EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

2019

Inspectora General: Srta. Ximena Urrutia, como Encargado de Convivencia Escolar.La psicóloga: Sra. Loreto Henríquez Fuentes.Orientadora: Sra. Cecilia Parra Cisterna.

Asistentes de educación con funciones de inspectores:• Tirso González Cancino . Ens. Media• Consuelo Saldías Vergara. Ens. Media• Luis Domínguez Rodriguez . Ens. Media• Ana Ríos Perez. 7º y 8º Básico • Gloria Bravo Balladares. 5º y 6º Básico • Elcira Agurto Castillo. 3º y 4º Básico• Jessica Sandoval Inostroza. 1º y 2º Básico• Cyntia Navarro Carrillo. Pre - Básica

LAS LABORES DEL EQUIPO SE ORGANIZAN EN TORNO A:

• Favorecer una convivencia respetuosa, solidaria yenriquecedora entre los miembros de la comunidad educativa.

• Favorecer la participación de los distintos estamentos de lacomunidad educativa en la formación de nuestros estudiantes

• Brindar a la comunidad herramientas para desarrollarse y tomardecisiones responsables en ámbitos extra académicos de lavida cotidiana.

• Mejorar la capacidad de respuesta de la comunidad educativaante los eventos que dificulten el normal desarrollo de lasactividades de la comunidad escolar.

• Revisión y actualización del Reglamento de Convivencia con laComunidad Educativa.

Estadísticas de Medidas disciplinarias

Compromiso Condicionalidad Extrema

condicionalidad

Pre-Básica - 01 01

Básica 56 34 07

Media 46 26 14

Totales 102 61 22

UTILIZACIÓN DE LA AGENDA ESTUDIO

• Este año 2019 se adquirió unnuevo programa «Agenda deEstudio», para ingresar losatrasos de nuestros alumnos, einformales a los respectivosapoderados.

• Los inspectores están adisposición de los profesoresdurante las reuniones deApoderados.

• Se realiza mensualmenteconsejo de disciplina por ciclosdirigidos por sus respectivosinspectores para apoyar eltrabajo docente.

ACTIVIDADES

ORIENTADORA

Acciones

realizadas

Apoyo y supervisión de tutorías y atención a apoderados

Programa de orientación CEIS y de MINEDUC.

Plan CAMPUR para clase de Jefatura o Liderazgo, desde 5°

a 4° medio.

Coordinación y supervisión Programas del Continuo

Preventivo de SENDA

Trabajo colaborativo con Inspectoría General y participación

en algunas reuniones con Inspectores, para realizar

seguimiento de casos de alumnos con problemas

disciplinarios.

Coordinación Becas Mineduc

Postulación de BECA de Pro retención del colegio y alumnos

beneficiarios.

Atención de estudiantes que lo requieran

Seguimiento planificado a estudiantes que requieran

atención más especializada.

ACCION FECHA DE REALIZACIÓN

Talleres para alumnos de 4° medios junto a Psicóloga; Marzo - Abril

Inducción, información, aplicación de Test

vocacionales para alumnos de 2° medios.

Inducción abril. Test mayo-

junio- agosto

Talleres para alumnos de Enseñanza Básica y

alumnos de 2° medios (proceso de efectividad

con nuevos Planes de estudio)

E. básica octubre. 2° medios

agosto a octubre

Coordinación, organización y supervisión de

Ensayos PSU, en conjunto con UTP, Profesores y

entidad externa que provee el material (CPECH,

UNAB, UBB)

Ensayos psu

mayo junio agosto

TALLERES VOCACIONALES

INSTITUCIÓN O ENCARGADO FECHAS

Inducción orientación vocacional, información general a

alumnos de 4°M

04 /2019

Universidad del Bío Bío (Stand) 29/04/2019

Universidad Mayor. 05/05/2019

Universidad Santo Tomás. 13/05/2019

Universidad Andrés Bello. 17/06/2019

Universidad Santa María. 24/06/2019

Universidad San Sebastián(Stand) 11/10/2019

Universidad de Concepción. 2do semestre

Escuela de Carabineros. 26/08/2019

Policía de Investigaciones, Postulaciones a PDI. (según

afinidad)

10/06/2019

Acompañamiento y participación de alumnos del colegio en Feria

vocacional de otros colegios, organizado y autorizado por UTP y Dirección

ACTIVIDADES ÁREA VOCACIONAL

Salidas

educativas

en el área

vocacional

de 3° y 4°

medios

durante los

meses de

junio y julio

INTERVENCIÓN CON DOCENTES

Consejos de

Orientación

autocuidado o

formación.

Charlas de Prevención

de violencia contra la

mujer, Sexualidad, VIH,

Prevención de drogas,

Derechos de Mujeres y

VIF.

Reuniones de

Instituciones o redes

de apoyo con

profesores J.

Jornadas de

autocuidado con

docentes y

funcionarios en

general: Test rápido de

VIH, EMPA para

funcionarios.

Apoyo a Depto. De Ed.

Física con programa

Vida y alimentación

saludable.

Conversatorios con

SENDA y profesores

jefes.

Celebración del día

convivencia escolar

( act. PME)

Apoyo en la

actualización del

Manual de Convivencia

Escolar.

Capacitación de

Convivencia escolar.

Constitución de

Monitores de

prevención Bullying.

Día de los Derechos

del NNA

Programa Intervención

Gráfica no violencia

Capacitación del

Tribunal de Familia.

Formación de Lideres

(talles junto a

apoderados) PME

Jornada de prevención

de ASI

Actividades

pedagógicas y

extracurriculares

CUENTA PÚBLICA

PASTORAL

VIDA APOSTÓLICA

VIDA COMUNITARIA

EVANGELIZACIÓN

SACRAMENTOS

PASTORAL

▪ DECANAL

▪ INSTITUCIONALES

▪ ALUMNOS

▪ FUNCIONARIOS

▪ PADRES Y

APODERADOS

DECANAL

ENCUENTROS ANUALES

1. Pentecostés

2. Formación

3. Caminata diocesana

4. Encuentro Mariano

5. Encuentros mensuales

INSTITUCIONALES

1. Pascua Madre Primitiva.

2. Aniversario congregación.

3. Celebración Semana Santa.

4. Eucaristía semanal.

5. Encuentros con Cristo

FUNCIONARIOS DEL COLEGIO

Retiro funcionarios en Rabone en el mes de

Diciembre.

ALUMNOS

Reunión delegados pastoral

Encuentro con Cristo

PADRES Y APODERADOS

Reuniones mensuales que abordan

diversas temáticas a tratar

posteriormente en reuniones de

apoderados.

CORO LITÚRGICO

Actividad dirigida a la las actividades religiosas y cívicas del

colegio.

CATEQUESIS

PRIMERA

COMUNIÓN

26 estudiantes CONFIRMACIÓN

32 estudiantes

8 adultos

INFORMACIÓN

FINANCIERA

DESAFÍOS

▪ Aumentar resultados de aprendizaje

▪ Mejorar cobertura curricular

▪ Mantener Fortalezas - Mejorar Debilidades -

Aprovechar Oportunidades – Disminuir Amenazas

▪ Proyecto Educativo Institucional como centro de

trabajo

"FAMILIA, CORAZÓN DE LA

EVANGELIZACION”

“EDUCAR Y EVANGELIZAR

EN FAMILIA"