Presencial_Raggio[1]

Título del proyecto y problema a resolver Ampliación de los entornos de aprendizaje para Literatura Británica (carrera de Inglés) Problema: escasa carga horaria; asignatura “no troncal”, riqueza de contenidos para tiempos acotados, múltiples posibilidades que ofrece la literatura frente a 70 horas semestrales.

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Problema: escasa carga horaria; asignatura “no troncal”, riqueza de contenidos para tiempos acotados, múltiples posibilidades que ofrece la literatura frente a 70 horas semestrales. Ampliación de los entornos de aprendizaje para Literatura Británica (carrera de Inglés) Objetivo general Apreciar el valor de la literatura como instancia de creación, reflexión y diálogo; con resonancias más allá de los espacios y tiempos áulicos convencionales.

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Título del proyecto y problema a resolver

Ampliación de los entornos de aprendizaje para Literatura Británica (carrera de Inglés)

Problema: escasa carga horaria; asignatura “no troncal”, riqueza de contenidos para tiempos acotados, múltiples posibilidades que ofrece la literatura frente a 70 horas semestrales.

Objetivo general

Apreciar el valor de la literatura como instancia de creación, reflexión y diálogo; con resonancias más allá de los espacios y tiempos áulicos convencionales.

Aspectos operativos

* Personas: Las dos docentes de la cátedra.* Tecnologías: blog de la cátedra; correo electrónico; probable uso de una platafroma educativa.

* Materiales: textos claros y sencillos sobre los temas presentados en la clase presencial. Actividades complementarias, expansivas, extensivas con textos literarios y otros. Links y listas de actualización bibliográfica.

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