GUIÓN CONCEPTO-PROCEDIMENTAL HISTORIA•UNIDAD I: La Prehistoria•TEMA: La vida en la Prehistoria•CURSO: 1º E.S.O.•AUTOR: Ignacio Sumelzo Liso

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• ¿QUÉ ES LA PREHISTORIA?

• LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO

• LA VIDA EN EL PALEOLÍTICO (I)

3.1 Galería de útiles

6. LA VIDA EN EL PALEOLÍTICO (II)

4.1 Pintura rupestre

4.2 Galería arte mobiliar

9. LA VIDA EN EL NEOLÍTICO (I)

10. LA VIDA EN EL NEOLÍTICO (II)

6.1 Galería neolítica

12. LA VIDA EN LA EDAD DE LOS METALES (I)

13. LA VIDA EN LA EDAD DE LOS METALES (II)

8.1 Galería Edad de los Metales

9. A RECORDAR…..

10. AUTOEVALUACIÓN

11. ENLACES DE INTERÉS

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La PrehistoriaPrehistoria es un larguísimo período de tiempo que abarcadesde la aparición de los primeros seres humanos hasta eldescubrimiento de la escritura.Se distinguen tres etapas:Se distinguen tres etapas:

Paleolítico.Paleolítico. Los hombres y mujeres eran nómadas y vivíande la caza, la pesca y la recolección de frutos. Comprende desdehace más de 2.500.000 años hasta el Neolítico.• Neolítico.Neolítico. Empezaron a domesticar animales y a cultivar la tierra, se volvieron sedentarios y surgieron los primeros poblados. Comprende desde el 10.000 a.C. hasta el 4000 a.C.• Edad de los Metales.Edad de los Metales. El ser humano empezó a trabajar losmetales. Comprende desde el 4000 a. C. hasta la aparición de la escritura.

Piedra tallada

-2.500.000-2.500.000

Piedrapulida

-10.000-10.000

Metalurgia

-4000-4000

Escritura

-3500-3500

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CRONOLOGÍA.CRONOLOGÍA. Más de 2.500.00 a.C. – 10.000 a.C.

ECONOMÍA.ECONOMÍA. Depredadora (consumen todo lo que les ofrecía la naturaleza: frutas, huevos, miel….).

VIVÍAN DE…VIVÍAN DE… Caza, pesca y recolección de frutos,raíces y bayas.

HABITABAN EN ….HABITABAN EN …. Cuevas y en pequeñas cabañas hechas con palos, pieles y barro. Son nómadas,es decir,no vivían en un sitio fijo, sino que se trasladaban a otro lugar en busca de comida. De los animales aprovechaban todo:carne,grasa,huesos,sangre y piel.

ÚTILES Y TÉCNICAS. ÚTILES Y TÉCNICAS. 1) Útiles: los primeros útiles eran cantos rodados. Posteriormente se utilizó el silex y se fabricaron cuchillos, puntas para flechas y lanzas, bifaces (hachas cortantes por ambas caras), perforadores y raederas. Con el paso del tiempo se empleo el hueso o el asta y se elaboraron anzuelos, arpones, agujas, arcos y propulsores. 2) El control del fuego: al principio sólo eran capaces de mantenerlo; posteriormente aprendieron a producirlo por percusión y por fricción. El fuego lo utilizaban para iluminar, calentarse, asar carne, cocer verduras y ahuyentar animales. 3) El trabajo de las pieles: constituía una de las técnicas más destacadas y exigía cierta destreza para que no se estropearan. Se utilizaban para hacer vestidos, calzado, bolsas, recipientes, cubiertas de cabaña, correas y para dormir sobre ellas.

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GALERÍA DE ÚTILES GALERÍA DE ÚTILES

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SOCIEDAD. SOCIEDAD. Los grupos eran pequeños, formados por una o unas pocas familias (clan) . Se dividían las tareas: así, los hombres se ocupaban de la caza y fabricación de útiles y las mujeres de la recolección de frutos, mantenimiento del fuego y curtido de pieles.

RELIGIÓN. RELIGIÓN. Tenían ciertas creencias religiosas, como lo demuestra el hecho de que enterraran a sus muertos (en torno al 40.000 a.C.). Divinizaban las fuerzas de la naturaleza ante las que sentían temor, como el trueno, el rayo, la lluvia o el sol.

ARTE. ARTE. Hace aproximadamente 35.000 años, los seres humanos comenzaron a realizar pinturas, esculturas y grabados.• Las pinturas: pintaban en el techo y las paredes de las cuevas los animales que

pretendían cazar, como mamuts, bisontes, ciervos o caballos; se cree que pensaban que así tendrían éxito en la caza. Las pinturas más representativas del Paleolítico son las de las cuevas de Altamira en España y de Lascaux en Francia. En la Península Ibérica se pueden distinguir dos grandes zonas en la pintura rupestre:

La zona cantábricaLa zona cantábrica, de técnica naturalista, es decir ,representaban los animales con muchos detalles y con gran realismo. Representan fundamentalmente animales.

La zona levantinaLa zona levantina, de técnica esquemática, carecían de realismo y de detalles. El objetivo era contar la vida de la tribu, siendo los seres humanos protagonistas.

2) La escultura: realizaban escultura y grabados sobre piedra, hueso o asta (como bastones de mando), que reciben el nombre de arte mobiliar. Sobresalen unas pequeñas figuras (de 10 a 25 cm de altura) de mujeres llamadas Venus paleolíticas, símbolo de fecundidad, para favorecer los nacimientos en la tribu.

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Bisonte en la cueva de Altamira (Santander).Pintura naturalista

Los animales se representaban de manera individual y eran dibujados con gran realismo.

Obtenían los colores de diversas formas:para el rojo empleaban mineral de hierroo sangre; para el negro, carbón y para elocre y el amarillo ,tierra y plantas.

Extendían la pintura sobre la paredutilizando pinceles, espátulas o losdedos. La roca ayuda a dar volumen.

Danza. Cogull (Lérida)

Pintura esquemática

Se representan escenas de caza y de danza. Se utilizaba un solo coloren cada figura (negro y rojo).

Se dibujaban los rasgos generalesde los humanos con una línea recta,a veces, bifurcada que representalas piernas. Sin realismo.

Se realizaban en rocas, pero enzonas abiertas, no en cuevas.

PINTURA RUPESTREPINTURA RUPESTRE

Yegua y bisonte en rel ieve

Bisontes en arci l la Bastón de hueso

Bisonte tal lado sobre asta

Venus de Lespugue Venus de Wil lendorf

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GALERÍA ARTE MOBILIARGALERÍA ARTE MOBILIAR

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CRONOLOGÍA.CRONOLOGÍA. 10.000 a.C. - 4000 a.C. En el Oriente Próximo (Creciente fértil) .

ECONOMÍA.ECONOMÍA. Productora, ya no se limitaban a recoger y consumir los productos directamente de la naturaleza, sino que intervenían en ella, reponiéndolos.

VIVÍAN DE… VIVÍAN DE… Cultivar plantas: Agricultura (cereales y legumbres) y domesticar animales:Ganadería(oveja,cabra,vaca,cerdo,perro,caballo…..).

HABITABAN EN ….HABITABAN EN …. Poblados junto a los ríos y allí establecieron sus campos de cultivo y los corrales de los animales domésticos. Al no tener que desplazarse en busca de alimentos,los hombres y mujeres se volvieron sedentarios.Los poblados estaban formados por cabañas de forma circular o rectangular que se construían con adobe(barro y paja secada al sol).Las aldeas son autosuficientes,es decir,consumían todo lo que producían.

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SOCIEDAD. SOCIEDAD. Se produjo una división del trabajo dentro del poblado (agricultura, ganadería, construcción de viviendas, etcétera).Apareció la propiedad privada y con ello las primeras desigualdades sociales. Además surgió el trueque o intercambio de productos.

RELIGIÓN. RELIGIÓN. Divinizan a las fuerzas de la naturaleza (Sol y estrellas).Celebraban ritos religiosos para que los espíritus les fueran propicios. Se rendía culto a los muertos, a los que se enterraba con su ajuar debajo de la vivienda, y a la fertilidad.

ARTE. ARTE. Las vasijas de cerámica se convirtieron en obras artísticas gracias a la decoración hecha con dibujos geométricos o incisiones con conchas de un molusco (cerámica cardial).También se realizaron ídolos funerarios (representación o imagen de un Dios) de piedra o hueso. Existencia de estatuillas conocidas como diosas de la fertilidad relacionadas con la preocupación de los pueblos agrícolas por la fertilidad de la tierra.

ÚTILES Y TÉCNICAS. ÚTILES Y TÉCNICAS. 1) El trabajo de la piedra: útiles de piedra pulimentada (sin rugosidades) para trabajar la tierra, como azadas (para cavar), hoces (para recoger la cosecha),hachas (para cortar) o molinos de mano (para moler el grano). 2) Los tejidos:

se elaboraron prendas hechas con fibras como lino, algodón, esparto y lana que empezaron a sustituir a las pieles. Primero se hilaba la lana con el huso de hueso y después se tejía con la ayuda de pequeños telares muy rudimentarios. 3) La cerámica: primero se modelaba a mano, después se decoraba y finalmente se cocían en el horno. Se fabricaban vasijas, cuencos, platos y otros objetos de uso cotidiano.

Ídolo funerarioReproducción de un telar

Cerámica cardialP

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aMol ino de mano

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GALERÍA NEOLÍTICAGALERÍA NEOLÍTICA

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CRONOLOGÍA.CRONOLOGÍA. 4000 a.C. - 3500 a.C. (Aparición de la escritura).

ECONOMÍA.ECONOMÍA. Productora, y se da un fuerte impulso al comercio al aumentar la producción y acumular excedentes (lo que sobra de lo que se produce) para intercambiar.

VIVÍAN DE… VIVÍAN DE… Una gran parte de la población seguía viviendo de la agricultura y la ganadería y otra se dedicaba por completo a la artesanía y al comercio.

HABITABAN EN ….HABITABAN EN …. Poblados rodeados de murallas para protegerse de sus vecinos.Las viviendas de la mayoría de la población eran pequeñas y construídas de adobe,mientras las casas de los más ricos eran grandes y confortables.

ÚTILES Y TÉCNICAS. ÚTILES Y TÉCNICAS. ¿Cómo se trabajaba el metal?

1) Primero se golpeaba en frío el cobre con un martillo de piedra para darle forma.

2) Más tarde se utilizó el método de forja, es decir, la aplicación de fuego y calor al metal mientras era martilleado, lo que facilitaba el moldeado de los instrumentos.

3) La fundición: los metales se calentaban a elevadas temperaturas hasta volverse líquidos y se introducían en moldes con la forma de los instrumentos que se deseaba fabricar. Esto permitió la aleación, es decir, mezclar varios metales. Fue así como se descubrió el bronce (cobre + estaño). Se elaboraron armas, adornos y utensilios de trabajo (hachas, azadas…)

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SOCIEDAD. SOCIEDAD. La metalurgia dio lugar a una especialización del trabajo y acentuó las desigualdades sociales. Los metales se convirtieron en un símbolo de riqueza y un bien que se podía intercambiar. La acumulación de riqueza y poder favoreció la aparición de jefes.

RELIGIÓN. RELIGIÓN. Se continua con el culto a la “diosa madre” naturaleza. Se les entierra con el ajuar funerario y se practican dos rituales funerarios:la inhumación(enterrar el cuerpo en tierra y colocar encima de la tumba un montículo de tierra y piedras llamado túmulo)y la incineración(quemar el cuerpo del difunto y las cenizas depositarlas en una vasija o urna cerámica,que era introducida en un agujero realizado en la tierra).

ARTE. ARTE. La principal manifestación artística son las construcciones con grandes bloques de piedra llamados megalitos, que se utilizaban como sepulturas colectivas y santuarios. Las construcciones megalíticas más frecuentes son las siguientes:

Menhir. Es una gran piedra clavada verticalmente en el suelo. A veces se colocaban formando un círculo (denominado crómlech) o una hilera (llamada alineamiento).

Dolmen. Formado por piedras verticales que hacían de paredes y otra horizontal que constituía la cubierta o techo .Se utilizaba como cámara funeraria.

Sepulcro de galería. Corredor formado por grandes bloques de piedra.

Sepulcro de galería (Huelva)Sepulcro de galería (Huelva)Dolmen (Asturias)Dolmen (Asturias)Crómlech de StonehengeCrómlech de Stonehenge

Menhir (Portugal)Menhir (Portugal)

Espada de bronceEspada de bronceHachas de bronceHachas de bronce

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GALERÍA EDAD DE LOS METALESGALERÍA EDAD DE LOS METALES

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PREHISTORIA 2.500.000 a.C. – 3500 a.C.

Se divide enSe divide en

PALEOLÍTICO

2500.000 a.C.-10.000 a.C.Aparece el hombreDominio del fuegoCaza,pesca y recolecciónEconomía depredadoraSon nómadasHabitan en cuevasPiedra tallada (bifaz)Se organizan en clanesPrimeras manifestaciones de arte y creencias

10.000 a.C. – 4000 a. C.Origen en Creciente fértilAgricultura y ganaderíaEconomía productoraSon sedentariosHabitan en pobladosPiedra pulimentada (hoces)División del trabajoCerámica y tejidoCulto a los muertos

4000 a.C. – 3500 a.C.Une Prehistoria e HistoriaEconomía productoraImpulso al comercioPoblados amuralladosTrabajo de los metales: cobre, bronce y hierroEspecialización del trabajoDesigualdades socialesConstrucciones megalíticas

NEOLÍTICO LOS METALES

Relaciona cada una de las ilustraciones con su nombre (izda) y su función (dcha) :

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1) Bastón de mando a b c

d e f

g h i

2) Aguja de hueso

3) Punta de f lecha

4) Venus paleolí t ica

2) Cazar

4) Agujerear pieles

6) Fecundidad

8) Cortar

5) Bifaz

6) Raedera

7) Hacha neolí t ica

8) Ídolo funerario

9) Punzón 9) Talar árboles

1) Imagen de un Dios

3) Símbolo de autoridad

5) Limpiar pieles

7) Coser pieles

¡MIRA, PIENSA Y ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA!

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