Prehistoria (1ºeso)

45

Click here to load reader

Transcript of Prehistoria (1ºeso)

Page 1: Prehistoria (1ºeso)
Page 2: Prehistoria (1ºeso)

EVOLUCIÓN

Page 3: Prehistoria (1ºeso)
Page 4: Prehistoria (1ºeso)
Page 5: Prehistoria (1ºeso)
Page 6: Prehistoria (1ºeso)
Page 7: Prehistoria (1ºeso)

PREHISTORIALa Prehistoria cubre aproximadamente 3.5 millones de años del pasado de la humanidad. Esta enorme etapa abarca el desarrollo de los primeras sociedades humanas, desde la aparición de los primeros homínidos (hace 2,5 millones de años) hasta la invención y difusión de la escritura (hacia el año 3 500 a. de N. E.).

Page 8: Prehistoria (1ºeso)
Page 9: Prehistoria (1ºeso)
Page 10: Prehistoria (1ºeso)
Page 11: Prehistoria (1ºeso)
Page 12: Prehistoria (1ºeso)

Disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes

Page 13: Prehistoria (1ºeso)
Page 14: Prehistoria (1ºeso)
Page 15: Prehistoria (1ºeso)

PALEOLÍTICO

• Este período se caracteriza por dos grandes procesos:– El proceso de hominización, es decir, la evolución

biológica del hombre. – Creación de la cultura, en que el hombre se

diferencia del resto de las especies porque es capaz de modificar la realidad.

EDAD DE PIEDRA

Page 16: Prehistoria (1ºeso)

Paleolítico • El Paleolítico o Edad de la Piedra Antigua,

caracterizado por el uso de la piedra tallada, se extendió hasta el 10.000-8.000 a.C.

Hacha de silex

Page 17: Prehistoria (1ºeso)

• El hombre vivía de la caza, la pesca y la recolección de frutas silvestres, y se agrupaba en pequeñas comunidades nómades, que se movilizaban siguiendo a los animales que migraban buscando pasto o impulsados por los cambios del clima. Habitaban en cuevas que les daban protección natural o en carpas de cuero.

Page 18: Prehistoria (1ºeso)
Page 19: Prehistoria (1ºeso)

Antes de conocer el fuego; pero sobre todo antes de aprender a controlarlo, los humanos de aquellos viejísimos tiempos de la prehistoria, seguían siendo animales (en términos biológicos estrictos, seguimos siéndolo).

Page 20: Prehistoria (1ºeso)

En esta época también se iniciaron los entierros de los muertos para que no se los comieran los animales, junto a alimentos y herramientas.

Page 21: Prehistoria (1ºeso)

• Gracias al desarrollo progresivo de la inteligencia de los homínidos, fueron aprendiendo a fabricar armas y herramientas con piedras -técnica que lentamente fueron perfeccionando- y a manejar el fuego. Además de tallar la piedra, utilizaron huesos para hacer agujas y puntas de flechas y arpones.

Puntas clovis

Page 22: Prehistoria (1ºeso)

• De fines del paleolítico son los primeros artistas de la humanidad, de acuerdo a los descubrimientos de pinturas en cuevas del norte de España y Francia.

Cuevas de Altamira

Page 23: Prehistoria (1ºeso)

La Venus de Willendorf data de los años 30.000-25.000 a.C. y es la primera escultura que se conoce en la historia del hombre.

¡ESTA ERA EL CONCEPTO DE BELLEZA, OJALÁ VOLVIERA!

Page 24: Prehistoria (1ºeso)

Mesolítico • El período de transición entre el Paleolítico y el

Neolítico es el llamado Mesolítico. Hace unos 10.000 años, el clima se hizo más cálido, estas condiciones climáticas más favorables permitieron al hombre la explotación pesquera de los ríos y mares con redes y otras formas.

Page 25: Prehistoria (1ºeso)

• En él, la familia se había convertido ya en una unidad social firme. Por primera vez hay evidencia de grandes grupos humanos que comparten sus viviendas, la caza, el arte y la fabricación de útiles.

Page 26: Prehistoria (1ºeso)
Page 27: Prehistoria (1ºeso)

Neolítico • El Neolítico, o Edad de la Piedra Nueva, corresponde al

período en que se utilizaba la piedra pulimentada, que terminó alrededor del 4.000 a.C. en el Cercano Oriente.

Herramientas agrícolas primitivas

Page 28: Prehistoria (1ºeso)

• El hombre logró aumentar en forma decisiva su dominio sobre la naturaleza, al aprender a pulir y perforar la piedra. Las herramientas más finas y eficaces le permitieron cortar árboles y construir habitaciones de madera.

Page 29: Prehistoria (1ºeso)

• Descubrieron que la greda se endurecía al fuego, y con el tiempo aprendieron a fabricar una gran variedad de objetos de cerámica -vasos, ollas, platos-. Con posterioridad desarrollaron técnicas para decorar estas cerámicas con figuras y colores.

Page 30: Prehistoria (1ºeso)
Page 31: Prehistoria (1ºeso)

• Gracias a sus inventos y avances, el hombre pudo dar un paso decisivo: empezó a producir sus alimentos mediante la agricultura y la ganadería; es decir, aprendió a domesticar y criar animales -ovejas, cabras, vacunos y, finalmente, caballos- y a cultivar la tierra.

Page 32: Prehistoria (1ºeso)

La cría de animales se efectuó inicialmente en las extensas estepas de Asia, con lo que los hombres se convirtieron en pastores. Pero como había que proveer a los animales de pasto, cambiaban periódicamente de lugar, por lo que continuaron con la vida nómade..

Page 33: Prehistoria (1ºeso)

• La agricultura, uno de los descubrimientos más importantes de la humanidad, surgió cuando los hombres se dieron cuenta de que las semillas puestas en la tierra brotaban y producían nuevas plantas y semillas.

Page 34: Prehistoria (1ºeso)

Ya no dependían solo de lo que les daba la naturaleza; podían producir más de lo que necesitaban para su consumo, planificar su futuro y permanecer en un solo lugar. Comenzó el sedentarismo.

Page 35: Prehistoria (1ºeso)

• Los campesinos tomaron posesión de la tierra, considerándola propiedad de ellos y de su grupo.

• Para protegerla, formaron aldeas y pequeñas ciudades, y las rodearon de muros defensivos. Cada tribu y pueblo desarrolló su propia lengua, tradiciones y costumbres, religión, arte y forma de vida.

PRESTEN ATENCIÓN …

Page 36: Prehistoria (1ºeso)

• Como no existía la escritura, los hombres se regían por el derecho consuetudinario (leyes basadas en el uso y las costumbres), que se transmitía en forma oral.

Page 37: Prehistoria (1ºeso)

EN RESUMEN

Page 38: Prehistoria (1ºeso)

Mª Vvictoria Landa

PALEOLITICOECONOMÍA DEPREDADORA Se basa en cazar, pescar y recolectarSOCIEDAD

NOMADISMO: Viven junto al agua: ríos, lagos en cabañas de piedras y ramas o en cuevasORGANIZACIÓN TRIBAL

POLÍTICAPodrían existir hechiceros o magos que dirigiesen al grupo e incluso, en momentos de peligro para dirigir la caza , jefes

ARTE

Page 39: Prehistoria (1ºeso)
Page 40: Prehistoria (1ºeso)
Page 41: Prehistoria (1ºeso)
Page 42: Prehistoria (1ºeso)
Page 43: Prehistoria (1ºeso)
Page 44: Prehistoria (1ºeso)
Page 45: Prehistoria (1ºeso)

Mª Vvictoria Landa

ARTE RUPESTREESCUELA FRANCO-CANTABRICA

ESCUELA LEVANTINA