Preguntas sobre cualificaciones profesionales y fp
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BRUNO, ÁLVARO, ALBERTO Y LUCÍA
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BRUNO, ÁLVARO, ALBERTO Y LUCÍA
Los Centros de Referencia Nacional, que se conciben comouna institución al servicio de los sistemas de formaciónprofesional
Se distinguen por programar y ejecutar actuaciones decarácter innovador, experimental y formativo en materia deformación profesional
Los jóvenes con
fracaso escolarDiscapacitados Minorías étnicas
Parados de larga
duración
En general,
personas con riesgo
de exclusión social
Se ofrece la misma adaptada a las necesidades especificas de cada grupo
Con la finalidad de satisfacer las necesidades de
formación la oferta formativa tendrá la mayor
amplitud, incluirá acciones no asociadas al CNCP
Las competencias pueden ser acreditadas cuando
sean incorporadas al Catálogo de Cualificaciones
Informar y asesorar sobre: Las distintas ofertas de formación
Acceso al empleo
Las posibilidades de adquisición, evaluación yacreditación de competencias y cualificacionesprofesionales
Las Administraciones educativas y laborales
La Administración Local
¿A quien proporcionan información dichos servicios?
Alumnos del sistema educativo
Familias
Trabajadores desempleados y ocupados
La sociedad
Corresponde a las Administraciones Públicas ponera disposición de los interlocutores socialesinformación sobre el sistema que pueda servir dereferente orientativo en la negociación colectiva.Correspondiendo a la Administración General delEstado desarrollar fórmulas de cooperación ycoordinación entre todos los entes implicados.
Garantizar la eficacia de las accionesincluidas en el mismo y su adecuaciónpermanente a las necesidades del mercado detrabajo
Al Gobierno, previa consulta al ConsejoGeneral de la Formación Profesional, sinperjuicio de las competencias atribuidas a lasComunidades Autónomas
Las Administraciones Públicas garantizarán la calidad de las ofertas formativas y cooperarán en la
definición y desarrollo de los procesos de evaluación del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, debiendo proporcionar los
datos requeridos para la correspondiente evaluación de carácter nacional
Los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y
de Profesores Técnicos de Formación Profesional podrán
desempeñar funciones en los demás ámbitos de la
formación profesional.
La Ley 53/1984 de 26 de diciembre de
Incompatibilidades del Personal Laboral al Servicio de
las Administraciones Públicas, la impartición de la
formación, tendrá la consideración de interés público.
La Formación Profesional podrá ser impartida por
profesionales cualificados
Las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC)
Los idiomas de los países de la
Unión Europea
El Trabajo en equipo
La Prevención de Riesgos Laborales
El Gobierno, consultando al ConsejoGeneral de la Formación Profesional, fijalasequivalencias, convalidaciones, correspondencias, y la diferencia, entre lostítulos de Formación Profesional y losCertificados de Profesionalidadestablecidos y los que se creen
