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PREGUNTASLIBRORIGOL1) De las siguientes afirmaciones sobre las características del período medieval

¿cuál de las siguientes no es verdadera? a) Se da una tolerancia hacia la locura b) Se afianzan criterios demonológicos en la comprensión de la locura c) Existe una actitud misógina y sexofóbica d) Aparece una explicación orgánica y neurofisológica de la enfermedad

mental. e) Aparecen los lazaretos

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2) El “sistema de No Restraint” teorizado por Conolly propugna que el tratamiento de los enfermos mentales: a) Debe servir como ejemplo moral a la población para controlar su naturaleza

salvaje b) Tiene en cuenta conceptos restrictivos y ejemplarizantes c) El fin último es educar la irracionalidad de los individuos. d) Su objetivo es limitar la naturaleza de los individuos y su expresión libre e) El tratamiento se basa en la alimentacion, la salud corporal y la educación

como ejercicio del espíritu 4

3) Uno de los autores más relevantes para la psiquiatría en el siglo XX es Kraepelin, por sus aportaciones en este campo. Entre las características que se enuncian a continuación sobre sus aportaciones, una de ellas no es verdadera. a) Clasifica de forma sistemática las enfermedades mentales. b) Realiza un enfoque descriptivo y longitudinal de las enfermedades mentales c) Acuña el término de demencia precoz o grupo de las esquzofrenias. d) Da la enfermedad mental una explicación orgánica y neurofisiológica e) Clasifica las enfermedades mentales a partir de la agrupación de síntomas.

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4) Cuando se habla de psiquiatría contemporánea, se refiere a: a) La psiquiatría que se ha desarrollado a lo largo del siglo XX b) El desarrollo de la antipsiquiatría. c) La identificación del condicionamiento instintivo como una cadena de

reflejos incondicionados. d) A partir de la Segunda Guerra Mundial debido a los cambios que se

producen en la psiquiatría. e) La reestructuración de las instituciones psiquiátricas y la aplicación de la

“terapia moral en el tratamiento” 4

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5) Para las teorías neurofisiológicas, los trastornos psicopatológicos están producidos por: a) Insuficiencia de los neurotransmisores b) Déficit de monoamina c) Lesiones del sistema cortical. d) Exceso de adrenalina. e) Códigos biológicos.

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6) La época llamada de conductismo radical se caracteriza por: a) Rechazar todo lo que no puede ser observado desde el exterior. b) Enfatizar la experiencia subjetiva. c) Estudiar el proceso de adaptación. d) Rechazar las fuerzas inconscientes.

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7) La psicología cognitiva considera al individuo como: a) Un sistema abierto que reacciona a la información del medio b) Sujeto activo que elabora, procesa, selecciona y recupera la información

proveniente del medio externo e interno. c) Un conjunto de interacciones que desarrolla sus propias capacidades para

comprender el medio en que se desenvuelve. d) Sujeto activo para la maduración lingüística, resultante del procesamiento

de la información externa. e) Sistema de fuerzas subconscientes accesibles a la verificación de otras

personas. 2

8) En la teoría del psicoanálisis de Freud existen dos postulados que se consideran fundamentales. a) Yo y superyó. b) Inconsciente individual y colectivo. c) Determinismo psíquico e inconsciente. d) Mecanismos de defensa e inconsciente. e) Represión e introyección.

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9) El punto de vista fenomenológico, que tienen en cuenta las tendencias humanistas, acentúan la importancia de: a) La subjetividad, la experiencia singular y la posibilidad que todos tenemos

de autorrealización. b) La subjetividad, el proceso inconsciente del desarrollo y los mecanismos de

defensa. c) El autoconocimiento a través de la interrelación del sujeto con su medio. d) La relación igualitaria entre el paciente y el terapeuta. e) El proceso de aprendizaje de pautas de comunicación a través del medio

familiar. 1

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10) Los trabajos de Laing y Cooper se centran principalmente en el conocimiento de: a) La influencia de los estilos de vida en el desarrollo de pautas de poder. b) La opresión institucional en el desarrollo de enfermedades mentales. c) La influencia de factores inconscientes en el desarrollo de patología mental. d) La estructura interna de interrelación familiar. e) La influencia de factores externos en la configuración del medio familiar.

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11) Según el modelo biofísico, la enfermedad mental se produciría por dos causas: a) Un defecto biológico subyacente y una reacción adaptativa a ese defecto. b) Una reacción del sistema nervioso y una reacción endocrina. c) Una desorganización en el desarrollo y en la formación del psiquismo. d) El aprendizaje de pautas inadecuadas de conducta y la respuesta reforzada a

las situaciones. e) La existencia de lesiones cerebrales y microorganismos que alteran la

transmisión neuronal de la información. 1

12) Para las teorías psicodinámicas, el desarrollo de las conductas patológicas se encuentra en: a) La influencia del entorno en el desarrollo de pautas conductuales. b) Las secuencias de comunicación patológicas en edades tempranas. c) Las situaciones de conflicto entre culturas y sociedades. d) El nivel socieconómico más bajo. e) Las experiencias fallidas en las etapas tempranas de la vida.

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13) Según la psicología cognitiva, la etiología de la enfermedad mental se produciría por: a) En el individuo hay unas alteraciones de los procesos cognitivos b) Las conductas de los sujetos no están con su proceso de pensamiento. c) Existen alteraciones en el procesamiento de la información por parte del

sujeto que dan lugar a los trastornos de conducta. d) A y b son verdaderas. e) Los estímulos internos contradictorios e incongruentes provocan respuestas

alteradas en el sujeto 3

14) Para los teóricos humanistas, la enfermedad mental se considera como: a) La discrepancia que aparece en la vida de la persona entre lo que puede

hacer y lo que de ella se espera socialmente. b) La influencia de acontecimientos sociales durante el curso de la vida. c) La constelación de ansiedades infantiles no apropiadas a la vida adulta. d) Privación de necesidades básicas de tipo secundario, cuya carencia originaría

patología. e) La influencia de interacciones acumulativas en la historia personal.

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15) ¿cuál de las siguientes afirmaciones no es un concepto sobre la salud mental, que haya influido en la definición de salud? a) El estado afectivo influye en la salud de las personas. b) Factores sociales y culturales influyen en la salud. c) La tradición y las creencias sobre la enfermedad mental han motivado el

concepto de salud. d) Las actitudes personales influyen en el nivel de salud. e) Los estilos de vida influyen en la salud

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16) ¿cuál de estos criterios sustenta la elección del modelo de enfermería de Virginia Henderson? a) Distinción. b) Singularidad. c) Economía d) Validez. e) Individualidad.

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17) El Informe de la Comisión Ministerial para la Reforma Psiquiátrica (1985) recomienda en su marco conceptual: a) Abandonar las teorías psicológicas como filosofía básica. b) Asumir un nuevo concepto, la salud integral. c) Plantear cambios únicamente para la asistencia psiquiátrica. d) Vertebrar el sistema psiquiátrico en torno al hospital. e) Desvincular la comunidad y la asistencia.

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18) La enfermería participa en la controversia para la definición de un modelo de asistencia psiquiátrica. a) Tradicionalmente no ha participado. b) Aportando el modelo asistencial al relacional. c) Aceptando algunas teorías que concuerdan con modelos propios d) Evitando expresamente resultar ecléctica. e) No puede realizar aportaciones en este sentido.

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19) La metodología más adecuada para la atención de enfermería de los sujetos que requieren asistencia en salud mental debe contemplar primordialmente: a) Recogida exhaustiva de todos los datos que se refieren al usuario. b) Realizar estas recogidas de datos utilizando elementos útiles de otras

disciplinas como test o escalas de valoración. c) Recordar que en la fase de valoración se inicia la relación terapéutica. d) Marcar los objetivos que ineludiblemente se han de cumplir. e) La valoración se habrá de aproximar a lo alcanzado.

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20) Para la satisfacción de las necesidades fundamentales, la capacidad intelectual influye en los siguientes planos: a) Familiar y grupal. b) Emocional y conceptual. c) Actitudinal y sentimental. d) Cognitivo y conductual. e) Afectivo y relacional

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21) Entre las variables que hay que considerar, en la etapa del ciclo vital, para la satisfacción de las necesidades fundamentales está: a) La alimentación. b) La autonomía. c) Las características personales. d) Las características físicas. e) La edad.

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22) ¿cuál de los siguientes factores es uno de los que influye en la satisfacción de las necesidades humanas fundamentales? a) Habilidades manuales. b) Patologías físicas. c) Aficiones. d) Sentimiento de pertenencia. e) Tener hijos

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23) ¿cuál de estas instituciones no están comprendida entre las básicas para satisfacer las necesidades del sujeto? a) Familia b) Cultura. c) Iglesia d) Sociedad. e) Ninguna de ellas.

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24) La necesidad de seguridad: a) Se aprende. b) Nos la proporcionan. c) La adquirimos. d) Es gradual. e) Es natural.

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25) Entre los siguientes procesos que se hayan implícitos en la comunicación aparece uno que es inexacto: a) Establecimiento de un marco relacional. b) Posibilidad de no comunicación. c) Deben existir al menos dos interlocutores. d) El código ha de ser conocido por ambos interlocutores. e) Los condicionamientos previos (personalidad, educación, cultura, e

intereses) influyen en la comunicación. 2

26) Actualmente, las actividades lúdicas se hallan indisolublemente ligadas a: a) La capacidad de consumo. b) La etapa del ciclo vital. c) La cultura familiar. d) El tipo de trabajo. e) La sociedad industrial.

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27) El aprendizaje, en el ser humano, se produce durante: a) La infancia. b) La adolescencia. c) La edad adulta. d) Toda la vida. e) Al jubilarse.

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28) De las siguientes afirmaciones, ¿cuál no es característica de la prevención terciaria de la salud mental? a) El proceso de la rehabilitación. b) La realización de grupos. c) La enseñanza de autocuidados. d) El diagnóstico precoz y tratamiento. e) La planificación de cuidados en el hogar.

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29) Uno de los factores más importantes que influyen en producir inseguridad en las personas ancianas se relaciona con: a) Hábitos de vida. b) Jubilación. c) Hábitos tóxicos. d) Pérdida de la madre en la infancia. e) C y D son verdaderas.

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30) El concepto de “apoyo social” se entiende como: a) Todo el mundo que conoce a la persona con quien mantiene relaciones

cercanas. b) Personas de las que se recibe apoyo en forma recíproca a través de un

contacto regular. c) Recursos existentes en la comunidad (CAP, hospitales diurnos) d) Es un concepto similar al de “asesoramiento”. e) La familia o personas con las que convive.

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31) En la conformación de una nueva familia, entre los factores de estrés más relevantes incluiríamos: a) La duda en torno a su identidad. b) El consumo de drogas. c) El matrimonio. d) La aparición en esta etapa de enfermedades psíquicas graves. e) C yD son verdaderas.

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32) La necesidad de seguridad de los adolescentes está referida principalmente, entre otros factores, a: a) La duda en torno a su identidad. b) El consumo de drogas. c) El matrimonio. d) La aparición en esta etapa de enfermedades mentales graves. e) C y D son verdaderas.

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33) La adquisición de seguridad en el niño se asocia según Seligman a: a) Adquisición de competencia, destreza y logros. b) Sentirse vinculado a los padres. c) Poder lograr satisfacción de todas sus demandas. d) Tenerla escolarización y alimentación cubiertas. e) No padecer enfermedades de transmisión sexual.

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34) El criterio de normalidad que más se aproxima a un concepto de salud desde una perspectiva ecológica es: a) Normalidad como proceso. b) Normalidad como promedio. c) Normalidad como utopía. d) Normalidad como salud. e) Ninguna de las afirmaciones es verdadera.

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35) Entre los objetivos de intervención a nivel terciario, Caplan tiene en cuenta. a) Reducir la proporción de funcionamiento defectuoso debido a los trastornos

mentales. b) Reducir el número de intentos de suicidio en la población psiquiátrica. c) Intervenir en las crisis. d) Contribuir a la integración laboral y social de los enfermos psiquátricos. e) A y D son verdaderas.

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36) uno de los factores que hay que tener en cuenta a nivel familiar para valorar si la familia representa una fuente de estrés para el paciente, o al contrario, le ayuda en su proceso de adaptación es: a) estar casado y la actitud de la pareja. b) La estructura de la familia y la actitud que tienen sus miembros. c) El clima emocional y el nivel de soporte social d) La integración de normas sociales. e) B y C son verdaderas.

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37) según G. Dietrich, el counseling se entiende como: a) un proceso relacional a través del cual el sujeto aumenta su competencia

para hacer frente a sus dificultades. b) Una relación directiva en que por medio del análisis de acontecimientos

pasados se llega a una mejor autocomprensión. c) Un proceso de modelamiento de sus conductas a través de aproximaciones

sucesivas. d) Un proceso madurativo enfocado a la adolescencia, que se realiza en el

medio familiar y escolar. e) Una secuencia de entrevistas entre dos profesionales, en la que ambos

mantienen una relación igualitaria. 1

38) En el proceso de consulta, la función de la enfermera se basa principalmente en: a) La puesta en marcha de consultas de enfermería en la comunidad. b) La utilización de todos los pasos del proceso de enfermería para realizar

valoraciones y llegar a una conclusión diagnóstica. c) El desarrollo de la psicoterapia basándose en el aquí y ahora. d) La utilización de aportaciones teóricas procedentes de otras disciplinas que

fundamente el proceso de cuidar. e) Asesorar a individuos, grupos o sistemas comunitarios para solucionar

problemas, a traves de diversos métodos en los que se utilizan tanto los conocimientos del consultante como los del consultor.

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39) En los programas de prevencíon de salud mental por situaciones potenciales de riesgo, se contempla la atención a: a) Los hijos de padres esquizofrénicos. b) Las amas de casa c) El estilo de vida. d) Las redes de apoyo social. e) La jubilación.

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40) El uso de indicadores de salud mental es necesario para: a) Favorecer el desarrollo social. b) Evaluar los resultados de los programas de salud mental. c) Designar el modelo de asistencia en salud mental. d) Potenciar los servicios de salud mental. e) Indicar el tratamiento más adecuado a cada enfermedad mental.

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41) El DSM-IV tiene previsto incluir un eje para la evaluación y adaptación de enfermería (NSGAE) que contempla: a) Orentación referente al nivel de funcionamiento general del paciente a su

ingreso. b) Una orientación sobre cinco áreas específicas de funcionamiento básico

observable. c) Una orientación de los niveles de funcionamiento conductual, evaluando al

paciente al ingreso y al alta. d) Indicación de los progresos del paciente, conformando un marco, que

permite orientar la evolución posterior. e) Todo ello.

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42) Entre los siguientes, un diagnóstico de enfermería tiene relación directa con el estado psíquico y la salud mental de la persona. a) Déficit de conocimientos. b) Fatiga. c) Alteración en el bienestar. Dolor. d) Ansiedad. e) Patrón respiratorio ineficaz.

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43) La taxonomía diagnóstica de los PND-I de enfermería psiquiátrica, significa: a) La aplicación de los diagnósticos psiquiátricos por la enfermera generalista. b) Una escala para la valoración del estado mental de las personas. c) Una etapa para establecer un orden racional en la actividad clínica

especializada. d) La definitiva organización del trabajo de las enfermes de salud mental. e) Todo ello.

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44) Respecto a la relación terapéutica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? a) Limita la expresión y comunicación del paciente. b) Está indicada sólo en los trastornos más graves. c) Se realiza únicamente a través de entrevistas estructuradas. d) Influye en la modificación de pautas comportamentales inadecuadas. e) No está indicada en los pacientes con una esquizofrenia tipo catatónica.

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45) H. Peplau define seis funciones distintas que la enfermera lleva a cabo a lo largo de la relación terapéutica, coincidiendo con las distintas etapas de la relación ¿En cuál de las siguientes fases se daría la función de desconocida? a) Fase de identificación. b) Fase de aprovechamiento. c) Fase e resolución. d) Fase de orientación. e) En todas las fases de la relación.

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46) Uno de los aspectos que enmarca el tipo de relación que se está estableciendo con el interlocutor es: a) El escuchar con atención. b) Mostrar una actitud empática. c) Saber mantener los silencios funcionales. d) Respetar el espacio burbuja. e) Ser auténticos

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47) La empatía es uno de los elementos implícitos en toda relación terapéutica. Comier y Comier la definen como: a) Ser suficientemente concretos como para que el paciente entienda nuestras

intervenciones. b) La aceptación de las limitaciones del paciente. c) La capacidad de comprensión a la persona desde su marco de referencia. d) La capacidad de establecer pautas de comportamiento terapéutico. e) C y D son verdaderas.

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48) Entre las siguientes situaciones, encontraremos una que no propicia la resistencia al cambio: a) La insuficiente autoconfianza. b) El momento en que se produce el cambio es el más oportuno. c) La imprevisión de los problemas asociados. d) El temor a las pérdidas posibles. e) La inestabilidad que acompaña todo el proceso.

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49) Las crisis consisten en: a) Emociones fuertes. b) Miedos irracionales. c) Vivencias de amenaza. d) Contienen elementos de cambio o pérdida. e) C y D son verdaderas

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50) Intervenir en una crisis significa. a) Cambiar la forma de pensar. b) Decir lo que hay que hacer. c) Participar en ls situación. d) Evitar los mecanismos de defensa. e) Tomar decisiones.

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51) En un trastorno por ansiedad, la necesidad de vestirse está alterada en concreto en los pacientes con: a) Fobia social. b) Agorafobia c) Fobia simple. d) Trastorno obsesivo compulsivo e) A y b son verdaderas.

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52) De los diagnósticos de enfermería asociados a un trastorno por ansiedad ¿cuál no es característico de estos trastornos? a) Temor b) Impotencia. c) Deterioro del intercambio de gases. d) Alteración de los procesos familiares. e) Alteraciones sensoperceptivas.

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53) El diagnóstico de enfermería “trastorno de la autoestima” referente a un paciente con trastorno por ansiedad se relaciona, entre otros factores, con: a) Sensación de ahogo e hiperventilación. b) Sentimientos de impotencia y desvalidez c) Exageración de la respuesta a los estímulos. d) Miedo a alejarse de su domicilio. e) Dificultad para concentrarse

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54) Las primeras definiciones de los trastornos fóbicos vienen dadas por: a) Pinel, que las define como “manía sin delirio” b) Esquirol, que las define como “obsesiones temerosas” c) Falret, que las define como “locura circular” d) Esquirol que las define como monomanías. e) A y b son verdaderas.

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55) Las intervenciones cognitivas intentan el desarrollo de habilidades en el paciente a través de: a) La observación del comportamiento de otra persona. b) Enfrentándose al estímulo ansiógeno y aprendiendo a controlar la ansiedad. c) La exploración de todas las situaciones que provocan ansiedad. d) Aumentar el control cognitivo de su conducta. e) Ninguna es verdadera.

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56) El reconocimiento de la histeria masculina se realiza: a) La histeria masculina no existe. b) En el siglo XIII c) Por Galeno en el siglo II d) Por Sydenham en el siglo XVII e) Por Freud en el siglo XIX

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57) Ante un enfermo que presenta neurosis histérica conversiva, es característico de alteración en la necesidad de trabajar y realizarse: a) Indiferencia por sus propios síntomas. b) Desinterés por los asuntos ajenos. c) Delirio laboral. d) Exceso de actividad. e) Todos ellos.

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58) La necesidad de seguridad en la neurosis histérica disociativa presenta como peculiaridad: a) Buen contacto con la realidad. b) Ampliación del campo de conciencia. c) Clara conciencia del entorno. d) Sensación de irrealidad vivencial. e) Exceso de imaginación.

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59) En el diagnóstico de enfermería, alteración de los patrones de sexualidad de las neurosis histéricas, entre las actividades que hay que realizar, debemos soslayar: a) La expresión de temores. b) Reconocer las dificultades. c) Las relaciones de pareja d) El consejo sexual. e) Las conductas seductoras.

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60) ¿cuál de las siguientes actividades no satisface el cuidado para diagnóstico de enfermería, afrontamiento familiar inefectivo, en las neurosis histéricas: a) hablar con la familia. b) Conseguir su colaboración. c) Conocer la disponibilidad y capacidad. d) Evitar la expresión de sentimientos negativos. e) Facilitar la comunicación entre sus miembros.

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61) El diagnóstico de enfermería, afrontamiento individual: ineficaz, en los trastornos de personalidad está más relacionado con: a) Insuficientes recursos personales. b) Falta de información. c) Conductas manipulativas y antinormativas. d) Déficit de conocimientos. e) Complejidad de las actividades.

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62) En los trastornos antisociales en relación con el diagnóstico de afrontamiento individual: ineficaz, una de las actividades más importantes que hay que tener en cuenta es: a) Poner límites a las conductas. b) Enseñarle técnicas de relajación. c) Aumentar la relación con la familia. d) Establecer roles firmes y consistentes. e) A y D son verdaderas.

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63) El autismo infantil comienza: a) Antes de los 18 años b) En los primeros 30 meses. c) Después de los 30 meses. d) A partir de los 3 años. e) Después de los 9 años.

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64) De las siguientes manifestaciones, todas son alteraciones de la necesidad de alimentación e hidratación en el retraso mental, excepto: a) Anorexia. b) Potomanía c) Hiperfagia d) Aerofagia. e) Coprofagia.

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65) Los niños autistas presenta como particularidad en la satisfacción de su necesidad de realizar actividades lúdicas: a) Atracción por los objetos giratorios. b) Preferencia por los juegos en grupo. c) Facilidad para cambiar de actividad lúdica. d) Capacidad e imaginación para jugar. e) Les gustas los juegos violentos.

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66) En el diagnóstico de enfermería, alteración del crecimiento y desarrollo de los trastornos del desarrollo, una actividad adecuada para su cuidado es: a) Incluir conocimientos especiales en su formación. b) Estimular el incremento de conocimientos. c) Evitar que la familia participe en la educación especial. d) Programar para el niño unos adelantos constantes. e) Ayudar a superar todos los déficits e incapacidades.

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67) Ante el diagnóstico de enfermería, trastorno de la comunicación verbal en los trastornos del desarrollo, ¿cuál de estas actividades es inadecuada? a) Llamarle por su nombre. b) Realizar preguntas sencillas. c) Evitar los gritos. d) Demostrar interés. e) Evitar sinceros.

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68) Según las disciplinas psicosomáticas, ¿cuál de los siguientes factores aumenta el riesgo de contraer cualquier enfermedad? a) Tensiones emocionales. b) Percepciones amenazantes. c) Cambios vitales. d) Conflictos psíquicos. e) Todos ellos.

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69) ¿cuál de las siguientes manifestaciones no es significativa para la alteración de la necesidad de seguridad psicofisiológica? a) Rapidez para la actividad. b) Tipo de dieta. c) Actividad reposada. d) Inseguridad. e) Hábitos tóxicos.

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70) La necesidad de comunicación en las alteraciones psicofisiológicas presenta: a) Limitaciones en la capacidad para verbalizar sentimientos íntimos. b) Relaciones interpersonales profundas. c) Comunicación específica para cada tipo de problemática orgánica. d) Distintos niveles de comunicación según el tipo de conflicto. e) Preferencia en la verbalización de las tensiones emocionales.

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71) Para el diagnóstico de enfermería, dolor en una alteración psicofísica debemos actuar: a) Administrando un analgésico. b) Impidiendo la expresión de quejas. c) Priorizando las actividades. d) Evitando dar explicaciones. e) Estimulando la actividad.

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72) Alguna de las siguientes actividades será inadecuada para al diagnóstico de enfermería, deterioro de la integridad cutánea en las siguientes alteraciones pscofisiológicas: a) Un rascado concienzudo. b) Evitar pomadas. c) Aplicar calor local. d) Movilizar la zona. e) Evitar ropa ajustada.

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73) Una manifestación típica de la anorexia nerviosa es: a) Fatiga intelectual. b) Marcada pérdida de peso. c) Ingesta compulsiva. d) Exaltación del humor. e) Persistentes diarreas.

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74) La necesidad de seguridad está afectada en la bulimia debido a: a) La opinión de los demás. b) Los excesivos gastos. c) La pérdida de peso. d) La pérdida de autocontrol. e) Todo ello.

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75) Como alteración de la necesidad de adquirir conocimientos en los trastornos de la conducta alimentaria, encontraremos: a) Desinterés familiar. b) Bajo nivel intelectual. c) Alto índice de distracciones. d) Poco tiempo de estudio. e) Obsesión por los estudios

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76) En los trastornos de la conducta alimentaria, ante la aparición del diagnóstico de enfermería temor, la actividad más adecuada es: a) Interrumpir la alimentación. b) Evitar explicaciones sobre el plan terapéutico. c) Confirmar la desnutrición. d) Verbalizar el temor. e) Informar que la enfermedad es así.

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77) En el diagnóstico de enfermería, no seguimiento del tratamiento, en los trastornos de la conducta alimentaria, no requiere una de las siguientes actividades. a) Preguntar las razones del rechazo al tratamiento. b) Informar sobre los derechos y obligaciones. c) Modificar la dieta alimenticia. d) Evitar las discusiones. e) Cuidar el aspecto general.

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78) ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre las sustancias psicoactivas es cierta? a) La adicción produce síndrome de abstinencia. b) Sustancia psicoactiva es sinónimo de droga. c) La tolerancia evita la toxicidad. d) La dependencia produce tolerancia. e) Los psicotropos no están sometidos a control.

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79) A.C. de 50 años es un enfermo alcohólico que afirma sentir dolor y quemazón en el pie. Es probable que padezca: a) Síndrome de abstinencia. b) Ataxia. c) Parásitos. d) Neuropatía. e) Deshidratación.

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80) ¿qué consumo de las siguientes sustancias psicoactivas produce alteraciones más significativas de la necesidad de reposo y sueño? a) Café y té. b) Marihuana. c) Opiáceos. d) Barbitúricos. e) Cocaína.

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81) Entre las actividades que requiere el diagnóstico de enfermería, trastorno de la adaptación por el uso de sustancias psicoactivas, se encuentra: a) Hablar con familiaridad y en su “argot” b) Estar disponible, comprender y apoyar sus demandas. c) Convencer al paciente de su mala actuación. d) Apoyar el reconocimiento de las propias responsabilidades. e) Proporcionar la medicación que precise.

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82) Para el cuidado del diagnóstico de enfermería, alteración en los procesos de pensamiento por el uso de sustancias psicoactivas, ¿cuál de las siguientes actividades no es adecuada? a) Evitar dar explicaciones sobre nuestras intervenciones. b) Proporcionar contacto frecuente. c) Non tratar de convencer al paciente. d) Prevenir las conductas de riesgo. e) Preguntar sobre sus pensamientos.

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83) En los trastornos esquizofrénicos, la alteración de la necesidad de trabajar y realizarse viene dada principalmente por: a) Abulia, autismo y anhedonia. b) Glosolalia y lenguaje bizarro. c) Alucinaciones auditivas. d) Delirios místicos. e) C y D son verdaderas.

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84) El diagnóstico de enfermería, alteración en los procesos del pensamiento, en un paciente con un trastorno esquizofrénico se relaciona con: a) Falta de información. b) Limitaciones intelectuales. c) Fracaso en la consecución de objetivos. d) Falta de actividad. e) Interpretación incorrecta de estímulos.

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85) La acatisia es un trastorno que se caracteriza por: a) Plasticidad, rigidez y fijación de actitudes. b) Actos automáticos e imitativos. c) Pérdida de toda iniciativa motriz. d) Movimientos parásitos que aumentarán la expresividad de los gestos. e) Dificultad de permanecer quieto.

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86) La esquizofrenia puede iniciarse de dos formas distintas: a) De forma aguda o insidiosa. b) Sólo de forma aguda, en forma de brote. c) De forma suspicaz. d) De forma residual. e) C y D son verdaderas.

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87) La glosolalia es una alteración del lenguaje que se caracteriza por: a) Falta de flexibilidad en el lenguaje. b) Ausencia de inflexiones vocales. c) Lenguaje formado por asociaciones arbitrarias de palabras. d) Repetición automática de la última frase dicha por otra persona. e) A y B son verdaderas.

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88) ¿Cuál de las siguientes características es típica de los delirios paranoides? a) Están bien sistematizados. b) Tienen un desarrollo lógico y cierta coherencia. c) Están mal sistematizados y resultan incomprensibles. d) Son fenómenos nuevos de difícil explicación. e) A y B son verdaderas.

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89) la necesidad de alimentación puede alterarse en los pacientes con un trastorno delirante ¿Cuál de las siguientes causas es sugerente de producir alteración? a) Cree que quieren envenenarle b) Presenta una actitud catatónica. c) Dificultades de deglución. d) Ilusiones ópticas. e) Actitud fóbica ante la comida.

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90) Uno de los diagnósticos de enfermería relacionados con el trastorno delirante es la alteración en los procesos de pensamiento. Una de las actividades principales que tendremos en cuenta será: a) No mostrarse de acuerdo, no oponerse a la ideación delirante del paciente. b) Demostrarle lo absurdo de sus convicciones. c) Mantener una actitud de comprensión empática. d) Mostrar un acuerdo absoluto con su ideación delirante. e) A y C son verdaderas.

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91) El tratamiento del delirium se basa principalmente en: a) Utilización de psicofármacos que ayudan a controlar el cuadro. b) Red de ayuda comunitaria. c) Conocimiento de la etiología que posibilite el tratamiento causal. d) Neurolépticos. e) Tratamiento anticonvulsivante.

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92) De los trastornos del lenguaje que pueden laterar la necesidad de comunicación, ¿cuál de los siguientes no se produce en un paciente afectado de demencia? a) Glosolalia. b) Logoclonia. c) Ecolalia. d) Afasia. e) Perseveración.

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93) En el diagnóstico de enfermería, dificultad para el mantenimiento del hogar, en relación con pacientes con demencia ¿cuál de las siguientes actividades no es adecuada? a) Evitar el acceso a objetos peligrosos. b) Promover un sistema de soporte para el mantenimiento de la casa. c) Supervisar actitudes. d) Realizar un plan de actividades de mantenimiento. e) Aconsejar el internamiento del paciente.

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94) La alteración de la temperatura corporal es más frecuente en los pacientes con delirium debido a: a) Disminución del nivel de conciencia. b) Sintomatología somática concomitante. c) Falta de juicio. d) Valoración inadecuada de la realidad. e) Dificultades de coordinación psicomotriz.

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95) La mayor frecuencia de depresión en el sexo femenino no obedece a: a) Desventajas sociales. b) Ventajas sociales. c) Factores genéticos. d) Factores fisiológicos. e) Rol social

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96) La necesidad de movilización del estado de ánimo eufórico se caracteriza por: a) Crisis convulsivas. b) Inmovilidad. c) Hiperactividad. d) Actividad productiva. e) Inhibición ansiosa.

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97) En los trastornos del estado de ánimo, la satisfacción de la necesidad de trabajar y realizarse se afecta de manera significativa por: a) La baja laboral subsecuente. b) Insuficiente apoyo familiar. c) Períodos de mayor carga de trabajo. d) El estado físico del sujeto. e) Ascensos o descensos de categoría laboral.

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98) El cuidado del diagnóstico de enfermería, violencia potencial, en los trastornos del estado de ánimo, no contempla entre sus posibles actividades: a) Proteger con aislamiento. b) Prevenir autolesiones. c) Preguntar por el tratamiento farmacológico. d) Controlar el estado físico general. e) Evitar expresiones de reproche.

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99) En el diagnóstico de enfermería, déficit de autocuidado, las actividades han de contemplar: a) Informar acerca de las responsabilidades que ha de asumir. b) Canalizar la ayuda familiar. c) Criticar los fallos. d) Cuidar el aspecto físico. e) Controlar la eliminación.

4

100) En el diagnóstico de enfermería, alteración en los procesos de pensamiento de los trastornos del estado de ánimo, una de las siguientes actividades que hay que realizar no es correcta: a) Hablar con sinceridad, expresando que comprendemos lo que le ocurre al

paciente y afirmando que para él son ciertas sus vivencias. b) Mantener una actitud neutra, no darle la razón en lo que explica, ni llevarle

expresamente la contraria. c) Tratar de convencerle, tan sólo demostrándole lo absurdo de lo que afirma. d) Proporcionar puntos de referencia claros, concretos, concisos, y reales,

como, por ejemplo el calendario o el reloj, para la orientación temporal. e) Ayudar a identificar la realidad del entorno, reforzando las percepciones,

interpretaciones y expresiones ciertas. 3

101) El cambio en los valores sociales sobre la salud ha modificado los conceptos arraigados de manera exclusiva en lo curativo, ampliando el campo de actividad hacia otras áreas como: a) El entorno. b) Los factores de riesgo. c) Los estilos de vida. d) El tabaquismo. e) A, B y C son ciertas.

5

102) La filosofía de la salud holística utiliza el término espiritual para designar. a) Que la persona carece de síntomas o enfermedades. b) Que la vida tiene sentido para la persona. c) La fuerza vital que suministra la energía necesaria para lograr un estado de

armonía. d) Que la persona está relajada y llena de vitalidad. e) El desarrollo creativo de sus potenciales humanos.

3

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103) Las unidades de media y larga estancia se caracterizan porque. a) Atienden a las personas con trastornos mentales severos de evolución

crónica y con desadaptación social y familiar, que precisan de un tratamiento a largo plazo.

b) El régimen de hospitalización es exclusivamente diurno y combinan el tratamiento rehabilitador, psicofarmacológico y psicoterapéutico.

c) Permiten que las personas con trastornos mentales crónicos lleven una vida totalmente autónoma, en régimen de convivencia grupal reducida, con apoyo y supervisión.

d) Las funciones de estos dispositivos son el diagnóstico, la orientación, y el seguimiento de las personas con trastornos mentales.

e) Pretenden la coordinación con otros servicios asistenciales con tal de garantizar la continuidad asistencial y la coordinación con otros tipos de servicios

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104) Uno de los rasgos principales de la salud mental comunitaria es que: a) Es un proceso madurativo enfocado a la adolescencia. b) Tiene en cuenta la integración de las normas culturales. c) Reduce la proporción de funcionamiento defectuoso debido a trastornos

mentales. d) Entiende la normalidad como proceso. e) Considera la comunidad como parte activa.

5

105) La organización mundial de la salud ha detectado que los trastornos más prevalentes en las sociedades occidentales en la actualidad son: a) Anorexia y bulimia. b) Los trastornos esquizofrénicos y los trastornos delirantes. c) La depresión, la ansiedad y el alcohol. d) Demencias y otros trastornos cognoscitivos. e) Los trastornos somatomorfos.

3

106) La gestión de casos es un buen método para evitar la pérdida de casos y conseguir la vinculación terapéutica, debido a que: a) Se trata al paciente en su contexto social y se diseñan tratamientos sociales

que tengan efectos prácticos más inmediatos. b) Se realizan múltiples entrevistas entre dos profesionales, en la que ambos

mantienen una relación igualitaria. c) Se desarrolla una psicoterapia basada en el aquí y ahora. d) Se da un orientación sobre cinco áreas específicas de funcionamiento básico

observable. e) Se indica el tratamiento en función de su enfermedad mental.

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107) La prevención primaria debería estar orientada a: a) Proporcionar apoyo a los sistemas informales de ayuda y grupos de

autoayuda. b) Reducir el número de intentos de suicidio en la población psiquiátrica. c) Contribuir la reinserción laboral y social de los enfermeros mentales. d) A la orientación referente al nivel de funcionamiento general del paciente. e) Desarrollar indicadores de los progresos del paciente.

1

108) el concepto de apoyo social según Caplan, se entiende como: a) todo el mundo que conoce a la persona con el que se mantienen relaciones

cercanas. b) Lazos entre individuos y grupos que permiten promover dominio emocional,

ofrecer consejo, proporcionar feedback. c) Recursos existentes en la comunidad (centros de salud mental, hospitales

diurnos y nocturnos, profesionales de la salud mental). d) Es un concepto similar al de “asesoramiento”. e) La familia o personas con las que se convive.

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109) la rehabilitación de las personas con trastornos psiquiátricos está relacionada con la minusvalía, se refiere a: a) lesiones anormales en el sistema nervioso central. b) Desventaja de un individuo en relación con los demás miembros de la

sociedad. c) Impedimento o limitación para seguir roles en el medio social. d) Pérdida o anormalidad psicológica o fisiológica. e) Familia y personas de convivencia.

3 pero es la 2

110) El síndrome de deterioro clínico se refiere a: a) Embotamiento emocional, retirada de la vida social y falta de iniciativa. b) Retirada de la vida social, ideas delirantes de persecución, pobreza en el

habla. c) Ideas autorreferenciales, lentitud en el pensamiento, poca actividad. d) Ecolalia, pobreza de lenguaje, fuga de ideas. e) Alucinaciones auditivas y visuales.

1

111) Uno de los factores que influyen en aumentar las recaídas, es debido al no seguimiento de la medicación. Entre las intervenciones de enfermería que tendremos en cuenta, estaría: a) Educar: prescripción de la medicación, educar: proceso de enfermedad, el

afrontamiento individual ineficaz y su intervención. b) Promoción de la integridad familiar y apoyo en la toma de decisiones. c) Pactar con el enfermo y ayudar al autocambio. d) Control de las ideas delirantes

1

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112) entre las intervenciones de enfermería sugeridas ante un diagnóstico enfermero de afrontamiento individual: ineficaz, tendremos en cuenta. a) Facilitar el sistema de soporte, fomentar nuevos mecanismos de defensa. b) Dar una ayuda adecuada para cubrir necesidades básicas. c) Terapia familiar, terapia de recreo, proporcionar esperanza. d) Terapia de grupo, terapia de actividad y modificación de conducta:

habilidades sociales. e) Terapia de apoyo, terapia cognitiva.

Dan la 5 pero explican la 4. Es la 4.

113) La vulnerabilidad referida a los pacientes esquizofrénicos se refiere a: a) Que una persona determinada tenga más probabilidad de padecer un

trastorno psiquiátrico. b) Conjunto de habilidades necesarias para desempeñar roles. c) Acontecimientos ambientales o transitorios que exigen al individuo

cambios. d) Acontecimientos que exigen al individuo capacidad para adaptarse. e) Capacidad de afrontamiento y competencia habitual.

1

114) el diagnóstico psiquiátrico ha sido definido como: a) la orientación referente al nivel de funcionamiento general del enfermo de

acuerdo a la anamnesis y durante su ingreso. b) Proceso por el que se intenta verificar que determinadas manifestaciones

observadas en un enfermo, pertenecen a una clase o dimensión dentro de una determinada clasificación de referencia.

c) Una orientación de los niveles de funcionamiento conductual, evaluando al enfermo al ingreso y al alta de acuerdo a una taxonomía previamente definida a nivel internacional.

d) Indicación de los síntomas y progresos del enfermo, conforme a un marco que permite orientar la evolución posterior y el tipo de tratamiento.

e) Un proceso de entrevistas mediante las cuales, los profesionales orientan al enfermo sobre la enfermedad y su pronóstico.

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115) la OMS organizó en París en 1900 una reunión de expertos para realizar la denominada: a) lista internacional de causas de muerte. b) Clasificación de enfermedades mentales. c) Clasificación de enfermedades del sistema nervioso. d) Tratado de los trastornos mentales y guía para su clasificación. e) Clasificación internacional de enfermedades y problemas relacionados con la

salud. 1

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116) la evaluación multiaxial del DSM-IV, tiene en cuenta estos 5 ejes. a) Grupo de edad. Trastorno de la personalidad. Retraso mental. Conducta

habitual. Trastorno mental. b) Escolarización. Retraso mental. Apoyo familiar. Conducta habitual. Consumo

de sustancias. c) Síntomas generales. Síntomas específicos. Estado durante el último año.

Tipo de personalidad. Apoyo comunitario. d) Manifestaciones clínicas. Grupo de edad. Proceso vital. Factores de riesgo.

Factores etiológicos. e) Trastornos clínicos. Trastornos de la personalidad y retraso mental.

Enfermedades médicas. Problemas psicosociales y ambientales. Evaluación de la actividad global.

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117) ¿Cuál de las siguientes taxonomías enfermeras puede ser utilizada en el ámbito de la atención a la salud mental y psiquiatría? a) North American Nursing Diagnosis Association (NANDA). b) Nursing Intervention Classification (NIC). c) Nursing Outcomes Classification (NOC). d) Psychiatric and Mental Health Nursing Diagnosis (PMHND). e) Todas ellas.

5

118) ¿Qué es la CIPE? a) Clasificación internacional de la Práctica Enfermera. b) Clasificación de intervenciones para la práctica enfermera. c) La clasificación en que está trabajando el consejo internacional de

enfermeras. d) A y C son ciertas e) B y C son ciertas.

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119) El diagnóstico de enfermería temor (NANDA) referente a un paciente con un trastorno por ansiedad, se relaciona entre otros factores con: a) Miedo a morir/ miedo a la pérdida de control. b) Dificultad de establecer relaciones sociales. c) Exageración de la respuesta a los estímulos. d) Miedo a alejarse de su domicilio. e) Dificultad de concentrarse.

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120) ¿Cuál de las siguientes intervenciones (NIC) es recomendable para el diagnóstico de enfermería afrontamiento familiar ineficaz: incapacitante, en personas diagnosticadas de trastornos somatomorfos o disociativos? a) Terapia familiar sistémica. b) Asesoramiento en la colaboración. c) Apoyo al cuidador informal. d) Guía anticipatoria. e) Reforzar la adaptación.

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121) la terapéutica indicada en los trastornos somatoformes y disociativos, cuando se trata de un trastorno de larga evolución es: a) psicofármacos, ansiolíticos y tranquilizantes. b) Psicoterapia de orientación analítica. c) Técnicas persuasivas o sugestivas. d) Orientación y apoyo familiar. e) Técnicas conductistas.

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122) en los trastornos de la personalidad límite, las manifestaciones de dependencia en relación con la necesidad de seguridad, vendrían dadas por: a) actos autolesivos. b) Intentos de autolisis repetidos. c) Uso de sustancias psicoactivas. d) Alteraciones del autoconcepto. e) Todas ellas.

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123) en los trastornos de la personalidad antisocial en relación con el diagnóstico de afrontamiento individual ineficaz (NANDA) ¿cuál de estas intervenciones sería la más adecuadas? a) Potenciación en la capacidad de hacer frente a situaciones. b) Controlar la conducta: autolesión/aislamiento. c) Potenciación de la capacidad de hacer frente a situaciones/enseñar a

controlar los impulsos. d) Control de la conducta: autolesión/ potenciación de la autoestima. e) Potenciación de la conciencia de sí mismo/enseñar a controlar los impulsos.

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124) uno de los principales diagnósticos de enfermería asociado a los trastornos de inicio en la infancia es: a) duelo anticipado. b) Déficit de actividades recreativas. c) Desesperanza. d) Impotencia. e) Afrontamiento individual ineficaz.

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125) una de las actividades recomendadas en la intervención reforzar la socialización (NIC) ante el deterioro de la interacción social de los trastornos de inicio en la infancia. a) Incluir conocimientos especiales en su formación. b) Estimular el incremento de conocimientos. c) Hablar con la familia para que participe en la educación. d) Fomentar las actividades sociales y comunitarias. e) Ayudar a superar todos los déficits e incapacidades.

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126) el fármaco que se utiliza como tratamiento de elección en los trastornos por hiperactividad en los trastornos de inicio en la infancia es: a) metadona. b) Neurolépticos. c) Tranquilizantes. d) Ansiolíticos. e) Estimulantes.

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127) en las alteraciones psicofisiológicas, el diagnóstico de enfermería manejo ineficaz del régimen terapéutico personal, se recomienda una de las siguientes intervenciones (NIC). a) Administrar un analgésico. b) Administrar medicación prescrita. c) Priorizar las actividades. d) Ayudar en el autocambio. e) Estimular la actividad.

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128) una de las siguientes intervenciones (NIC) está indicada en el diagnóstico de enfermería, temor en las alteraciones psicofisiológicas: a) programa de modificación de conducta. b) Técnicas de evitación. c) Información sensorial preparatoria. d) Movilizar los recursos de apoyo. e) Evitar ropa ajustada.

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129) el enfoque terapéutico unidireccional en las alteraciones psicofisiológicas es: a) el único indicado. b) El indicado entre otros. c) El más recomendable. d) El destinado al fracaso. e) El indicado por pronóstico.

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130) en los tratamientos de la conducta alimentaria, ante la aparición del diagnóstico de enfermería negación ineficaz, una de las intervenciones NIC recomendada es: a) ayudar al autocambio. b) Clarificación de valores. c) Modificación de la conducta. d) Apoyo en la toma de decisiones. e) Informar de la enfermedad.

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131) en el diagnóstico de enfermería manejo inefectivo del régimen terapéutico personal, de los trastornos de la conducta alimentaria, se sugiere una de las siguientes intervenciones (NIC): a) pactar con la familia. b) Pactar con la enferma. c) Modificar la dieta alimenticia. d) Establecer límites. e) Potenciación de roles.

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132) una de las actividades recomendadas en la intervención apoyo familiar (NIC) ante la alteración en los procesos familiares de los trastornos de la conducta alimentaria es: a) indicar las necesidades de formación. b) Estimular la comunicación. c) Sostener esperanzas realistas. d) Fomentar actividades de terapia de grupo. e) Ayudar a superar la situación.

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133) el primer paso en el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria: anorexia nerviosa, es: a) administrar antidepresivos. b) Administrar reconstituyentes. c) Restaurar la nutrición. d) Iniciar la terapia familiar. e) Iniciar la psicoterapia de apoyo.

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134) uno de los diagnósticos principales asociados a los trastornos relacionados con sustancias es: a) impotencia. b) Trastorno de adaptación. c) Negación ineficaz. d) Duelo anticipado. e) Fatiga.

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135) una de las manifestaciones que aparece en el diagnóstico de enfermería alteración de los procesos familiares: alcoholismo en los trastornos relacionados con sustancias es: a) desinterés. b) Sensación de plenitud. c) Vergüenza, culpa. d) Control de ingestas. e) Insatisfacción.

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136) una de las actividades recomendadas en la intervención tratamiento del uso de sustancias: sobredosis (NIC) ante la alteración en el mantenimiento de la salud de los trastornos relacionados con sustancias es: a) aplicar respirador. b) Identificar la cantidad y tipo de drogas ingeridas. c) Abordar la conducta abusiva del enfermo. d) Supervisar las ideas delirantes. e) Todas las anteriores.

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137) en el tratamiento de las psicosis tóxicas producidas por LSD y estimulatntes, se recomienda el uso de la sedación con: a) benzodiacepinas. b) Neurolépticos. c) Anfetaminas. d) Antestésicos. e) Ansiolíticos.

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138) las intervenciones de enfermería (NIC) más adecuadas para resolver el problema interdependiente 8.3 alteración de los procesos del pensamiento (NANDA) en un paciente con un trastorno esquizofrénico son: a) manejo de las ideas delirantes y apoyo emocional. b) Manejo de las alucinaciones y manejo de las ideas delirantes. c) Promocionar la socialización, asesoramiento, terapia de la actividad y apoyo

emocional. d) Manejo de las ideas delirantes y promocionar la socialización. e) Dar apoyo mientras tiene ideas delirantes.

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139) uno de los diagnósticos de enfermería relacionados con el trastorno delirante, es el aislamiento social (NANDA) ¿Qué intervenciones de enfermería NIC considera más adecuadas para resolver el problema? a) Construir una relación compleja. b) Apoyo emocional. c) Asesoramiento. d) Terapia de reminiscencia. e) A, B y C son correctas.

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140) ¿Cuál de los siguientes diagnósticos de enfermería aparece entre los principales asociados a los trastornos del estado de ánimo? a) Duelo anticipado. b) Afrontamiento familiar infectivo: incapacitante. c) Impotencia. d) Disfunción sexual. e) Todos los anteriores.

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141) en el diagnóstico de enfermería riesgo de violencia: autolesiones de los trastornos del estado de ánimo, se recomienda una de las siguientes intervenciones NIC.: a) mejorar la autoestima. b) Canalizar la ayuda famlair. c) Criticar los fallos. d) Vigilancia: seguridad. e) Controlar el entorno.

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142) en la intervención infundir esperanza (NIC) para los trastornos del estado de ánimo, una de las actividades recomendada es: a) infundir ánimo. b) Explorar reacciones emocionales. c) Enmascarar la realidad. d) Aplicar tratamiento. e) Informar que la situación es temporal.

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143) el tratamiento con inhibidores de la monoaminoxidasa (IMAO), se utiliza con cautela, porque: a) puede desencadenar un cuadro tóxico. b) Poseen efecto disregulador. c) Interactúan con los tricíclicos. d) Interactúan con los neurolépticos. e) A y C son ciertas

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144) las intervenciones más adecuadas para solventar el diagnóstico de enfermería trastorno de la comunicación verbal serían: a) terapia de reminiscencia y estimulación cognoscitiva. b) Estimulación cognoscitiva y fomento de la comunicación: déficit del habla. c) Fomento de la comunicación y manejo de las ideas delirantes. d) Manejo de la demencia. Manejo de ideas delirantes. e) Ninguna de ellas es cierta.

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