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Pregunta PSU, admisión 2014

En la figura se representa una parte delmaterial hereditario de una célula enmetafase.

¿Qué número indica correctamente a un locus génico?

A) 1B) 2C) 3D) 4E) 5

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Gen: Secuencia de nucleótidos en elADN, que codifica para un carácter orasgo.

Genes Alelos: Par de genes que codificanpara un mismo carácter. Se ubican en unmismo locus en un par de cromosomashomólogos.

Locus: ubicación definida de un alelodentro de un cromosoma. Loci: Pluralde Locus.

Conceptos Básicos de Genética

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Homocigoto: Par de alelos iguales enla expresión de un carácterdeterminado.

Heterocigoto: Par de alelos

diferentes en la expresión de un

carácter determinado.

Conceptos Básicos de Genética

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Genotipo: Es la constitución genética o el conjunto de genes de unorganismo y que lo identifica con una determinada especie.

Fenotipo: Corresponde a todo rasgo observable en un individuo o a la expresiónde sus genes asociado a un medio favorable, desfavorable o neutro.

Genotipo + Medio Ambiente = Fenotipo

Conceptos Básicos de Genética

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En la figura se representa una parte delmaterial hereditario de una célula enmetafase.

¿Qué número indica correctamente a un locus génico?

A) 1B) 2C) 3D) 4E) 5

A

Pregunta PSU, admisión 2014

Nivel de dificultad: Alta

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Pregunta PSU, Demre admisión 2014

Con respecto al genotipo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA?

A)Determina el fenotipo potencial.B) Se puede deducir a través de los cruzamientos.C) Corresponde a la expresión de un gen.D)Es el conjunto de genes que posee un individuo.E) En estado homocigoto sus genes alelos son iguales.

C

Nivel de dificultad: Alta

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Genética Mendeliana

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En los vacunos, la presencia o ausencia de cuernos depende de una pareja de alelos, H y h. Si se cruzan 2 vacunos sin cuernos y nace un ternero con cuernos, ¿cuál es el genotipo de los padres?

A) HH y HHB) Hh y hhC) hh y hhD) Hh y HhE) HH y hh

Pregunta PSU, Demre modelo de admisión 2016

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Los experimentos que realizó Mendel se diferenciande los de sus antecesores por la elección adecuada delmaterial de estudio y por su método experimental.

Genética Mendeliana

El organismo de estudio elegido por Mendel fue la arvejacomún Pisum sativum, fácil de obtener, en una amplia gamade formas y colores que a su vez eran fácilmenteidentificables y analizables.

Mendel comenzó su investigacióncon 34 tipos diferentes de plantas,que estudió durante ocho añosantes de comenzar susexperimentos cuantitativos. Eligiópara su estudio siete rasgos.

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Monohibridismo

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Los pares de genes alelos en los cromosomas homólogosse separan o segregan durante la formación de gametos(meiosis), de tal forma que cada gameto recibe un soloalelo de cada par de genes del organismo.

Primera Ley de Mendel

Esta conclusión se conoce como Primera Ley de Mendel o Ley dela Segregación y se utiliza en los cruzamientos de Monohibridismo(aquellos que consideran un solo rasgo en estudio).

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En el ganado vacuno, la falta de cuernos (C) es dominante sobre lapresencia de cuernos (c). Un toro se cruza con 3 vacas

Ejercicios Clásicos

Con la vaca A con cuernos se obtuvo 1 ternero sin cuernos.

Con la vaca B, también con cuernos, se produjo un ternero con cuernos.

Con la vaca C, que no tiene cuernos, se produce un ternero con cuernos.

¿Cuáles son los genotipos del toro y de las tres vacas?

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Ejercicios Clásicos

En los humanos, la falta de pigmentación se llama “albinismo”, es elresultado de un alelo recesivo (a) y la pigmentación normal(presencia de melanina) corresponde a su alelo dominante (A).Si dos progenitores normales tienen un hijo albino:

a) ¿Qué genotipos presentan los padres y el hijo albino?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el hijo siguiente sea albino?

c) ¿Cuál es la probabilidad de que el siguiente hijo sea normal?

D) ¿Cuál es la probabilidad que tiene esta pareja de tener dos hijos y que ambos sean albinos?

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El Cruzamiento de prueba es una técnica de análisis genético que seutiliza para determinar el genotipo de individuos con fenotipodominante. Estos individuos pueden ser homocigotos dominanteso heterocigotos

Cruzamiento de prueba

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En los vacunos, la presencia o ausencia de cuernos depende de una pareja de alelos, H y h. Si se cruzan 2 vacunos sin cuernos y nace un ternero con cuernos, ¿cuál es el genotipo de los padres?

A) HH y HHB) Hh y hhC) hh y hhD) Hh y HhE) HH y hh

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D

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Pregunta PSU, Demre admisión 2016

En genética mendeliana, la condición de dominante o recesivopara un alelo está dada por

A) el tipo de cromosoma en que esté.B) la posición que el alelo tenga en el cromosoma.C) el origen del alelo en relación al sexo de los progenitores.D) la representatividad del alelo en una determinada

población.E) la expresión o no expresión del carácter en presencia de

otro alelo.E

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Dihibridismo (estudio de la herencia de dos caracteres)

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Los alelos de un par de genes pueden distribuirse en los gametos de formaindependiente respecto a los alelos de otros genes.Es decir, en el caso de un dihíbrido (AaBb), los alelos del locus A, a y los del locusB, b se combinan de forma independiente para formar cuatro clases de gametosen igual proporción.

AaBbGenotipo

Gametos

Segunda Ley de Mendel

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A

a

B

b

B

b

AB

Ab

aB

ab

Gametos Existe una formula para calcular la cantidad degametos que se deben obtener de un genotipo yesta es:

2n La letra n significa Nº de heterocigotos delgenotipo. Por ejemplo el genotipo AaBbpresenta 2 heterocigotos. Por lo tanto, la formulaqueda 22= 4, valor que se obtuvo en el ejemplodel lado izquierdo.

Se tiene el siguiente genotipo AaBb, primero debes comenzar separando los

genes alelos. Recuerda que los genes alelos se separan y se combinan al azarcon otros alelos durante la formación de gametos.

¿Cómo obtener gametos?

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Aplicación de Contenidos

En los conejos el pelo liso (L) es dominante sobre el pelocrespo (l) y el color negro (N) es dominante sobre elblanco (n). Si se cruza un conejo puro de pelo negro ycrespo con uno blanco y liso heterocigoto.

¿Qué genotipos y fenotipos presentará la descendencia?

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Si dos plantas heterocigotas para un carácter son sometidas aun cruzamiento experimental, la probabilidad de que los genesrecesivos se reúnan en un cigoto es de

A) 0,00B) 0,10C) 0,25D) 0,50E) 0,75

Pregunta PSU, Demre admisión 2013

C

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Pregunta PSU, Demre admisión 2016

En un experimento similar a los realizados por Mendel, se cruzaron plantas de una variedad alta con variedad enana. Los resultados obtenidos en F1 y F2 se muestran en la siguiente tabla.

Del análisis de los resultados, es correcto inferir que

I) todas las plantas altas tienen igual genotipo.II) todos los individuos de F1 son heterocigotos.III) el fenotipo plantas enanas corresponde a un carácter recesivo.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIIE) Solo II y III E

F1 F2

524 altas 316 altas

0 enanas 104 enanas