INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN

PRACTICA NO 6.4

LABORATORIO DE FISICA

“ PRACTICA No 6.4 ”

INGENIERIA EN ELECTRONICA

ALUMNO:LEYVA MEDINA JOSE ALEJANDRO 0930040LUIS HERNANDEZ OBETHRUIS RASGADO DAVID

CATEDRATICO: RODRIGUEZ MORENO FLOR

MINATITLAN, VER. MARZO 2009

SEMESTRE 1º E No CONTROL

E Q U I P O 1 B

“LEYES DE MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME”

Objetivo de la práctica:Al final el alumno conocerá las leyes a las cuales responde el movimiento uniforme.

Actividades previas:

1. Como se comporta la velocidad de un movimiento uniforme y cual es la formula para calcularla?

La velocidad en un movimiento rectilíneo uniforme se comporta de una manera en la cual no cambia su velocidad en ningún instante de su recorrido por lo tanto la velocidad siempre es la misma, por que nunca existe una aceleración que haga que en cuerpo cambie de velocidad.

Su formula para calcular la velocidad es V= d/tDonde:V: velocidad (m/s)D: distancia (m)T: tiempo (seg)

2. Investigar como la primera ley de Newton explica el movimiento uniforme?

La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercia, nos dice que si sobre un cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero).

Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del tren, mientras que para alguien que ve pasar el tren desde el andén de una estación, el interventor se está moviendo a una gran velocidad. Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el movimiento. La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no actua ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante.

En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que siempre hay algún tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos estudiando se pueda tratar como si estuviésemos en un sistema inercial. En muchos casos, suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximación de sistema inercial.

3. Cuales son tres principales características del movimiento rectilíneo uniforme (MRU)?

Velocidad constante Aceleración es cero Velocidad media es igual a la velocidad

Introducción:Un movimiento es rectilíneo cuando describe una trayectoria recta y uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, es decir, su aceleración es nula. Esto implica que la velocidad media entre dos instantes cualesquiera siempre tendrá el mismo valor. Además la velocidad instantánea y media de este movimiento coincidirán.

Desarrollo de la Práctica:

Ejercicio:Realizar dos recorridos distintos, a distinta velocidad, con el carrito con accionamiento y el generador de marcas del tiempo. Representa gráficamente las relaciones existentes, en un diagrama recorrido-tiempo, y un diagrama velocidad-tiempo.

Material:1 Carrito con accionamiento1 Generador de marcas de tiempo1 Flexometro2 Cable, 500mm, 10ª, azul1 Fuente de alimentación 6V~, 2A1 Carril, 1000mm

Montaje: Coloca el generador de marcas de tiempo junto al extremo del carril. (fig.

1) Conecta el generador de marcas de tiempo a la fuente de tensión (6V~). Pasa la cinta registradora entre las guías del generador de forma que la

parte de papel quede hacia abajo. Fija la cinta registradora al pequeño rodillo del carrito. Coloca el carrito sobre el carril, cerca del generador de marcas de

tiempo, y tensa la cinta registradora, que debe correr exactamente prolongación del carrito.

Realización:1. Pon el carrito a la velocidad mínima y enciende el generador de marcas

de tiempo.

Pon en marcha el carrito. Sujétalo al final del carril, y apaga el generador de marcas de tiempo. Quita la cinta registradora, y márcala.2. Pon el carrito a la velocidad máxima y repite el experimento Marca esta cinta registradora.

Resultado de las medidas, evaluación:1. Velocidad mínima. Identifica el punto 20 de la cinta registradora, y márcalo como un punto

caro(s = 0, t = 0) para la evaluación. A partir de el marca puntos de referencia cada 20 puntos, y numéralos

desde el 1. Marca los puntos 5 antes y después de cada punto de referencia. (fig. 2) Averigua los recorridos s desde el punto cero hasta cada uno e lo

puntos de referencia, y los tiempos correspondientes t. Averigua x y t en torno a los puntos de referencia (fig. 2) y anota los

valores en la tabla 1.

Tabla 1t=________s

PuntoRef.

s/cm t/s s/cm Vd/Cm/s

Vm/Cm/s

1 6.8cm 0.42s 6.8cm 16cm/s 16cm/s

2 13.6cm 0.8s 6.8cm 16cm/s 16cm/s

3 20.4cm 1.2s 13.6cm 16cm/s 16cm/s

4 27.2cm 1.7s 20.4cm 16cm/s 16cm/s

5 34cm 2.1s 27.2cm 16cm/s 16cm/s

6 40.8cm 2.5s 34cm 16cm/s 16cm/s

7 47.6cm 2.9s 40.8cm 16cm/s 16cm/s

Tabla 2:t=________s

PuntoRef.

s/cm t/s s/cm Vd/Cm/s

Vm/Cm/s

1 5.75cm 0.20s 5.75cm 28cm/s 28cm/s

2 11.5cm 0.41s 5.75cm 28cm/s 28cm/s

3 17.25cm 0.61s 11.5cm 28cm/s 28cm/s

4 23cm 0.81s 17.25cm 28cm/s 28cm/s

5 28.75cm 1.s 23cm 28cm/s 28cm/s

6 34.5cm 1.2s 28.75cm 28cm/s 28cm/s

7 40cm 1.41s 34.5cm 28cm/s 28cm/s

2. Velocidad máxima Vmax

Procede como en 1 (Vmin), pero marca los puntos de referencia cada 10 puntos a partir del punto cero.

Anota los resultados en la tabla 2.3. Calcula con s y t la velocidad media Vd, y con s y t las velocidades

instantáneas Vm en cada uno de los puntos de referencia. Lleva los resultados a la tabla.

4. Con los valores de las dos tablas traza el diagrama recorrido-tiempo de las dos velocidades Vmin y Vmax (fig. 3, Las dos graficas en el mismo diagrama).

5. Dibuja también el diagrama velocidad-tiempo (fig. 4, Vm sobre t).

s/cm

t/s

Fig.3

0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.7 2.1 2.5 2.90

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

s - Vmins- V max

Aquí la velocidad máxima baja hasta cero por que hasta ese tiempo fue donde recorrió toda su distancia por que iba más rápido que en la velocidad mínima.En la velocidad máxima el tiempo total de su recorrido fue 3.28s y la velocidad mínima fue de 6.40s

t/s

Vm/cm/s

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.50

5

10

15

20

25

30

V minV max

6. Determine la velocidad V gráficamente en el diagrama de la fig. 3, y compara el resultado con los cálculos.

Aquí se saco la velocidad media de las 2 velocidades de la mínima y la máxima y la comparamos con las ellas mismas. Así es como queda demostrado que no existen cambios de velocidad en ningún instante.

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 50

5

10

15

20

25

30

VmV minV max

Vm/cm/s

t/s

7. Establece la relación entre la velocidad instantánea Vm y la velocidad media Vd:

La velocidad media y la instantánea es la misma por que no existe aceleración alguna en ningún parte del recorrido del carrito en el riel, ose aceleración es = 0; y por ese motivo no hay cambios de velocidad.Por ello la velocidad media y la velocidad instantánea son iguales.

0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2 2.4 2.6 2.8 3

0

5

10

15

20

25

30

V media- min

V instantanea-min

V media-max

V instantanea-max

V media- minV instantanea-minV media-maxV instantanea-max

V maxV min

Vm/cm/s

t/s

8. Cual es la trayectoria de las graficas de Vmin y Vmax de la fig. 4? Cual es su pendiente a = Vm/t?

Es la misma grafica que en la pregunta 5 ya que aquí esta demostrada la Vmin y la Vmax de los recorridos

Ejercicio complementario

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.50

5

10

15

20

25

30

V minV max

Sabes el significado de la expresión a= Vm/t?Esto e el incremento de velocidad con respecto al incremento del tiempo y esto da como resultado la aceleración promedio de recorrido de un cuerpo y en este caso no hay velocidad por que al haber un cambio de velocidad deja de haber velocidad, cuando deja de haber aceleración ya hubo un cambio de velocidad.

Conclusión:

En estos experimentos se pudo observar que la velocidad del carrito no cambia en ningún momento por lo tanto no existe la aceleración.Y que la velocidad promedio y la instantánea son las mismas.

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