Práctica 2D
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ACTIVIDADES CON PADRES EN EDUCACIÓN
PRIMARIA
Participación de los padres
OBJETIVO:
Concienciar a los padres de familia sobre la necesidad de colaborar con los maestros de sus hijos.
ACTIVIDAD: ¿CÓMO AYUDAR A SU HIJO ESTUDIANTE?
1. Cada participante toma un trozo de cartulina (color favorito), lo corta y con él diseña la imagen que tiene de sí mismo: un sapo, un corazón, una cajita musical, etc.
2. En la parte superior de la figura, cada uno escribe su nombre, hace dos pequeños agujeros en las esquinas y pasa por ellos una cuerda.
3. Coloca el diseño en su cuello.
DINÁMICA PARA QUE SE CONOZCAN LOS PADRES
MANUEL
1) Se organizan al azar grupos de seis u ocho personas. Cada persona expone al grupo la imagen que tiene de sí mismo y los compañeros pueden formular preguntas.
2) Cuando terminen, todos tendrán que redactar un mensaje que integre los comentarios que se han ido hablando en el grupo.
3) Un miembro de cada grupo hará una breve presentación del grupo ayudado con los comentarios que se han escrito.
4) El resto de grupos tendrán que hacer una breve evaluación del grupo que haya presentado.
1. Entrega individual del cuestionario: “Inventario de conductas de
estudio”.
2. Respuesta al cuestionario.
3. Formación de pequeños grupos de
discusión.
4. Reflexión y análisis de los hábitos de
estudio.
5. Entrega y lectura del documento:
“Cómo ayudar a su hijo estudiante”.
ACTIVIDAD
El objetivo de este inventario es lograr que como padres de familia analicen las conductas de sus hijos en la organización y administración del tiempo, a fin de incrementar los hábitos adecuados y aplicar correctivos apropiados en aquellas áreas que muestran deficiencia.
Instrucciones: Leer cuidadosamente cada pregunta y marcar con una “x” lo que sus hijos comúnmente hacen.
1 Y 2. INVENTARIO DE CONDUCTAS DE ESTUDIO
NOMBRE DEL PADRE/MADRE:
CONDUCTAS SIEMPRE ALGUNAS VECES
CASI NUNC
AEstudia siempre en el mismo sitio
Conserva el cuarto de estudio ordenado, de manera que se le facilite esta actividad
La iluminación del cuarto de estudio es suficiente y adecuada
Estudia en la cama
Estudia siempre a una hora determinada
Recibe visitas mientras estudia
Estudia y recibe llamadas telefónicas
Ve televisión y/o escucha la radio cuando estudia
Suele dejar para el último momento la preparación de sus trabajos
Las actividades sociales o deportivas le llevan a descuidar las tareas escolares
Programa sus actividades por medio de un horario
Planea el tiempo necesario para descansar
Los padres se reunirán en pequeños grupos e intercambiarán opiniones sobre el cuestionario y responderán a estas preguntas:
¿Cómo analiza los hábitos de estudio de sus hijos?
¿En qué aspectos fallan? ¿En cuáles muestra
responsabilidad?
3 Y 4. FORMACIÓN DE PEQUEÑOS GRUPOS Y REFLEXIÓN DE
HÁBITOS DE ESTUDIO
Con este documento queremos orientar a los padres para que se involucren en las labores académicas de sus hijos y en la preparación para la vida.
El primer camino para ayudar de verdad a su hijo estudiante es que como padres asistan, sin prisa, a las reuniones del colegio. La presencia de ambos padres en las reuniones es una demostración de amor a los hijos.
Después de leer este documento coméntelo con su hijo y subraye aquellos puntos ya cumplidos; aplique todas las sugerencias, seguramente sus hijos mejorarán.
5. LECTURA DEL DOCUMENTO “CÓMO AYUDAR A SU HIJO
ESTUDIANTE
Recuerde a su hijo estudiante: “no es suficiente hacer las tareas, es necesario estudiar e investigar”.
Aconseje a su hijo evitar copiar tareas y evaluaciones. ¿Para qué gastar energías y tiempo en sistemas de copia? Es mejor gastar esas energías en estudiar correctamente.
Cuide que sus hijos estudiantes tengan sobre la mesa de estudio únicamente los elementos de trabajo necesarios.
Procure que sus hijos manejen horarios de comida, regularmente fijos. Oriéntelos para que no interrumpan sus estudios por llamadas telefónicas
o actividades de la casa. Acostúmbrelos a estudiar todos los días a la misma hora. El estudiante
debe programar un horario de estudio personal y cumplirlo. Adquirir un ritmo de estudio de lunes a viernes; el sábado y el domingo
debe fijar horas de estudio para adelantar tareas y lecciones de la semana.
En caso de ir mal en alguna materia, naturalmente habrá que dedicar más tiempo.
Combinar sesiones de estudio y descanso: Si estudia 45 minutos descansará 15. Si estudia 30 minutos descansará 10. Si estudia 20 minutos descansará 5.
La recreación es importante, pero no debe interferir en el estudio. Es necesario fijar días y horas de recreación, especialmente sábados y
domingos. Es recomendable un chequeo médico periódico.
- Junta de Andalucía. Talleres para padres de familia. Recuperado el 8 de abril de 2015 en http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/ishare-servlet/content/636d6506-b5aa-40e4-abd2-70efa6fd1dc7
BIBLIOGRAFÍA