Teoría Sociopolítica de la

EducaciónTrabajo Final Integral

Período 4: de 1955 a 1983Oposición entre la Educación Popular y la

Instrucción Pública

Posicionamiento de Pineau

• Escuela : Arma de dominación ideológica.

• Implementación de modelo represivo autoritario.

• Pedagogía de la Liberación (Paulo Freire) 

(principal reproductor del “status quo”, generador y justificador de las desigualdades

sociales.)

1955 – Presidencia de Aramburu

• Revolución Libertadora: Antiperonismo en la educación.

• Exilio de profesores simpatizantes con el Peronismo.• Surge la enseñanza privada universitaria mediante el

decreto ley 6403.

1958 – Presidencia de Frondizi

• Aprobación del Estatuto Docente.• Habilitación a Universidades privadas a emitir títulos

profesionales.• Sector privado: mayor cantidad de escuelas religiosas.

1965 – Presidencia de Illía

• Primer programa oficial de alfabetización para adultos.

• Nuevo liberalismo laico en la educación.

1966 – Presidencia de Onganía

• Noche de los Bastones Largos.

• Reforma universitaria.

• Depuración académica.

1968 – Presidencia de Onganía

• El Cordobazo, universitarios, profesores y trabajadores protestan contra el plan de economía y la persecución ideológica, los militares reprimen.

• Comienzan a ser difundidos en Argentina los escritos de Paulo Freire.

Fines de los '60 - Desarrollismo

• *Teología de la Liberación• *Revolución Cubana• *Pedagogía de la Liberación (Paulo

Freire)

Fuentes de una nueva definición de Educación Popular en oposición a Instrucción Pública:

1973 – Presidencia de Perón

• Pedagogía nacionalista, popular, libertadora.

• Campaña masiva de alfabetización denominada CREAR.

• Muere en 1974 y asume su esposa la Vicepres. Isabel Martínez de Perón.

1974 – Presidencia de Isabel Martínez de Perón

• Nombra como Ministro de Educación a Oscar Ivanissevich.

• Comienza la Limpieza Ideológica.

• Se usan los establecimientos educativos para la Guerra Antisubversiva.

• Ejes de la política educativa: Disciplina, piedad, nacionalismo.

1976 – Proceso de Reorganización Nacional

Tte. Gral. Videla 

• Golpe militar el 24 de marzo de 1976.

• Implementación de un sistema autoritario y represivo.

• Restricción del curriculum.

• Prohibición de la bibliografía.

1976 – Proceso de Reorganización Nacional

Tte. Gral. Videla • Quema de libros, el 24 de abril de 1976, en el Reg. De

Inf. de La Calera, Córdoba.

• Valor a los símbolos nacionales: familia, iglesia, Dios, patria y hogar.

• La noche de los lápices, el 16 de septiembre de 1976,      en La Plata.

1977 - 1978 – Proceso de Reorganización Nacional

Tte. Gral. Videla 

• En octubre del '77 es distribuido el folleto Subversión en el ámbito educativo. Conozcamos a nuestro enemigo por parte del Ministro Catalán.

• 1978. Mundial de Fútbol, Argentina es sede.

1981  – Proceso de Reorganización Nacional

Tte. Gral. Galtieri• 2 de Abril, 1982. Guerra de Malvinas.

• Hay devaluación de la moneda. 

• La inflación supera el 130%. 

• La desaparición de personas se conocen en todo el mundo. 

• Militares se debilitan, Galtieri es reemplazado por Bignone.

1983  – Presidencia de Alfonsín

• Se llama a elecciones, el 30 de octubre de 1983 gana las elecciones Raúl Alfonsín candidato de la UCR que permanece en la presidencia hasta 1989.

Integrantes• BENCHARSKI CRISTEL • BENCHARSKI KAREN• FREGOTTE ANTONIO

 Tramo de Formación Pedagógico DocenteAño 2017

Instituto Superior de Formación Docente N° 186 – Santa Teresita

• OCAMPO MARCELO• SOSOÑUK GUSTAVO