Ppt lenguaje radiofonico 2[1]

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TEMA: LENGUAJE RADIOFÒNICO DOCENTE: BLANCA RODRIGUEZ CURSO: EDUCACIÒN Y COMUNICACIÓN EN SALUD INTEGRANTES: BARCA BARRIENTOS OLGA ELIZABET H LLONTOP ENEQUE DIANA PINGO CASTRO SHERLEY

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TEMA:LENGUAJE RADIOFÒNICO

DOCENTE:BLANCA RODRIGUEZ

CURSO:EDUCACIÒN Y COMUNICACIÓN EN

SALUD

INTEGRANTES:BARCA BARRIENTOS OLGA

ELIZABET HLLONTOP ENEQUE DIANAPINGO CASTRO SHERLEY

LENGUAGE RADIOFÒNIC

ODEFINICIÓN: Modo en le

que se pronuncian de manera clara y

distinta las palabras, sonidos y silencios.

TIPOS DE LENGUAJE RADIOFÒNICO SEGÙN SU

USO PROPALADORAS: Son parlantes, que se ponen en desfiles, calles, autos que circulan

anunciando por las calles.

Se usa para los espacios de circulación, donde se trabaja la

difusión de temáticas

TIPOS DE LENGUAJE RADIOFÒNICO SEGÙN SU

USO RADIO ABIERTA: Es la

programación de radioemisoras o

algunos programas

específicos, a través de

invitaciones, espacios cedidos

o programas propios del

equipo de salud.

Se usa para los espacios de

concentración, donde se trabaja la discusión de

temáticas.

TIPOS DE LENGUAJE RADIOFÒNICO SEGÙN SU

USO RADIO DEBATES: Son debates, que

se genera a partir de un

material grabado y se estudia

grupalmente, como una

actividad de formación o reuniones.

Se usa para los espacios de

reunión, donde se trabaja la reflexión de temáticas.

CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE RADIOFÒNICO

Oralidad de acuerdo al códigoFácil de compartirLa mayoría de personas lo puede hablarLa mayoría de personas lo puede escuchar.

Lograr llamar la atención de lo que decimosLograr la

atracción de lo que hablamos

Lograr el entendimiento claro de lo que pronunciamosImaginar un

“oyente modelo”, que queremos

que nos escuche

*Escribir una idea por frase

*Usar frases cortas, sencillas y

directas*Utilizar palabras

de uso diario y cortas

*Evitar los términos abstractos*No utilizar “comillas”*No utilizar

porcentajes ni cifras complejas

*No hay que tener redundancias

*Hay que evitar las muletillas.

INDICADORES DEL LENGUAJE RADIOFÒNICO

IMPORTANCIA DEL LENGUAJE

RADIOFÒNICO