Power point four worlds spanish

La rueda de la medicina

Este es un símbolo antiguo de casitodos los pueblos nativos de Américadel Norte y Sudamérica. Se usa en muchas formas: significa los cuatroabuelos, los cuatro vientos, los cuatro puntos cardinales, las cuatroetapas de la vida y muchas otrascosas que se pueden descubrir en grupos de cuatro. Igual como se puede usar un espejo para ver las cosas que normalmente no se ven(detrás de uno o a la vuelta de unaesquina), podemos usar la ruedasagrada para ver o entender las cosas que nos cuesta ver y entenderporque no son objectos físicos sino ideas.

La rueda sagrada nos eseña que los cuatroelementos - la tierra, el aire, el fuego y elagua - forman parte del mismo mundofísico. A todos se les debe respetar por igual,reconociendo su don de vida.

FuegoFuego

AguaAguaAgua TierraTierra

La rueda de la medicinaLa rueda de la medicina

AireAireAire

La rueda sagrada nos enseña que nuestranaturaleza humana tiene cuatro aspectos: lofísico, lo mental, lo afectivo y lo espiritual.Cada uno de estos aspectos se debedesarrollar por igual en una persona sana yequilibrada usando el poder de la voluntad.

MentalMental

FísicoFísicoFísico EspiritualEspiritual


AfectivoAfectivoAfectivo

Podemos considerar que la familia humanatiene cuatro razas simbólicas: la roja, laamarilla, la blanca y la negra. La ruedasagrada nos enseña que las cuatro razassimbólicas son todas parte de la mismafamilia humana. Todos son hermanos yhermanas que viven en la misma MadreTierra

BlancoBlanco

NegroNegroNegro RogoRogo


AmarilloAmarilloAmarillo

Ambientemulticultural

cultural

Ambiente devalores

Espiritualmaterial

Ambientefísco

económico

Ambiente económico yecosistema

Am

bie

ntep

olítico

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lóg

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Vo

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Apo

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Com

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o

voluntadvoluntad

participaciónparticipación

visiónvisión

individuoindividuo

mundomundo familiafamilia

comunidadcomunidad

PROPUESTA Todas las dimensiones del potencial humano tienen una relación recíproca y demutua dependencia.

El bienestar de cualesquiera de las dimensiones de la vida del hombre estáinseparablemente ligada al bienestar en todas las otras .

Reflextión:

Económica Material Espiritual Cultural

Emotiva

Social

Politica

Mental

ELEMENTOS DETERMINATES DE CUATROS MUNDOS PARA LA SALUD DE COMUNIDADES SANAS Y

SOSTENIBLES

1. NECESIDADES MATERIALES BÁSICAS: nutrición, vestido, alojamiento y agua potable suficientes, eliminación de desperdicios sanitarios y acceso a servicios médicos.

2. ESPIRITUALIDAD Y SENTIDO DE FINALIDAD: conexión con el Creador y un sentido inequívoco de finalidad y rumbo en la vida individual, familiar y comunitaria, así como en la vida colectiva de la nación.

3. VALORES, MORAL Y ÉTICA QUE DEN SUSTENTO A LA VIDA: principios rectores y un código de conducta que informe sobre las opciones en todos los aspectos de la vida, tanto en el ámbito individual como en el familiar y en el institucional.

ELEMENTOS DETERMINATES DES QUATROSMUNDOS PARA LA SALUD DE COMUNIDADES

SANAS Y SOSTENIBLES

4. PROTECCIÓN Y SEGURIDAD: ausencia de miedo,intimidación, amenazas, violencia, no ser objeto de conductadelictiva ni de cualesquiera formas de abuso tanto en la familia comoen los hogares, en todos los demás aspectos de la vida de laspersonas.

5. INGRESO SUFICIENTE Y ECONOMÍASSUSTENTABLES: acceso a los recursos necesarios para sustentarla vida en un nivel que permita el desarrollo continuo del bienestarhumano, así como los procesos de participación económica que seancapaces de crear prosperidad sostenible.

ELEMENTOS DETERMINATES DES QUATROSMUNDOS PARA LA SALUD DE COMUNIDADES

SANAS Y SOSTENIBLES

6. FUERZA SUFICIENTE: medida razonable de control y voz enla formación de nuestra vida y el ambiente, por medio de procesosde una participación válida en la vida política, social y económica denuestra comunidad y nación.

7. JUSTICIA SOCIAL Y EQUIDAD: distribución justa yequitativa de las oportunidades para todos, así como mecanismos yprocesos sostenibles que sirvan para equilibrar la desigualdad, lainequidad, la injusticia y el daño que hayan ocurrido o esténocurriendo.

ELEMENTOS DETERMINATES DES QUATORSMUNDOS PARA LA SALUD DE COMUNIDADES

SANAS Y SOSTENIBLES

8. INTEGRIDAD E IDENTIDAD CULTURAL: orgullo por laherencia y las tradiciones, acceso a los conocimientos del pasado yuna identificación saludable con los procesos vitales de la culturapropia, como un modo de vida distintivo y viable para individuos,familias, instituciones y comunidades.

9. SOLIDARIDAD COMUNITARIA Y APOYO SOCIAL: viviren una comunidad unificada que tenga un sentido sólido de suunicidad y en la cual cada persona reciba el amor, la atención y elapoyo que necesite de los demás.

ELEMENTOS DETERMINATES DE CUATROS MUNDOS PARA LA SALUD DE LAS

COMUNIDADES SANAS Y SOSTENIBLES

10. FAMILIAS SÓLIDAS Y DESARROLLO INFANTIL SANO: familias que tienen una vida espiritual centrada, son amorosas, están unidas, libres de adicciones y abuso y que proveen un centro sólido para respaldar las necesidades de los niños, desde la concepción, pasando por sus primeros años y hasta la infancia y la juventud.

11. ECOSISTEMA SALUDABLE Y RELACIÓN SOSTENIBLE ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA NATURALEZA: las personas aprecian a la naturaleza y la honran. Se entiende que los seres humanos viven en la naturaleza como los peces en el agua.

ELEMENTOS DETERMINATES DES QUATROS MUNDOS PARALA SALUD DE COMUNIDADES SANAS Y SOSTENIBLES

12. OPORTUNIDADES FUNDAMENTALES PARA ELAPRENDIZAJE: ¡oportunidades constantes y sistemáticas para lamejoría y el aprendizaje continuos en todos los aspectos de la vida!

13. RED DE SEGURIDAD SOCIAL Y SERVICIOS HUMANOSSUFICIENTES: programas y procesos para fomentar, apoyar ymejorar la sanación humana y el desarrollo social, así como paraproteger y permitir a los más vulnerables tener una vida digna yalcanzar niveles aceptables de bienestar.

14. TRABAJO Y SERVICIO A LOS DEMÁS VÁLIDOS:Oportunidades para que todos contribuyan de manera válida albienestar y el progreso de su familia, comunidad, nación, así como atoda la familia del hombre.

Un método Centrado en principiosEn nuestra experiencia práctica, hemos aprendido por medio de un proceso de acción y de reflexión sistemática sobre los resultados de esa acción para recurrir a principios como una guía confiable para determinar qué hacer y cómo hacerlo con eficacia. Resulta muy fácil reaccionar ante la gente y ante situaciones en formas que no ayudan al objetivo general de fomentar el bienestar y la prosperidad sostenibles. Un método centrado en principios es una manera de laborar que nos obliga a revisar una y otra vez lo que realmente estamos tratando de lograr, además de lo que realmente es necesario para que los procesos de desarrollo sean eficaces. Al comparar nuestros planes y nuestras acciones prácticas con los principios de desarrollo conocidos podemos ajustar continuamente nuestras estrategias y refinar nuestras prácticas. En esencia, nuestro crecimiento y desarrollo, en tanto practicantes, se vincula directamente con la aplicación que hacemos de los principios para guiar y evaluar nuestro pensamiento y acción.

PRINCIPIOS

Principio #1

Los Seres humanos pueden transformarsu mundo

La red de relaciones con otros sereshumanos y con nuestro mundo natural,la cual ha sido la causa de losproblemas a los que se enfrenta lahumanidad hoy, puede ser cambiada.

PRINCIPIOS

Principio #2

El desarrollo proviene desde dentro

El proceso de desarrollo humano y dela comunidad se desarrolla a partir decada individuo, relación, familia,organización, comunidad o nación.

PRINCIPIOSPrincipio #3

La curación es una parte necesaria deldesarrollo

El curar el pasado cerrando las heridas yaprendiendo hábitos sanos de pensamientoy acción que reemplacen el pensamientodisfuncional y los patrones negativos delas relaciones humanas es una partenecesaria del proceso de desarrollosostenible.

PRINCIPIOS

Principio #4

Justicia

Cada persona (sin importar su sexo, raza,cultura, religión) debe tener las mismasoportunidades de participar en el procesode curación y desarrollo y de recibir laparte justa de los beneficios.

PRINCIPIOS

Principio #5

Sin visión no hay desarrollo

Una visión de quienes podemos sernosotros, y como sería un mundosostenible, funciona como un imánpoderoso, atrayéndonos a nuestropotencial.

PRINCIPIOS

Principio #6

El desarrollo auténtico se basa en cultura

La curación y el desarrollo deben estarbasados en la sabiduría, conocimiento yprocesos de la vida sobre la base de lacultura de la gente.

PRINCIPIOS

Principio #7

Interconectados

Todo está conectado a todo la demás. Porlo tanto, cualquier aspecto de la curacióny desarrollo se relaciona con todos losdemás aspectos (personal social, cultural,político, económico, etc.) Cuandotrabajamos en cualquiera de las partes,afectamos el círculo.

PRINCIPIOS

Principio #8

Sin unidad no hay desarrollo

Unidad significa ser uno solo. Sin unidad,el sentido de unión que hace que los sereshumanos individualmente(aparentemente)formen una “comunidad” es imposible.La desunión es la enfermedad principal dela comunidad.

PRINCIPIOS

Principio #9

Sin participación no hay desarrollo

Participatión es involucrarse activamentecon las mentes, corazones y energia en supropio proceso de curación y desarrollo.

PRINCIPIOS

Principio #10

El dolor de uno es el dolor de todas; elhonor de uno es de todos

El hecho fundamental de nuestra unidadcomo familia humana significa que eldesarrollo de algunos a cambio desacrificios del bienestar de otros no esaceptable o sostenible.

PRINCIPIOS

Principio #11

Espíritu

Los seres humanos son tanto materialescomo espirituales en naturaleza. Es por lotanto inconcebible que las comunidadeshumanas puedan ser completas ysostenibles sin balancear nuestras vidascon los requerimientos de nuestranaturaleza espiritual.

PRINCIPIOS

Principio #12

Morales y Éticas

Para obtener un desarrollo humano y comunitario sostenible se requiere de unasbases morales. Cuando estas bases morales desaprecen y se violan los principios éticos, el desarrollo se detiene.

¿Es espiritual?

Programas, políticas de HR, o conducta de los directores

Preguntas a plantear

1. ¿Es digna de confianza? (¿Es honrada y transparente?

2. ¿Crea unidad?

3. ¿Mantiene la dignidad?

4. ¿Son puras mis intenciones? ¿Soy imparcial?

5. ¿Es justa?

6. ¿Se hace con un espíritu de servicio?

7. ¿Muestra humildad?

8. ¿Me avergonzaría si otros se enteraran de ella.

9. ¿Demuestra y desarrolla la capacidad?

10. ¿Me gustaría ser tratado así?

11. ¿Le gustaría a una o varias personas que actuara así (Sabiduría del amor)?

1ª SituaciónPropuestaConducta



PRINCIPIOS

Principio #13

Aprendizaje

Los seres humanos somos seres deaprendizaje. Comenzamos a aprender aúncuando estamos en el vientre de nuestramadre y a menos que alga suceda paraapagar nuestras mentes y paralizarnuestras capacidades, continuamosaprendiendo durante todas nuestras vidas.El aprendizaje es la parte central de lacuración y el desarrollo.

PRINCIPIOS

Principio #14

Sostenible

El sostener algo significa que locapacitamos para que continúe por unlargo período de tiempo. El desarrolloauténtico no subestima lo que necesitapara continuar.

PRINCIPIOS

Principio #15

Positivo

El solucionar los problemas críticos denuestras vidas y comunidades se obtieneprincipalmente mediante visualizar ycambiar hacia alternativas positivas quedeseamos crear, y mediante construirsobre nuestras aspectos fuertes que yatenemos, en vez de gastar nuestrasenergías en peleaer los aspectos negativos.

PRINCIPIOS

Principio #16

Visualice el cambio que quiere ver

Las estrategias más poderosas para elcambio siempre envuelven el modelamientopositivo y la creación de ejemplos vivientesde las soluciones que estamos proponiendo.Mediante caminar por este sendero,hacemos el sendero posible.

La Reunión de

el Condor y el Águila

La Reunión de El Cóndor y El Águila con El Jaguar y La BoaLa Reunión de El Cóndor y El Águila con El Jaguar y La Boa

SOBRE ESTE INICIATIVASOBRE ESTE INICIATIVA

La iniciativa para la Reunión del Cóndor y El Águila combinala parte de trabajo no-lucrativo, con negocios y empresas deinversión. El concepto general es que estas dos ramas dedeben trabajar juntas como las alas del Cóndor o el Águila;cada parte es necesaria y contribuye vitalmente al progreso delvuelo del ave. Estas dos ramas del trabajo serán llevadas acabo por el Instituto Internacional Cuatro Mundos para elDesarrollo Humano y Comunitario (nuestro brazo no-lucrativo) y Cuatro Direcciones Internacional (nuestra brazoComercial), conjuntamente con y otras entidades interesadasen Canadá y Las Americas y la mundo que deseen ser partedel acuerdo.

© 2001, Cuatro Mundos Internacional


SOBRE ESTE INICIATIVASOBRE ESTE INICIATIVA (continuada)(continuada)

Nuestra intención es promover prosperidad humana sostenibley bienestar para los indigenas. Una amplia investigación hademostrado que fomentar la salud de la gente, la capacidadhumana y el capital social (confianza, conexión ycooperación) también mejora de forma considerable lacapacidad general de la gente para el desarrollo de iniciativasgeneradoras de ingresos. Adicionalmente, una parteimportante de los ingresos obenidos por parte de estasiniciativas comerciales exitosas, deberán ser re-invertidos eniniciativas de desarrollo humano y comunitario para lascomunidades indígenas de el mundo, lo cual las ayudara aemerger del circulo de privación y dependencia que las haafectado durante tanto tiempo.


La Reunión de El Cóndor y El Águila con El Jaguar y La Boa

SOBRE ESTE INICIATIVA (continuada)

La estrategia fundamental de nuestra iniciativa esta basada en la iniciativa de la Reunión del Cóndor y el Águila con El Jaguar y la Boa, a partir de la visión, valores y lineamientos de acción descritos en nuestros dieciséis (16) principios para la construcción de un mundo sostenible, y las fuertes bases culturales de las comunidades indigenas con quienes trabajamos. Estos principios emergen de una consulta formal intensa y procesos de investigación participativa con cientos de ancianos indígenas, comuniades y desarrollo de practicantes en Canadá e internacionalmente durante los últimos dieciocho años.


ALTERNATIVAS DE ACCIÓN

Sobre la base de estos procesos de consulta y desarrollo,

existen cuatro aternativas clave de acción, las cuales consideramos

deben ser utilizadas en conjunto para crear una estrategia de

desarrollo sostenible para los pueblos indigenas de las Américas.

1) Desarrollo de Prosperidad

2) Mejoramiento de la Capacidad

3) Desarrollo del Gobierno y Sociedades Civiles

4) Construcción de las Asociaciones y Redes Aprodiadas


Desarrollo de la prosperidad

(micro y macro)

Desarrollo del gobierno y sociedad civil

Construccion de sociedades y redes apropiadas

Aumento de la capacidad involucrando la

curacion, desarrollo humano y comunitario,

educacion y entrenamiento

Estra estrategia a base de cuatro áreas de acción puede explicarse utilizando la rueda medicinal como sique:

Vision, Valores, y Principios Sostenibles


1) Desarrollo de Prosperidad- Envuelve tanto los

proyectos micro-económicos (incluyendo el acceso a crédito,

mejoramiento de la capacidad y apoyo técnico, particularmente

relacionado con desarrollos de negocios pequeños) como las

empresas medianas y grandes (las cuales requieren dineros de

inversionistas, mejoramiento de la capacidad de las organizaciones

comerciales indigenas y asistencia técnica, particularmente

relacionadas con el desarrollo de productos, apoyo legal y

económico y mercadotecnia)

2) Mejoramiento de la Capacidad- En lo

relacionado con procesos básicos de desarrollo humano y de la

comunidad, curación de traumas (cuando así se requiera); y

educación y entrenamiento tanto formal, como informal,

inicialmente atado a los requerimientos de aprendizaje para el

desarrollo de los proyectos comerciales en el futuro inmediato.

3) Desarrollo del Gobierno y Sociedades

Civiles- Este sector comprende el mejoramiento de la capacidad

de las comuniades locales y las organizaciones y grupos regionales

para contribuir conjuntamente por un objetivo mutuo. Así mismo,

envuelve el desarrollo de la capacidad de las organizaciones

indígenas y el desarrollo de lideres indígenas para trabajar

eficientemente con sus propias comunidades y con el mundo que les

rodea.

4) Construcción de las Asociaciones y Redes

Apropiadas - Este trabajo incluye el conectar organizaciones

y comunidades indígenas con socios viables (tanto del mundo

indígena como de la socidedad en general); sociedades que resulten

en una contribución al desarrollo indígena y las iniciativas

comerciales. Lo anterior además incluye el reforzar mutualmente las

redes indígenas, de manera que la fuerza colectiva de los pueblos

indígenas en las Américas pueda ser utilizada para producir

iniciativas especificas de desarrollo internacional, nacional, regional

y local.


Objetivos del Proceso

Planeación Participativa

Escuhar y Visualizar

Mejoramiento de la Capacidad

Desarrollo de Sistemas y

Mecanismos para la Gente – Desarrollo

Centralizado

Los procesos que ya han comenzado envuelven cuatro (4) fases:


OBJETIVOS DEL PROCESO

Lo que acabamos de discutir describe los resultados de los

objetivos de nuestra estrategia, la cual nos dice que queremos lograr.

Lo que sigue describe los procesos, por ejemplo, como esperamos

trabajar para lograr los resultados esperados.

I. Escuhar y Visualizar

II. Planeación Participativa

III. Mejoramiento de la Capacidad

IV. Desarrollo de Sistemas y Mecanismos para la Gente - Desarrollo Centralizado

I. Escuchar y Visualizar

Esta fase envuelve la relatión de construcción, recuperaciónde los recursos culturales y conocimiento local, establecimiento deun fundamento de valores, escuchar y documentar la historia de lagente y mediante poner metas sostenibles.

II. Planeación Participativa

En Esta fase se involucra a los corazones y mentes de lospueblos indígenas quienes se benefician de nuestras iniciativas y eldescribir la situación real y definir y planear alternativas de acción.

III. Mejoramiento de la Capacidad

Como proceso, este aspecto envuelve tanto entrenamientoinformal, como formal (cursos y programas acreditados); los cualesestarán eventualmente disponibles por parte de El Colegio CuatroMundos para el Desarrollo Humano y Comunitario de México juntocon otras instituciones educacionales de México que quieranparticipar, así como, apoyo técnico, mentorías y ayudas paranegocios específicos y desarrollo de iniciativas.

IV. Desarrollo de SistemasEste aspecto envuelve la construcción de procesos

sostenibles y mechanismos prácticos que promuevan el desarrollohumano y comunitario en todos los niveles de la sociedad para todala gente (niños, jóvenes, mujeres y hombres adultos así comoancianos), y en todos los sectores de la vida (económico, ambiental,bienestar social, gobierno y administratión y recuperación cultural ydesarrollo, etc.)

Desarrollo de Sistemas y Mecanismos para laGente - Desarrollo Centralizado

Las cuatro fases serán repetidas muchas veces durante elperiodo de desarrollo de la iniciativa. Cada vez que estas se repitan,las dinámicas de acción, a partir de la reflexión, llevaran en turno aacciones refinadas que constituirán el trabajo. En cierto sentido,estamos re-inventando el sendero mediante cominarlo y dibujar elmapa del territorio. Sin embargo, las dimensiones innovadoras deeste trabajo son además guiadas e inspiradas por los principios yperspectivas, las cuales están fundadas en miles de años de vida ytradición indígena.

Las cinco dimensiones del trabajo

1. Material: se refiere a los elementos físicos, como edificios, equipo, comodidad, seguridad y paga aceptable.

2. Intelectual: incluye la inteligencia colectiva de los empleados, además de su impulso continuo por un mayor desarrollo y aprendizaje, así como capacidades para hacer un uso eficaz de los recursos disponibles, para planificar de manera productiva y situarse a la vanguardia.


3. Emotiva: supone el ambiente de trabajo interpersonal, cuán bien se llevan las personas entre sí y cómo funcionan de manera eficaz en tanto equipo. Las investigaciones demuestran que para que los equipos sean eficientes, los miembros deben interesarse por las capacidades de respaldar, escuchar, dar y obtener respuestas positivas y no ponerse a la defensiva; para ello, los miembros deben ser personas de mentalidad madura.


4. Voluntaria: el deseo o la voluntad de cambiar para mejorar. Quizá sepamos que otra conducta sería más sana, pero quizá nos falte la voluntad para modificarla. Un psiquiatra escribió que lo que más le costaba a sus pacientes no era cambiar sino decidirse a cambiar. Una vez que aparecía la voluntad el cambio era relativamente sencillo.

5. Espiritual: se refiere a las cuestiones morales, como la justicia y el respeto, y la búsqueda de la empatía. Se considera a cada miembro como un ser humano único, un alma sagrada, digna.

Instituto Internacional Cuatro MundosInstituto Internacional Cuatro Mundos

Características deseables para los dirigentes

1. Orientación espiritual. De manera activa, en una relación con elCreador.2. Fuerza moral. Vive una vida moral, que sirve como modelo(deberá prestarse particular atención a los temas de las adicciones,de las relaciones con el sexo opuesto y de probidad con respecto aldinero).3. Creen en la capacidad de las personas para sanar y desarrollarse,y traduce esta idea en la forma en la que trabaja con la gente.4. Está en su propio camino de sanación y es una personarelativamente saludable.5. Tiene una buena cabeza y entiende a la perfección el proceso desanación y desarrollo, y los problemas que la gente enfrenta.



Características deseables para los dirigentes (continuada)

6. Escucha a las personas con respeto, amor y humildad.7. Ha mostrado su devoción por la sanación y el desarrollo delpueblo en su trabajo duro y una actitud positiva a lo largo de muchotiempo.8. Muestra verdadero respeto por el Creador, la Madre Tierra ytodas las personas (no es irrespetuoso con nadie, incluso lasmujeres, los hombres, los jóvenes, los pobres, otras razas, etc.).9. Puede trabajar bien en equipo.10. Se esfuerza por trabajar desde una postura de perdón, unidad yarmonía con todo el mundo.


PRINCIPIOS DE FOUR WORLDS PARA CONSULTA

Finalidad -Lograr el compromiso del equipo, y confianza entre

participantes diversos -Identificar oportunidades y resolver problemas -Determinar las mejores medidas a tomar

Diez principios para alcanzar el éxito1. Respetar a todos los participantes y estimar la diversidad de los

demás. Es el principal requisito para la consulta.2. Valorar y tomar en cuenta todas las aportaciones. No

menospreciar a nadie. No hacer una evaluación hasta que se hayaacopiado la suficiente información.

3. Dar y expresar opiniones en completa libertad.4. Estudiar minuciosamente los puntos de vista de los demás (si se

presenta una opinión fundada, aceptarla como propia).5. Mantener cerca la misión. La conversación ajena puede ser

importante para formar el equipo, pero no se trata de unaconsulta, la cual es tiene como motor la solución.

PRINCIPIOS DE FOUR WORLDS PARA CONSULTA

6. Comparta la finalidad común del grupo : deseo que la misióntenga éxito.

7. Espere que surja la verdad del choque de opiniones divergentes.Las soluciones óptimas surgen de la diversidad en las opiniones.

8. Una vez enunciadas, deje que las opiniones se vayan. No intente‘‘defender’’ su postura, déjela ir. La pertenencia provocadiscordia en el equipo y casi siempre se interpone en el camino dela verdad.

9. Contribuya a mantener una atmósfera amigable al expresarsecon cortesía, dignidad, consideración y moderación. Todo ellofavorecerá la unidad y la transparencia.

10. Busque el consenso. Pero si éste es imposible, que gobierne lamayoría. Recuerde, sin embargo, que una vez tomadas, lasdecisiones se convierten en la decisión de cada uno de losparticipantes. Una vez que el grupo ha decidido, las opinionesdisidentes son destructivas para el éxito de la misión. Cuando lasdecisiones se toman con el apoyo de todo el grupo, es más fácilobservar y corregir plenamente las decisiones equivocadas.


Consejo Indigena de Cuatro Mundos - Proceso para la elecciConsejo Indigena de Cuatro Mundos - Proceso para la eleccióónn

Primer paso. PlegariaPida al Creador orientación para que guíe a todos los participantes en elproceso de elección. Eleve sus plegarias para que todos los que participenen la asamblea estén realmente en contacto el Creador tanto en mentecomo en espíritu.Segundo paso. ConsultaAnalice las cualidades que de deben tener los buenos dirigentes y enparticular las necesarias para el momento y la situación actuales. Nomencione los nombres de los individuos, sólo las cualidades que debetener un dirigente. Decida además cuántos miembros del ConsejoIndígena de Four Worlds son necesarios de acuerdo al tamaño de sucomunidad. Debe elegirse un número impar de miembros: cinco (5), siete(7), nueve (9), quince (15), etc. El número de miembros del Consejopuede variar a medida que su comunidad crezca.




Tercer paso. Reflexión, plegaria y meditación.Reflexione (a conciencia) sobre las cualidades necesarias de las personaselegidas como dirigentes del Consejo. Piense luego en quiénes reúnenmejor esas cualidades entre el círculo y la comunidad, tomen en cuenta atodos. Sin el menor rastro de prejuicio, con el corazón en la mano ymucho amor, pida al Creador que lo guíe para que haga la mejor elección.

Cuarto paso. La votaciónAnote los nombres de las personas por las que se incline a votar, deacuerdo con la orientación recibida. No comente su selección con nadieni antes ni después de la votación. Su selección queda entre usted y elCreador. El número de nombres por el que vote deberá ser igual al númerode cargos en el Consejo. Si su papeleta tiene un número menor o mayor denombres no será contabilizada.




Quinto paso. Recuento de votosLos integrantes de la junta electoral eligen a un comité especial decuatro escrutadores (contadores de votos). Se cuenta el número devotos que cada persona recibe. Se elige a las personas que obtienenel mayor número de votos. Esto se denomina “voto plural”.

Por ejemplo, si la elección es para elegir a siete miembros delConsejo, entonces se selecciona a las siete personas con el mayornúmero de votos. La persona que obtiene más votos tiene laresponsabilidad de convocar la primera reunión del Consejo.Además de eso, no es importante cuántos votos haya recibido cadamiembro del Consejo.




Quinto paso. Recuento de votos (continuada)

Si hay un empate en la votación para el último cargo del Consejo,entonces se hace una votación para el desempate. La votación es entre laspersonas que empataron. Por ejemplo, si la elección es para elegir a sietemiembros del Consejo y hay un empate entre dos candidatos queocuparon el séptimo puesto, en cuanto a número de votos, entonces serealiza una votación para desempatarlos. Si hay un empate entre doscandidatos que ocupan el segundo o cuarto lugar, no es necesaria unavotación, pues es claro que han sido elegidos. Incluso si hay un empate,no hay debate sobre a quién debe elegir la comunidad. Esta decisiónqueda siempre entre cada persona y el Creador.




Sexto paso. Aceptación y apoyoTodos los integrantes de la comunidad deben ahora dar su apoyo absolutoe incondicional a los elegidos. Nadie debe de hablar a hurtadillas encontra de los elegidos. Más bien, todo el mundo deberá unirse para apoyaral Consejo, elevar sus plegarias por éste, compartir sus mejores ideas conellos y colaborar para garantizar el éxito de todo el mundo para promoverque el pueblo sane y para estimular su desarrollo.Séptimo paso. Dirección de servicioLos miembros del Consejo recién elegidos deberán mostrar la mayorhumildad en todo momento y encarar su trabajo con una actitud amorosade servicio a la comunidad. Deberán pedir activamente a los miembros dela comunidad sus puntos de vista y sus opiniones, y deberán afanarse paragarantizar que los dirigentes verdaderos sean las personas y que elConsejo las sirva a ellas.



Instituto Internacional Cuatro MundosInstituto Internacional Cuatro MundosAsambleas de la comunidadAsambleas de la comunidad

Una vez elegido, el Consejo debe realizar asambleas periódicas para obtener la orientación de la comunidad. Estas asambleas deberán comenzar con plegarias y relatos tradicionales. A continuación, un representante del Consejo deberá actuar como coordinador e invitar a todos los miembros de la comunidad a que planteen preguntas o den información al Consejo. Un secretario deberá grabar o anotar los comentarios. El Consejo no deberá responder a los planteamientos en la asamblea, sino debatirlos en su siguiente reunión respecto a cómo responderlos.

El coordinador es responsable de asegurarse de que todo el mundo tenga la oportunidad de contribuir y que no se critique a nadie personalmente. Se alienta a todas las personas que participan en la asamblea a que expresen sus ideas propias y a que se concentren en elementos positivos..

Después de la consulta con la comunidad deberá haber un período para compartir alimentos y socializar.

NI LOS TRÁMITESBUROCRÁTICOS NILAS VEJACIONESPUEDEN IMPEDIR

EL PROCESODIVINO

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