“Escuela inclusiva y

TICs”Daina Villellas Pérez

Máster en Educación Especial(Universidad de Huelva)

1. ¿QUÉ ES LA INCLUSIÓN EDUCATIVA?

Persigue …

Acceso

Participación

Logros

De TODOS los alumnos

(Con especial énfasis en aquellos con riesgo de ser excluidos o marginados)

Requiere …

Cambios significativos en el

sistema educativo

Romper con las prácticas educativas

basadas en la segregación del alumnado con discapacidad

Ir más allá de la escuela, es una

forma de entender la vida

2. CARACTERÍSTICAS DE UNA ESCUELA INCLUSIVA

ESCUELA INCLUSIVA

Equidad

Currículum abierto y flexible

La diferencia como valor

Participación activa

Aula ordinaria

Aprendizaje compartido

3. DE LA INTEGRACIÓN A LA INCLUSIÓN

Existe una gran diferencia entre ambos conceptos :

Se dirige a los alumnos con NEAE

Se basa en la normalización

Las transformaciones son superficiales

Se centra en cambiar y mejorar la Educación Especial en vez de cambiar la cultura

Transforma los sistemas para que sean de calidad para todos

Se dirige a todos los alumnos y personas

Defiende un currículum común para todosBasada en la equidad

4. ¿QUÉ SON LAS TICS?

“Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos”

En el ámbito educativo …

El uso de los medios tecnológicos para atender a la diversidad

posibilita ofrecer una respuesta REAL y más acorde con las

exigencias y demandas actuales para todo el alumnado

5. VENTAJAS DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Promueven la alfabetización

digital

Favorecen la autonomía de los

estudiantes

Ayudan a superar las limitaciones

que se derivan de las discapacidades

Posibilitan la adaptación y

atención individual

Ahorran tiempo para la adquisición

de habilidades

Aumenta la implicación del alumno con sus

tareas y motivación

Favorecen el diagnóstico de los

alumnos

Evitan la marginación

Favorecen la disminución del

sentido del fracaso académico y

personal

6. DESVENTAJAS DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Su utilización depende del tipo y

grado de discapacidad

Necesidad de utilizar tanto el

Hardware como el Software

Falta de formación por parte del profesorado

Fuerte inversión económica

Necesidad de adaptar medios convencionales y

construir específicos

Pueden causar frustración con un

mal uso

Posible reticencia por parte de

familiares/docentes

Pueden provocar momentos de

distracción

7. NECESIDADES QUE CONLLEVAN

Dotar a las instituciones de los recursos necesarios para hacer un

buen uso de éstas

Alfabetizar en el uso de las TICs a toda la

comunidad educativa

Crear redes sociales para compartir y

retroalimentar proyectos

Formar a los docentes en el uso

didáctico de las nuevas tecnologías

para innovar pedagógicamente

“Desde el punto de vista en el que no se contemple su uso para conseguir la

“normalización” sino como una herramienta que permita el desarrollo personal, la realización de actividades

y el disfrute de situaciones desde su propia individualidad, así como su participación plena y activa en las actividades de su entorno, estos

nuevos medios repercutirán entonces de manera directa en la forma en que las personas con alguna discapacidad,

puedan desarrollar una vida más activa y autónoma, aumentando de

esta manera su dignidad y auto consideración”

(Chacón ,2007)

8. EJEMPLOS DE RECURSOS TICS

-Sintetizadores de voz- Lectores de texto- Impresora Braille- Lupas ampliadoras- Teclado modificado- Calculadoras parlantes- Detectores de obstáculos

Discapacidad visual

-Amplificadores de sonido- Digitalizadores de voz- Alarma acústica- Convertidor de sonido en táctiles- Auriculares - Teclados de conceptosDiscapacidad auditiva

-Aplicaciones con programas de refuerzo- Tabletas digitales-Software educativo

Discapacidad cognitiva

Trastornos del espectro autista

-Software de símbolos- Tabletas digitales - Aplicaciones específicas- Paneles interactivos de comunicación- Smartphones

- Paneles de comunicación- Conmutadores de soplo y tacto - Instrumentos de control remoto- Palillo de control manual- Teclados adaptados- Ratón para mentón y jostycks- Punteros, interruptores y pulsadores

Discapacidad motriz

Por una educación de calidad …

¡ Muchas gracias por su atención!