Portfolio 2012 part 2

55
Portfolio gráfico 2012 -2D Arquitecto, MSAAD GSAPP, Ph.D.c MURADO + ELVIRA Arquitectos Calle Rodríguez San Pedro 2, of 903 28015 Madrid tel +34 91 445 26 17 Juan Elvira

description

Juan Elvira, portfolio 2012, diseño editorial y gráfico

Transcript of Portfolio 2012 part 2

Page 1: Portfolio 2012 part 2

Portfolio gráfico 2012 -2D

Arquitecto, MSAAD GSAPP, Ph.D.cMURADO + ELVIRA Arquitectos

Calle Rodríguez San Pedro 2, of 90328015 Madrid tel +34 91 445 26 17

Juan Elvira

Page 2: Portfolio 2012 part 2

Free Postal Space NY, Nueva York, 2000Entornos de la Lectura, Mérida, realizado, 2001Revista Oeste del COADE, concurso 1er premio 2001Oeste 14, Cambios de estado, 2002Plaza de Lopo Lías, Lugo, construido, 2003Imagotipo de la Diputación de Pontevedra, Pontevedra, 2003Oeste 15, Cultivos Urbanos, 2003Odradek, revista de literatura y crítica, Badajoz, 2003Oeste 16 Espacio Activado, 2003Logotipo para la joyería I Grilli, Madrid, 2004murado-elvira.com, 2004revistaoeste.com, 2004miguelmurado.com, 2004Joyería I Grilli, Madrid, 2004Oeste 17 Efectos Especiales, 2004VIII Bienal de arquitectura, catálogo e imagen gráfica, 2005The Density Book, 2006Guía de Arquitectura Extremeña, concurso 1er premio, 2007UAHP, 2007revista Cairon, 2008UAHP2, 2009UAHP3, 2009

Índice de obras y proyectos(2D)

Juan Elvira

Page 3: Portfolio 2012 part 2

Editorial a+t, Next, Residencia de Estudiantes en Trondheim, 2010Suplemento Veteco, El País, Residencia de Estudiantes en Trondheim, 2010Revista Via Construcción 80, Biblioteca Municipal de Baiona, 2010Periódico Udresfeabifen, Enero 2010, Residencia de Estudiantes en Trondheim, pág. 8-9Revista On Diseño 300 30 años, Residencia de Estudiantes en Trondheim, 2010El Faro de Vigo, Biblioteca Municipal de Baiona, 2010Magazine Periódico La Vanguardia, Vivienda en el Manantío, 2009Catálogo Bienal de Venecia de Arquitectura Pabellón de España, Varios proyectos, 2008Periódico Aftenpolten, enero 2008, kultur pág. 13, Residencia de Estudiantes en TrondheimEuropan 9 Norway. Sustainable City and New Public Spaces, 0047 Press, Oslo 2008Europan 9 results 2008, pág. 206-207Europan 9 España, Ministerio de Vivienda, Myspace Europan 9, 2008Revista AV Proyectos, Europan 9 Trondheim, 2008Revista Pasajes, Myspace Europan 9, 2008Revista Future 12, 13, Myspace Europan 9, 2008DogaMagazinet, Myspace Europan 9, 2008Arkitektur N. 3, Myspace Europan 9, 2008Revista Diseño Interior 194, Vivienda en el Manantío, 2008Revista Pasajes 102, Vivienda en el Manantío, 2008Revista Vía Construcción 61, Vivienda en el Manantío, 2008Revista Arquitectura COAM 353, Vivienda en el Manantío, 2008Dezona, Bulgaria, Vivienda en el Manantío, 2008The Home, Tienda Bruuns Bazaar, 2008DVD Abierto, Yosemite, 2007Freshmadrid, FUCOAM, Varios proyectos, 2007Europan 6 España, Viviendas en Baracaldo, 2006Revista Proyecto Contract, Varios proyectos, 2006Revista Diseñart 5, Tienda Bruuns Bazaar, 2006Fisuras 10, Calverton Racetrack, 2001

Page 4: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Tipo: encargoSuperficie: 400 m2Cliente: comunidad Lopo LíasSituación: LugoFecha: 2003Estado: construidoFotografías: María Lara

La intervención tiene lugar sobre el aparcamiento que ocupa parcialmente la plazade Lopo Lías en Lugo, espacio donde se desarrollan gran parte de los juegos de susvecinos, entre ellos uno de los autores de este proyecto.Sin renovación alguna desde su construcción original, la plaza iba a ser repavimentadapor acuerdo de la comunidad. Cuando supimos la noticia, las placas cerámicas yaestaban en sus palés, esperando para su colocación. Estaba previsto un suelo endamero blanco y negro. Con este punto de partida, usando estos mismos materiales,propusimos reordenarlos para 'dibujar' en la plaza un trazado que potenciara suactividad original, el juego de los vecinos, y nuestra propia memoria de las horasde juego disfrutadas allí.

Area de juegos

1. Índice- Confección de los juegos recordadosen este lugar por los autores

fútbolconexión con accesos juegos depersecución, casa

brillé juegos de tablero

Page 5: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Área de juegos

juegos de tablero circuito de carreras rayuela salto

Page 6: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

2. Superposición- Los campos de juego conservan su escala- Disposición a lo largo del circuito de carreras

planta general de la pavimentación

Page 7: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Área de juegos

3. Escala- Escalado de los trazados y distribución en los límites del solar- En rojo, escala original, en negro, escala adaptada al espacio disponible

Page 8: Portfolio 2012 part 2

� � � � � � �

� �

� � � �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � � �

� �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � �

� � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� � � �

� � � � �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

� � � �

� � �

� � � �

� � �

� � � �

� � �

� � � �

� � � � �

� � � � ��

� � � �

� � � � �

� � � � �

� � �

� �

� � � � �

� � � � �

� � � � �

� �

� � �

� � � � �

� � � � ��

��

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

��� �

��

��

��

��

� � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

� �

� � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

�� �

��� �

��

� � � � � � � � �

� � � � ���

��

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��

��

��

��

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

�� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

��� �

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� �

� �

��

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� ��

� �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

� � � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

��

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� �

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

� � �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

��

�� �

��

� � � � � � � �

� � � � ���

��

��

��

��

� �

� �

� �

��

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� � � � � � � � � � � �

�� ���� ��

�� ���� ���� ���� ���� ���� ��

������ �� ����

��

��

� �

� �

� �

� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

������������

������������

������������

������������

����

����

� �� �

� �� �

��

����

����

��

��

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

� � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � ��

��

��

��

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

� � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � �

� � � � � � �

� �� �

� �� �

� �� �

� �� �

� � � � � � �

� � �

� � �

� � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �� �

� �� �

� �� �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �� �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �� �

� � �

� � �

� � � � �

� � � ��

��

� � �

� � ��� � �

�� � ��� � �

� � ��� ��

� � �

� � �

� � � ��

�� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � �

����

������������

��������

�� �� �� �� �� ��

�� �� �� �� ���� �� �� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ���� �� ��

�� �� ��

�� �� ��

� � �

� � �

� � � � �� � � � �� � � � �

������������������������� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

�������������� � � �

� � � � � � � � � � � � � � � � � �

�� � � � � � � � � � � � �

� � � � �

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

�������� ����

���

���

� ����

��

��

��

� ��

��� ���

� � �

��

���

���

���

�������������

Page 9: Portfolio 2012 part 2

� �

� � �

� � � �

� � �

� �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � �

� � � �

� � �

� � � �

� � �

� � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� �

� � � � � �

� � �

� � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� ��� �

� � �

��� ���

���� � �

��� �

�� �

� �

� � � � �

� � �

� � �

� � �

� �

� �

� �

� �

� � �

� � �

� � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� �

� � � �

� � � �

� � � � �

� � � � �

�� �

� � � �

� � � �

� � � � �

� � �

� � �

� �

� �

� �

�� � �

� � �

� �

� �

� �

� �

�� �

� � � � �

� ���

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

� � � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

� � � � � � � �

� � � � ��

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

��

� � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � �

� � � �

� � �

� � � � �

� � � � � �

��� �

��

��

��

��

� � � � �

� �

� � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

��

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

��

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� � � �

� � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

��

��

��

��

��

� � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

��� �

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

� � � � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

� � � � � � �

� � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��� �

��

��

��

��

� � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� ��

�� �

��� �

��

��

� � � � � � � � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

��

��

� �

� �

� �

� ��

� �

� �

� � �

� �

� �

� �

� �

� �

��

��

��

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � �

� �

� �

� �

� �

��� �

��

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

�� �

� �

��� �

��

��

� � � � �

� � � � � �

� � � � �

� �

� �

� � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� �

� �

���

��

��

��

� � �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � �

� � � � �

� � � �� �

��

��

��

��

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� �

� �

� �

� �

� � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

��

� �

� �

��� �

� � � � � � � � � �

��

��

��

� �

� � � �

��

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� �������

� ��

������

� � �� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� � � �

� �� �

� �� �

� �� � � �

������

� ��

������

���

��

������

������

������������������

������������

������������

� � �

� � �

� � �

� � �

� � �

� � �

� � �

� � �� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � �� � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � � �

� � � � � �

� � � � � �

� � � � �

� � � � � �

��

��

� � � � � � � � � � � � � � � � � �� � � � � � � �

��

��

��

��

��

� � �

� � �

��

� � � � � � ���������������������� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

�������������������������������������

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

� � � � �� � � � � � � � � � � � �

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

����������������������

��

��

��

��

��

��

��

� �� � � � � � � � � �

����

����

��

��

� � �

� ��

��

��

� �

�����������������������

Page 10: Portfolio 2012 part 2

Desarrollo de la imagen gráfica de la BAE, desde el diseño yedición del catálogo hasta la página web y memorabilida dela exposición.

Tipo: concurso Primer PremioCliente: VIII Bienal de ArquitecturaEspañolaFecha: 2005Estado: Realizado

VIII Bienal de Arquitectura Española

murado & elvira

Page 11: Portfolio 2012 part 2

Portfolio VIII BAE

Page 12: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 13: Portfolio 2012 part 2

Portfolio VIII BAE

Page 14: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 15: Portfolio 2012 part 2

Portfolio VIII BAE

Page 16: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 17: Portfolio 2012 part 2

Portfolio VIII BAE

Page 18: Portfolio 2012 part 2

DBook se basa en un conjunto de 64 proyectos de viviendacolectiva, analizados a partir de su aportación a la ciudaddensa. La nueva imagen gráfica de la serie Density de laeditorial A+T fue desarrollada por Murado&Elvira, siendoaplicada a partir de la aparición de este libro.

Tipo: encargoCliente: A+T editoresFecha: 2006Estado: Realizado

DBook

murado & elvira

Page 19: Portfolio 2012 part 2

Portfolio DBook

Page 20: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 21: Portfolio 2012 part 2

Portfolio DBook

Page 22: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 23: Portfolio 2012 part 2

Portfolio DBook

Page 24: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 25: Portfolio 2012 part 2

Portfolio DBook

Page 26: Portfolio 2012 part 2

Una guía de divulgación de la arquitectura en Extremadura destinada tantoal público especializado como al no especializado. Como ocurre en los librosde ciencias naturales, con sus diagramas explicativos y su esfuerzo por hacercomprensible un conocimiento inicialmente complejo, la documentaciónarquitectónica de la guía lleva un trabajo de edición y disección de lainformación para hacerla más accesible a aquellos destinatarios que carezcande una formación específica. Esta edición incluye la inserción de datos quepermiten un entendimiento más completo de la obra, de su contexto e inclusodel medio extra--arquitectónico en el que se inserta.

Tipo: concurso Primer PremioCliente: Junta de ExtremaduraFecha: 2006-07Estado: Realizado

Guía de Arquitectura de Extremadura

murado & elvira

Page 27: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Gace

Page 28: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 29: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Gace

Page 30: Portfolio 2012 part 2
Page 31: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Gace

Page 32: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

UAH Proyectos

tipo: diseño gráficocliente: Universidad de Alcalá

Colaboradores:José María GonzálezVirginia Herráiz Piña

Imagen gráfica y diseño de la publicación del Área de Proyectos delDepartamento de Arquitectura de la Escuela Técnica Superior deArquitectura de la Universidad de Alcalá. La publicación pretende daruna idea global de los trabajos de los distintos niveles de proyectos amodo de anuario. Para ello se propone una imagen gráfica sencilla yde fácil lectura, que agrupa por niveles los distintos grupos de proyectosmediante una mancheta de color que va cambiando en cada número.

7 euros

LOFT VERTICAL, LOFT HORIZONTAL, CASA PATIO, TEJIDO RESIDENCIAL, VIVIENDA TALLER, RESIDENCIADE ESTUDIANTES, PARQUE DE INTERPRETACIÓN DE ALCALÁ, CENTRO CULTURAL JUVENIL, AULARIO,MERCADO, ARCHIVO, ESCUELA DE ARQUITECTURA, CENTRO DE RELACIONES INTERNACIONALES,CASA DEL ESTUDIANTE, MURALLA EQUIPADA, LO MÁS ALTO DE ALCALÁ, LUGAR DE ENCUENTRO,LO MÁS DENSO DE ALCALÁ, CENTRO FORMATIVO ARTESANAL EN LAS SALINAS DE OLMEDA, ESTACIÓNDE METRO MADRID 2012, SOPORTES EXPOSITIVOS, PATIO DE LA ESCUELA POLITÉCNICA.

UA

H P

RO

YE

CT

OS

04-0

5

5

U A H

PROYECTOS UAH 04-05Área de Proyectos ArquitectónicosDepartamento de ArquitecturaEscuela Técnica Superior de Arquitectura y GeodesiaUniversidad de Alcalá

ProfesoresCarlos ArroyoJavier FresnedaRicardo LajaraVictor LópezJosé María MercéClara MuradoManuel Pérez RomeroFernando QuesadaOscar RuedaÁngel Verdasco

Edición y DiseñoClara MuradoFernando QuesadaMaquetaciónJosé María GonzálezFotomecánica e ImpresiónArtes Gráficas PalermoTirada1000ISBNXX-XXXXX-X-XDepósito Legalxxxxxxx

Barroso, José ManuelBerenguer, EnriqueBerlanga, Elena MaríaBlanco, DavidCalle, LaraCañavete, JonathanCarmona, JavierCarmona, JavierCasero, AitorCasero, AitorCastillón, María del AlbaCruz, PabloDelgado, SergioDelgado, SergioDelgado, SergioFernández, LeticiaFernández, LeticiaFernández, GonzaloGallego, María del MarGallego, María del MarGamo, JavierGómez, AlbertoGonzález, José MaríaGonzález, BertaGonzález, BertaGranja, TeresaHernández, DavidHombrados, MartaHonorato, JavierHuerta, PatriciaHuerta, PatriciaJiménez, RaquelJuárez, RebecaLópez, FátimaLosa, Estefanía

1123128512656880678433344757834858356958135953718436858260506137387424

2513191420262751151462293930405283155480412116424330315563448245161717

Magán, PabloMartín, ÁlvaroMartín, MaríaMartínez, HugoMinguez, OscarMoraleda, RosaMosquera, María TeresaMuñoz, EstefaníaNieto, AlejandroNieto, JesúsOliver, María EugeniaOtero, CarlaOtero, CarlaPeña, EstherPeris, LucíaPuerta, DavidPuerta, DavidRobleño, DavidRodriguez, Antonio JoséRojo, SaraRomán, Jorge BeltránRuiz, ManuelSalcedo, BeatrizSánchez, PabloSerrano, JavierTarazona, JaimeTellez, MaríaToledo, FélixToledo, FélixToledo, FranciscoTomás, CarlosUtrilla, AdriánVerdes, MirellaVicario, CristinaZapata, Celia

86

UAH 05

CR

Proyectos I

17

10

P-I

21

18

AP-I Ampliación de Proyectos I

31

22

P-II Proyectos II

45

32

P-III Proyectos III

55

46

AP-II Ampliación de Proyectos II

9

6

Intro Introducción

63

56

P-IV Proyectos IV

73

64

P-V Proyectos V

81

74

PFC Proyecto Fin de Carrera

87

82

C Concursos

UAH

88

CR Créditos

5

UAH 04-05

AP-IÍndice

4

UAH 04-05

Índice Índice

Índice

4

Índice

Page 33: Portfolio 2012 part 2

Portfolio UAHP

U AHP#2 COMPLUTUM

2P.V.P. 7€

LOFT VERTICAL, LOFT HORIZONTAL, CASA PATIO, TEJIDO RESIDENCIAL, VIVIENDA TALLER, RESIDENCIADE ESTUDIANTES, PARQUE DE INTERPRETACIÓN DE ALCALÁ, CENTRO CULTURAL JUVENIL, AULARIO,MERCADO, ARCHIVO, ESCUELA DE ARQUITECTURA, CENTRO DE RELACIONES INTERNACIONALES,CASA DEL ESTUDIANTE, MURALLA EQUIPADA, LO MÁS ALTO DE ALCALÁ, LUGAR DE ENCUENTRO,LO MÁS DENSO DE ALCALÁ, CENTRO FORMATIVO ARTESANAL EN LAS SALINAS DE OLMEDA, ESTACIÓNDE METRO MADRID 2012, SOPORTES EXPOSITIVOS, PATIO DE LA ESCUELA POLITÉCNICA.

UAH PROYECTOS 05-06Área de Proyectos ArquitectónicosDepartamento de ArquitecturaEscuela Técnica Superiror de Arquitectura y GeodesiaUniversidad de Alcalá

UA

H P

RO

YE

CT

OS

05-0

6 #

2 C

OM

PLU

TU

M

Ejercicio 1: Blow-Up rebobinado

El ejercicio propuesto consiste en latransposición de un espacio cinematográficoa un espacio arquitectónico. Partimos de unapelícula de Michelangelo Antonioni, Blow Up,que consideramos el programa de nuestroproyecto, y que consiste en la construcciónde un lugar único o de una galaxia de lugaresinterconectados. En este lugar ha de desarro­llarse la acción del film en su totalidad.

Si apostamos por un lugar único, se trataráde un espacio casi teatral, muy parecido ensu configuración y funcionamiento al de un

plató. Si lo hacemos poruna galaxia de espa­cios, éstos deberán serespecíficos para cada

“función” cinematográfica, es decir, un espa­cio-parque, un espacio-estudio fotográfico, unespacio-ciudad exterior, etc. Así seguimos losdiversos “escenarios” que aparecen en el filmy proponemos espacios arquitectónicos espe­cíficos para ellos, respetando las jerarquíasque ofrece el propio film, donde la importanciadel parque, por ejemplo, es mayor que la dela cancha de tenis que cierra la historia porqueaparece más tiempo y es objeto de más can­tidad de acción.

Se trata de instigar un posible lugar en elque la película pueda existir como si se tratasede la vida real, convirtiendo los posibles saltos

entre cine y arquitectura, entre virtualidad yrealidad, en materia espacial construida.

Ejercicio 2: Concurso para la nuevasede de la Resad

Concurso de ideas dirigido a estudiantespara la ampliación de la R.E.S.A.D en losterrenos libres de la parcela en Moratalaz,Madrid. Esta ampliación consistirá en el au­mento de aulas, la acogida del Centro deDocumentación Teatral de Madrid de la Co­munidad de Madrid, la creación de una biblio­teca especializada en Arte Dramático dotadade la más alta tecnología (que asumiría losactuales 38.000 volúmenes del fondo, mássu lógica previsión de crecimiento) y la aper­tura de un Corral de Comedias (inspirado enla tipología clásica de Almagro).

Ejercicio 3: Pabellón de un únicomaterial

El ejercicio consiste en proyectar un pabellónubicado en las proximidades de la depuradora,la ronda y el hotel NH, cerca de la rotonda dela vía de ronda de Alcalá y el corredor, dedicadoa la exposición de un único material construc­tivo.

Se trata de investigar las posibilidades cons­tructivas y técnicas, por una parte, y expresivas

y plásticas, por la otra, de un material cons­tructivo, único o dominante, con el cual sedebe construir el pabellón.

El edificio funcionará como un catálogo omuestrario del fabricante o fabricantes demateriales constructivos que cada alumnodecida, de manera que sus espacios estaránpensados para que los profesionales de laconstrucción y los consumidores los recorran,observando in situ las posibilidades que elmaterial elegido puede ofrecer en su puestaen obra. El objetivo es mostrar la versatilidaddel material, y cómo puede emplearse en laconstrucción de muchas maneras, cuantasmás mejor.

Una parte del programa, que es muy abiertoy que tiene partes fijas y partes flexibles, debededicarse a exponer directamente el materialaplicado en todas sus posibles variaciones,pudiendo hacerse de modo atomizado o com­pacto, especializado o genérico, a través demuestrarios o de la propia colocación delmaterial.

El objetivo es la investigación sobre unmaterial constructivo y el conocimiento de lasposibilidades que ofrece la industria para suempleo en construcción, llevando hasta elextremo esta premisa empleando, en lo posi­ble, un único material para el pabellón.

Alba CastillónAmpliación de la RESAD

49

UAH 05-06

P-IV

05-06

UAH

P-IVJosé María MercéFernando QuesadaÁngel Verdasco

Construir sobre Complutum

En relación con el estudio del lugar:

-Cada alumno deberá realizar un plano querecoja la totalidad de la información acumu­lada en este lugar a lo largo de la historia. Esdecir, previo a la propuesta, exponer gráfica­mente la información de todo tipo de que sedispone.

En relación con el proyecto de los baños:

-Reflexión individual acerca del carácter delbaño en la actualidad.

-En principio se imponendos tipos: el tipo bal­neario, cuyo ejemplo

mejor son las Termas de Valls de PeterZumthor, y, el tipo natación con piscina opiscinas. Ambos tipos pueden combinarsebuscando cierta fusión.

-Incorporación de conceptos que provienende otras culturas (Roma, Islam, Japón, saunafinlandesa...)

-No se trata tanto de inventar un baño nuevo,como de recrear en condiciones atractivaslos modelos que utilizamos y que nos sonconocidos (Piscinas en Leca da Palmeira, deAlvaro Siza, y, Piscina flotante en el río Spreede Berlín, de AMP).

Los emplazamientos que parecen más ade­cuados para el proyecto del baño son:

-Complementando la actual zona deportivainmediata a la “Casa de Hipólito” (recordemosque esta fue una casa de baños o termas).

-La incorporación del proyecto en la trama de“Complutum” eligiendo uno, dos o más de loscuadrados de 40mx40m que la componen.En este lugar parece que se nos invita a ex­plorar esa arquitectura generada desde lospatios característica de la vivienda romana,que encuentra su más alta expresión en eltipo de casa pompeyana. El “remake” es aquíuna buena opción.

-Por sus sugerentes formas circulares, cabela posibilidad de reconvertir la depuradora enunos baños.

-El acercamiento al río creando unas condicio­nes paisajísticas y de uso que lo justifiquen.

Carlos AnayaComplejo termal

en la depuradora29

UAH 05-06

P-III

05-06

UAH

P-IIICarlos ArroyoJosé María MercéVictor López

Page 34: Portfolio 2012 part 2
Page 35: Portfolio 2012 part 2

�������������

���������������� ������������������������� �����������������������������

�����������������������������������������������

������������� ������������������������������������������������������������������������������������

������

Page 36: Portfolio 2012 part 2

�����������������

������������������������������� ����������� ��������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������

����

Page 37: Portfolio 2012 part 2

�������������

� ����������

���������������������������� ���!������"#������$���%����!�%��&�����"��"!�����"�!�%����%�"%"������&�������%�'���(�"��&�"���"�� $��)�)"�"����"���&�$�&��� �*��"�%��%��"�����%��$�%!����%���"%�������&�%����� �����(���"�"%������ �������*�����+�&������%�'����%%���"#�����������(!�������� ����&����,��)����-..���%�%�����/"$0����� ���"�12)3� $)��14��%+���5�����(��"���������%��%��"������)�&���"����&$������������������$���%���"���'��'������%�����%��� )"�������������!��$)%���"��%��'�&�����%�"%�����"�6��&�/���&�%���"�%&�"������5��$��������"#��%�%������%�����%��"������$���%������� 7���8�$��� �"��"����&�%�� ����&������%�������"%�%)��%���%���!��/#�5�&��"(� �'� ��%���&� �&��%���" �""�������%��"%���&��'����������'����%�������'��"���&����&�������%��� ���3!��"#

�������������(��"����%����������"�9)�����&�"���$�&(���%�������"�%������*���%����$�%!����%���'����)"������%�'����� ��%"�)������(�$)%���"��%���"%�%)"���%����� ������ ���"�� $��)�)"#

�%%����&�%��%��� �""�'�������(�%���� �����"��%�%���"� ��%� ��$�%�����%���%���%���%������"�������&�����$'��)"���%�)*&��(���"����%��$"��'�������'��%"#�����&�'����%"�����"�$�%�� �$������&�"%�%��(��"�%���������"���3�&(���&��)�%��� ���(����%��"� �1&��/��""(��%��"������"��"��$�%��'�"�$����&���'�"�$��#������ ���"���� �%����� ���&����%�:)"%������&)����'��%"����%���"%���(���%"����%���"%������� ��%"���������$��� �'�"�$���%���)���%���'�&������&����%(�����%��� �!�����%������ ��"��� �"%�%�%�����)���%��&�%�)"�������""�$���%��%����)&�����;"��+�#��"������ �����(�%����� �����������"��'�"�$������%������:��%���(�$)%����%���"%����%�������"���/��"� �%���������� ����������3%��"�������%���&�����;"�$�&�(�6�%� �

��"��!�/�(�!���"%��&"�$����&��%(������%���%�����'��#�����)���%��"����"�����������%�����&�%����������%���<�)%��� �)"=� �'�* ��%����%��� �������������&(�%����� ���&�'���������"������%����� �������� ���(!���"%�%���� ���"����:��%�&����"�����"� )��%��%���'���)��"%�����'�"�������%���) �����+�#�����(�%��� ��1 �������%�*��"�������"���%��"������%���������&����*�����(�$)%��"���"� $��%�����%�$��)��%�$�)%�$��%��� �&�) >�%��� �&�) ��"����3%��"�������%����) ���$�&�?@��"����@�2)����%�/�����%������#�����)���%�����%�*���%�������%���&�����"�!�%���� ���"��� �'� ��%�%��%��"��%�%� �"� ���������(��&��%��%����%� �"�"�� "� ����(�%������ �����&)����%"����%�/�"�������)�������9)�*��%�#�����&����%���"����"����'�&��A��� ���&%��%����%���%����'����������������&(�$)%&������"���������%������%����%���#����%)��(%������'�����"���%"�%��%��������%��)%�$�%����%���(���%��%�%���"� ��%� ��%������'�!���%����!����"(�)����%���%��"���&�<$���&"��%"=#���"������"�%������ ��"����"��%�&$�%���"������&)�%���&��������""(������������&� ��"%��%�"�7��%#����� � �8�%�������""�$��!������ ���"����%���)������(%��� ��"%��)"(���&�%�����"��)%�$���������&)��&#

���"����)�"(���!�'��(��������3���&�&(%���%������"�����%��%��&��%"�%���"� ����������"#������� ������&�%���� ���"��%���&)��"�$��� �������"%�%)%�'�����%���%���"������������3���� ��%�%���(���� ���*�)��%���(���&��$�'����������$"��'�%���?��&���$������$"��'�&#�@������" "�������%�����&�")�'�����������&�%����������%"����%��")$:��%�����������%�&��"���%��������%����'������%���"��%����������� ��%#������&������������!��/"�@����%)��%�����$��"���%����'��&��!��)����%��"�%�� �(�%� ����&�����(�)"����&�������%�"��%������� �"�%�

���������������������������������������������� ������������ ���������������������� ��� ����B�������'��"�%C%(�5�����

����"%�����"����"� �1&��/��""#�2��/�����%�%���� �%����)&�%���) (���������:)"%� �/��)%�%����)%�����������)������"%�)�%���(�$�)%�����%� �%��"�����(����%���"���������&�) (���"�&��!�������"���"�����)���"��&��'������� ��"�"�%�)�(������%�!��&"�%������%#�D��&)�������"�)�&����&"������ ��*��"(�"����&�����%"�����)%���%��%���")���)�*&����"����E�$���1��/��"�)�&"�����������%����� ��� $���&�!�%��&����$�""����9)��*���"(������)����%�<����/=(���&������)�������1��%���&�<����=#

��"�&��%���"����(���$����%�"��%����%"��!���$����"�%�� �'��������%���������'��%���$��!����%%�������%���������) ������#�%"�"�)�����"�'�"�$����"�%���"!�%���&������&����%������'�&����� ���(�!����(�&�*���&��������%"�&�"%�������� �%��������(���&)��"���%������" ���(�"����������)""�&(�����������(� ����&���)"�&�$�����������%#

������ �����"� �)�%�&������%����&!�%������ ���������(���"�1�����&�:�$(���)�&�%����3������!������%� �'�"#����%��")���)�&����%!�����%(���������:)"%��$�)% �/���)%�%���&��/�"����)�%%��������) �����)���%��%�"�� "�%��$�������%����%��&�'���#

���%������%����%����)���"��%�������"*%�)�%����%������"���"���������!�������'�

� ���"���� �%����� ��������$��"���E��������"�� ������� �����:��%���(��������*"�1������&�����%1"��%� �&�#����%���"� �1&��/��""(�%����� ���;"��)%�1���)"��)��*%�����"����&�����%����&�%��!��/>�%���� ���/���"�"��&�����)%�������)"#

���%������!��"��������!��"(�%������ ���"��%����%���&�%���)�"%�$����� ����� ��������"��!��)%1�)%"����%������ ���&��%"�)���"����"E�����%%����)�$���&(�����&��(��&�������&��(�"�������"� �1!��%�!�"��&!���"#

������ ���;"����"���%�'���� �"����������)���!� ��;"�$�)���)%��%(������!��������� � ��%�%���"�� ��������!��%�������#���;"�������� �$�������%��������(�����������"%)�/����%������&���������)�(�"%������%�%����������#����"%��/����%��"%�%��%�����������:��%�������%���"�����(�����$�&��"�� "" �������%���"%���#

D��&)����(� �������)��"�$�����%�����*"��%�%�� "��'�"�%��%����� ���(�"��!�����&�'�&)���$�&�����%"(��3� �����������%�������"�������!������ �%����� ���;"��+�#��'��%)�����%��������&�"���������%�%���&���)"������1&��/��""(������%��$�����*%��������'����&����������&�������%���"�%���"#���"�"�9)������)� ���%�"�!�%�������)�� ����$����&�%���"%���(�!����(�����%���)&�����(����������$��"�����"������:��%������%���"�����E��"����"�&�%�&(�%�������1��%���)��"����&�"%�������%�������"%) �"(�!�%�"*%��&����%����� ���;"���+�#�B���+�1��� �#

�%������"����"(���%� �%��"�%)�%���")����&��������%����%����� ���;"�����%��%�����+�#�����"�%���"(�%�����1$�%!���(���&�%��&�� �%)�����������%���"�%���������������$���)�""�&��%����%���&��/#

�%���"�$����"��&�%��%�&�������&� �&����'����!��"���&�<"%��������������=#���&%��"��"����%������������ �&������ )�%�%)&������'��"����%���!��/"�$��@����%)��%(��

��� ����� ������������������� �������!�"#��$��#"�������%&$����������������$��'���(��� ������ ��� ��������3%��9)���3� ���������%������F��&�� G����"�&����)�����������H�)��"(�'H&��(�%��%�����&��+�#��"���H���� ��%����%���")���%��I"������"����"%�$���&�&�"���")�%��%�"�&�������%�����������&��"%�"���� �"�����G�%���"���%H"%���"#�J�F ��"�������)�����&�"��� ����)��&�"��"��)����"� �&���%����"�&������%�"� �&��"������"�&���������"�&����"� �&��"KJL)I��"%��%����"� "��)"������ ���&��+�����%� ���G��������� ")$'��%��� ������"%�)�����"� �&�"�&� ����%�"�&����%����%)�����������)����K

)*��+ �,"����* ��*���"%"��� $���-���(�"������"%����%H�)���"�����%������������F��&��<���)�&��=��� ���:� ����&��)�������$���&�������)�:������ �*%���G�����9)��"���)�&���������������)��"��:� ���"�&�����+�"�&��&��+����%� ���G���#�������������� ��&��,����,�"���"(������������ ���&��M�'���2��������"+%������� ��(��������� ������ �������&��M�'����2�����%����� �����"�&�"%��%�"�&�� %��%��� ���&�'�"�F��&����)�&��#�2�� ���%��&��'��)�%�&���"����%������"%�"����+�"�&�����'��������������"����(�&�:������)����")������%�������3���� ��%�������������������������%��H"%����&������)�&������� �%���G����7")���)�����%����"��������%�� ��8#

���$����� "#".���/�",����$�0(��1� ������)���������%��"�����"��'��������"����%�� ���%�"�&��4�����4������"�$��������%����H��&����������� ����#��"&��)���(�")��&���&�������� ��������:��)��"��H �%�"� )�������"���������������������������%�&�'H����� ��������� �"%�����&�� ���9)����"��&��%��(�J9)I��"�3��%� ��%���"�����F ����9)��)��������������� �������K#��� ��&���� ����������������$������'H&���&��2����$�%(��"%����%H�)����3��������"�$��"�"��������&�"����������"��&��"�&��4������"�$��������� �����������"������&������ �������#

'%"��$�+"2�,�������," �$���/�!����(3�#*�1����3%���)$����&���������� ��%���������&��������H�)���� ����!��� ������������"����#���� ������$4�������)����� ����"�F��&����� �" ���� ��)���:��������&����:���F��&���� ���&��&����"���%�&����&�����������%��&������)%����&����"����+�"�������������+�&����&��������H�)��#����%�3%�������3�����"�$������ �&�����9)�����&��+�"�����'���%���������E����%���"��� ���F��&���������%��&��&)����F�(����$N"9)�&�&����� ���&���������(����%��$�:��������� �'� ���%��������� �'���&�&(�������"�����&����) ��������������"�� �" ��&�� ��%�:����������)�"���������G�%����&��

$������&����� �� �&���&����%��&)���������"���&�&�������"����%��&���%��#

���# �.� �+��$����#3,� ���/�"���� "�������������&���������G�����&������@�"��"����� ��O�(�&�"&����"��O�"�P.(�&��������"������&��)����G �����)����"���F��"��'���)�"%�����&�������������&���%�� ��#�2���G �����&9)������"H&������%�"��)������"E�%�"%���(� ���&����)���)�%��&��'�"%��"�$������&��+�(������$���F��&�� ��"������"(� ��� � �����&�����"%�(� ������"%�)���F��&��)��%� ������&�&����"�������&�&�"���)����"#

4 � ������&�,"�,��5�� ��$��-�%� 3���<�$���=(�"����������%��%����� �&����%��)����&��<&�$��:�=��������&����������&�����%���'�"�F�(��� �������&)�������F������&�$��+��������&����������"��%���F��%��%���#�������%���&����%����"%�"�&�"��� �"�&��&�$���(����%�3%����������"��������%�+��������%��I"���������%��&�����)��"����&���"����%� ���G���"�������$�%��� �)����"� ��%�� �&��"�9)��"��� ��"���&)��&�"���%�������"�����1%�� ���&���������F�����'�'��������"�����1%�� ��&������ ����������"���&�� �&��&�"#

��� ���������$"$���6���",����0#�� ��#���,� 3�������+���(3�#*�10'��������"������2���3�������F��&����������"���%��)���(���&����"� �����" �"����� ��%�"�9)����������� ��(����)��%������������F ����&�����")"���"�F�()���"������&��"����������F����%��"�#��)"�����%�"(����%����&����������F��9)�����"�'���)���%�(�")��������&�&(�")�"H�%� ����")����)")��(�������)������� ����&����G��"�"�������9)��"�%)�������)�����")"���&�&�(���")� �'� ���%�(����)��"������������9)��������"� ���%�����%� ���G�����)�&��"������"%���&��&�"&�")�������%&�����#

��� ����"���# �� 3+"#��������#"���$�� �#"#�2�����3"�"��$���"7#����#*!�$��'� �"��� �$��8"#� "���! �1#���G��"�"�&������$�����'������(���7@��%H������&(��PQP8#�@�&���%����� ��%�:���������'��"�F��&������ ����(���� �'� ���%���%�&��������������������"���������%��"��%���"��� �����)������������H��� ����$��(�����%���+�&������"��)&�&�"(�'�$�������"������%��������"#�2�"������&� ���%�"&��%��$�:��� ����&�"�������������F��&���"%�����+��"���)�&���&������������ ������"%�������� ���������G����"#�@�&���%�������G��"�"�&��������+��"����%��&���$��&�������"%)&���&����"������&� ���%�"�����%�'�"����"%��%����"��%H"%���"�9)������������ ���%���������&��+��������������+���F��&��")� �%�����

9�������������� �B��������'�������:

Page 38: Portfolio 2012 part 2

�����������������

���")�&�"���+� ���%�(�����)�%��&���)+������� �����&������G ���� )�"%���(��&��)�����")� �����(���"�&�%����"�&����"�����������&�"��"���F��&����"� )�$��"E)���� �������9)�O�(�)�����&��(������ ��&��)����)��%�(���"�����&�"�������%�$�����"#�2�� ���&��&������G ������"����+��&����)��� ):���:�'�������)�'�"%�&���+)�(�"��)���&�������"%)���&��")�&����%���$�����#������"�����)��%���� F'���������")���(�����)��&�&���������"��&��)���%�+�(�")� ���&����:��&�����&����%����#��)��)��������������9)�O���������"������������� ������F����������������F��&�����%�"�&��")��)����������� ��������#���������&�"����)��"� G"�9)��"�����"��%����� ����G ���� �"%���&�

&������%�"����%�"�&����)����(��3����G�&�"�� )%)� ��%���(� ��%� �&�&�"(��%��%��&���"������&����� ���&���"�)&��O�&����&������G ���#��"%�"����)��"��)��%��� ��%��"������&���������"� ��"�)��&�&(������"��������%��&�"�&��)�'�����"�%)������"��� $���%�"(��� ��)&�� �"%��&�"�"F���������� ��%�#2��"��)������&�"���%��%�� ��������)���� �����&����)���&�%�G"�&����"�������(���������N$�����"F���'�"�$������� �&���&�����%���" �"�F����������%����E���"���)��"������"� ��) ���&�"�����)��� �)+� ��%������"�����)��%������ ������%�+�&�"(� ��%�����&����� ���&����:�����G ���#��������������������#2�"��"����"�9)��")��&���&����%��&����� ���&����%�� �%�&��&������G ���

���"��%���"�%)������"����)�����"(�H�%� �"#�2�"�%���"������"���%�������"(����9)���"�)��(�")�������F��&�� �%N�����(�"����%)���"F����"�)�� ��%�#�������%�'� ��%�����&��+������"� �&��"�&�"&��"�� �������� ��%���&��)��

<�����+��"����"%��=�7��(������(8(���%����"���"����+�"�&���������F����������������&���)�'������G�"������� ����"%��"�%)���F�����'����"�"��%�&�"#�����������$�����F�����$��������"�����%�"%�"�&���%��"�G $�%�"������� G����"�&���)����"����"�������"� $�'����%�"�9)���� $�������"%��%� ��%����%�������:���������������&����9)������+�����"� �&���"������%�'�"�)")���"#��� $�I������������(��"%����&����������&��-..��������%��%������/"$0����� ���"�12)3� $)��14��%+(�"������%���+����������$��������"���%��&�"���������"(�������� N"�����������!�(�"������ ��%���������'�&����%�"%������"�6��&�/�����������"���F������5��$�������"#��������)�%��&����%��"����F��&���"%������$�����F�(������� ��������"�������"�����'���%�����)��%� ��&��)��F����%�����"���� ��%�"��"�I����"��������� �&������������&��������+�#�2���������%���F���������%��������F����%����)����(� �'� ���%���%���" �"�F�� �&����")��&�����&������%�"������"���&����� �� N�%�������� ���:�#������"��)������&�"���%��&�������������&����������������"F����������������

9��������������

Page 39: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Tipo: encargoSuperficie: 3númerosCliente: OdradekSituación: -Fecha: 2003-2005Estado: realizado

Diseño gráfico de la revista Odradek deliteratura y crítica.

Odradek

Page 40: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Odradek

Page 41: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 42: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Odradek

Page 43: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Tipo: concurso 1er premioSuperficie: 4 númerosCliente: Colegio de Arquitectosde ExtremaduraSituación: -Fecha: 2001-2004Estado: realizado

Edición, diseño gráfico y editorial de la revista del Colegio de Arquitectos deExtremadura.

Revista Oeste de Arquitectura

Page 44: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Revista Oeste

Page 45: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Oeste 14: Cambios de EstadoDiseño gráfico y maquetaciónRevista del Colegio de Arquitectos de Extremadura, 2001

Oeste 16: Espacio ActivadoDiseño gráfico y maquetaciónRevista del Colegio de Arquitectos de Extremadura, 2003

Page 46: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Revista Oeste

Oeste 15: Cultivos UrbanosDiseño gráfico y maquetaciónRevista del Colegio de Arquitectos de Extremadura, 2002

Oeste 17: Efectos EspecialesDiseño gráfico y maquetaciónRevista del Colegio de Arquitectos de Extremadura, 2004

Page 47: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 48: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Revista Oeste

Page 49: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 50: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Revista Oeste

Page 51: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Page 52: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Revista Oeste

Page 53: Portfolio 2012 part 2

murado & elvira

Imagen corporativa del nuevomercado de AlmendralejoTipo: concursoSuperficie:Cliente: Ayuntamiento deAlmendralejoFecha: 2010Estado:

Page 54: Portfolio 2012 part 2

Portfolio Reestructuración del Mercado en Almendralejo

Page 55: Portfolio 2012 part 2