PORTAFOLIO EDWAR CAICEDO

Servicio Nacional de Aprendizaje

Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional

REGIONAL NORTE DE SANTANDER

CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SEVICIOS CIES

PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ALUMNO

EDWAR LEONARDO CAICEDO AREVALO

SistemaIntegrado de Mejora

Continua Institucional


PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

Fecha:Febrero de 2008

Versión 1

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TABLA DE CONTENIDO

1. Hoja de vida.

2. Esquema de estructura curricular o programa de formación y ubicación del mó-

dulo objeto de formación.

3. Horarios: Programa de formación e Instructor

4. Evidencia de aprendizaje de la inducción al módulo de formación.

5. Evaluación y seguimiento - Etapa Lectiva

6. Evidencias de aprendizaje en el desarrollo de la evaluación y seguimiento –

Etapa Lectiva.

7. Tutorías

8. Planes de mejoramiento.

10. Anexo: Lista de chequeo para evaluar carpeta portafolio de aprendizaje



HOJA DE VIDA

HOJA DE VIDA

DATOS PERSONALES:

Nombres: Edwar Leonardo

Apellidos: Caicedo Arévalo

Fecha de nacimiento: 19 de junio de 1993

Nº identificación: 93061927962 Los Patios

Lugar de nacimiento: los patios

Ciudad: Cúcuta

Teléfono: 5809309 Celular: 3118147897

ESTUDIOS

Primaria: colegio instituto técnico patio centro nº 2

Secundaria: colegio instituto técnico patios centro nº2

Técnico profesional en planificación para la creación y gestión de empresas

Estudios para realizar

RecomendacionesEn estos momentos estoy en estudiando mantenimiento electrónico y en estos momentos estoy en la tapa lectiva el numero de orden de curso es 20593 de la zona industrial del Sena.

NELLY CAICEDO TEL: 5809309DORIS AREVALO TEL: 5790454

FIRMA: EDWAR CAICEDO

Coordinación AcadémicaCentro Industrial de Mantenimiento Integral



ESQUEMA ESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACIÓN Y UBICACIÓN DEL

MÓDULO OBJETO DE FORMACIÓN

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION Y

TRANSFORMACIONRED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo y

correctivo

1

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION

CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

224208 MANTENIMIENTO ELECTRONICO E INSTRUMENTALINDUSTRIAL

DURACION MAXIMAESTIMADA DELAPRENDIZAJE ENMESES

Lectiva Total

18 MESES 24 MESES

Productiva 6 MESES

NIVEL DE FORMACIÓN TECNOLOGO

JUSTIFICACION

El país no puede quedar ajeno al avance de la globalización,liberación de los mercados y ascenso ágil de la tecnología.Estos cambios exigen nuevos y mejores programastecnológicos acordes con los avances en la actualidad.

Durante el proceso desarrollará competencias en el manejoadecuado de los aparatos y equipos utilizados en el campodel mantenimiento electrónico y estará en capacidad deelegir los materiales y dispositivos más convenientes encada caso para poder llevar a cabo procesos demantenimiento en la industria que incluyen además delconocimiento técnico, capacidad para efectuar planescoherentes de gestión de mantenimiento tanto preventivocomo predictivo y correctivo.

Este programa de formación, va dirigido al nuevo recursohumano y al personal vinculado en empresa, en el área deMantenimiento Electrónico e Instrumental Industrial.

La red de tecnologías de mantenimiento predictivopreventivo y correctivo del SENA, consecuente con laformación profesional integral que debe garantizar lainstitución para cumplir con las exigencias de desempeñorequeridas por el sector productivo Colombiano, contribuyecon la programa de formación de “Mantenimiento Electrónicoe Instrumental Industrial”

El plan de desarrollo está distribuido en 4 etapas deaprendizaje con diferentes niveles de complejidad. Las 3primeras corresponden a las etapas lectivas y la última a la

Sistema de Gestiónde la Calidad

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION

RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo

2

etapa productiva. Cada una de las etapas de formación,difieren entre sí por las tecnologías objeto de susconocimientos..

REQUISITOS DEINGRESO

Académicos: 11º. de educación básica Superar prueba de aptitud y conocimiento.

COMPETENCIAS QUE DESARROLLARA

CODIGO COMPETENCIAS

280501015Establecer las actividades operativas en el área de mantenimientoelectrónico e instrumental industrial de acuerdo con el plan demantenimiento.

280501016Inspeccionar de los bienes, los sistemas electrónicos y de instrumentalindustrial comprobando su estado actual con relación a susespecificaciones técnicas.

280501017Predecir las fallas de los sistemas electrónicos e instrumental industrial,verificando continuamente el estado del bien frente a los parámetrosestablecidos.

280501018 Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental industrial deacuerdo con sus especificaciones técnicas.

280501019Mejorar un bien o proceso mediante la alteración de un parámetroelectrónico e instrumental industrial para perfeccionar sus característicasiníciales

OCUPACIONES QUEPODRA DESEMPEÑAR

Supervisor de mantenimiento electrónico Jefe de mantenimiento electrónico

ESTRATEGIAMETODOLOGICA

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar lacalidad de la formación en el marco de la formación porcompetencias, el aprendizaje por proyectos y el uso detécnicas didácticas activas que estimulan el pensamientopara la resolución de problemas simulados y reales;soportadas en el utilización de las tecnologías de lainformación y la comunicación, integradas, en ambientesabiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean elcontexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidadcotidiana y el desarrollo de las competencias.

Igualmente, debe estimular de manera permanente laautocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y losresultados de aprendizaje que logra a través de lavinculación activa de las cuatro fuentes de información parala construcción de conocimiento:

El instructor - Tutor El entorno Las TIC El trabajo colaborativo

Sistema de Gestiónde la Calidad

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: PRODUCCION YTRANSFORMACION

RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de mantenimiento predictivo, preventivo ycorrectivo

3

PESO DE LAS LINEAS TECNOLOGICAS EN EL PROGRAMA DE FORMACION APARTIR DE LAS COMPETENCIAS QUE LO CONFORMAN – Archivo en Excel

GRÁFICO PENTAGONO 4 DEL PROGRAMA - CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS



HORARIOS: PROGRAMA DE FORMACIÓN E INSTRUCTOR

HORARIO

HORAS DE TRABAJO DIAS Nº DE ORDEN6am - 12pm Lunes 205936am - 12pm Martes 205936am - 12pm Miércoles 205936am - 12pm Jueves 205936am - 12pm Viernes 205936am - 12pm Sábado 20593



EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA INDUCCIÓN AL MÓDULO DE FORMACIÓN

EVIDENCIAS DE FORMACION

AQUI SE PODRA ENCONTRAR TODO LO REFERENTE O LAS EVIDENCIAS NESESARIAS PARA VERIFICAR QUE SE ESTA

CUMPLIENDO CON LO EXIGIDO POR EL SENA

WWWTECNOELCSENA.BLOGSPOT.COM



EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO – ETAPA LECTIVA (F08-6060-008)



EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN Y

SEGUIMIENTO-ETAPA LECTIVA

EVIDENCIAS DE FORMACION

AQUI SE PODRA ENCONTRAR TODO LO REFERENTE O LAS EVIDENCIAS NESESARIAS PARA VERIFICAR QUE SE ESTA

CUMPLIENDO CON LO EXIGIDO POR EL SENA

WWWTECNOELECSENA.BLOGSPOT.COM



TUTORIAS



PLANES DE MEJORAMIENTO



ANEXO: LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR CARPETA PORTAFOLIO DE

APRENDIZAJE

Coordinación AcadémicaCentro Industrial de Mantenimiento In

Sistema Integrado de Mejora Continua

Institucional

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

Fecha:Septiembre de 2008

Versión 01

Página 1 de 2

REGIONAL: norte de Santander FECHA:12 de abril de 2010CENTRO DE FORMACIÓN: Centro Industrial de Mantenimiento IntegralESTRUCTURA CURRICULAR O PROGRAMA DE FORMACIONMantenimiento electrónico e instrumental industrial

PROYECTO:

NOMBRE APRENDIZ:EDWAR LEONARDO CAICEDO AREVALO

ID (No Orden):TI.93061927962

RESPONSABLE(S) DE LA EVALUACIÓN:NOMBRES CARGO Y ROL

VARIABLES CUMPLE OBSERVACIONESSI NOLa capeta identifica: La institución La Regional El Centro de Formación Nombres y apellidos de AlumnoEn la carpeta se identifica de forma precisa:Hoja de vida.

Esquema de estructura curricular o programa de formación y

ubicación del módulo objeto de formación.

Horarios: Programa de formación e Instructor

Evidencia de aprendizaje de la inducción al módulo de

formación.

Evaluación y seguimiento - Etapa Lectiva

Evidencias de aprendizaje en el desarrollo de la evaluación

y seguimiento – Etapa Lectiva.

Tutorías

Planes de mejoramiento.

___EDWAR CAICEDO__________________________________________________

Firma alumno Firma Instructor

PORTAFOLIO EDWAR CAICEDO

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