Portafolio de farmacologia

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1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARREA DE ENFERMERÍA PORTAFOLIO ESTUDIANTIL FARMACOLOGIA Estudiante : Corina Amanda Tercero Gualpa Semestre : Tercero ¨B¨ Tutor : Dr. Gustavo Moreno Ambato Ecuador 2016

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Page 1: Portafolio de farmacologia

1

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARREA DE ENFERMERÍA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

FARMACOLOGIA

Estudiante : Corina Amanda Tercero Gualpa

Semestre : Tercero ¨B¨

Tutor : Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

2016

Page 2: Portafolio de farmacologia

2

INDICE

Contenido

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL .................................................................................................1

1. VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO ..........................................3

2. VISIÓN Y MISIÓN - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ................................................5

3. VISIÓN Y MISIÓN DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA .........................................................7

PERFIL PROFESIONAL ...............................................................................................................9

SÍLABO ....................................................................................................................................11

PROGRAMA ANALITICO ..........................................................................................................30

MICROCURRÍCULUM DEL ESTUDIANTE ..................................................................................39

ACTIVIDADES DE APRENIZAJE GRUPAL ...................................................................................41

EVALUACIONES ....................................................................................................................126

Page 3: Portafolio de farmacologia

3

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

1. VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

Tercer Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

Page 4: Portafolio de farmacologia

4

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

MISIÓN

Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a

través de la Docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y

difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

VISIÓN

La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un

centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

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5

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

2. VISIÓN Y MISIÓN - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Tercer Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

Page 6: Portafolio de farmacologia

6

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

MISIÓN

Formar profesionales de la salud competentes y humanistas, con elevados

conocimientos científicos y principios de calidad, calidez en la Docencia, Investigación

y Vinculación con liderazgo, ética y responsabilidad social.

VISIÓN

La Facultad de Ciencias de la Salud se constituirá como un referente por los niveles de

excelencia y liderazgo en la formación superior en Salud, en el contexto nacional e

internacional.

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7

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

3. VISIÓN Y MISIÓN DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA

Tercer Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

Page 8: Portafolio de farmacologia

8

CARRERA DE ENFERMERÍA

MISIÓN

Formar profesionales líderes competentes en Enfermería, con visión humanista y

pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que

apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del

país.

VISIÓN

La Carrera de Enfermería por sus niveles de excelencia se constituirá en una unidad

académica de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

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9

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

PERFIL PROFESIONAL

MATERIA

Tercer Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

Page 10: Portafolio de farmacologia

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PERFIL PROFESIONAL

El Profesional Licenciado en Enfermería estará en la

capacidad de:

Desarrollar su ejercicio profesional en el ámbito de cuidado y

mantenimiento de la salud, aplicación de conocimientos y valores en el

área de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación dentro

de los servicios de salud así también en la atención ambulatoria.

Formar parte de los equipos multiprofesional y multisectorial de la salud,

con capacidad de discernimiento y decisión.

Liderar la atención de salud y enfermería en los servicios de primero,

segundo y tercer nivel de atención del sistema de salud.

Incorporar el manejo de la Bioética, Investigación y Epidemiologia en su

práctica cotidiana, para la humanización y mejoramiento de la calidad de

atención de enfermería.

Aplicar el proceso de Enfermería como método de trabajo y legalización

de la Atención de Enfermería.

Page 11: Portafolio de farmacologia

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

MODALIDAD PRESENCIAL

SÍLABO

FARMACOLOGÍA I

Abril – Septiembre – 2016

Docente Coordinador de la Asignatura

Doctor en Medicina Doctor en Medicina

Máster en Urgencias Médicas Especialista en Medicina

Especialista en Cardiología General Integral

Gustavo Moreno Martín Edison N. Pulistar M.

AMBATO - ECUADOR

AÑO 2016

Page 12: Portafolio de farmacologia

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I. INFORMACIÓN GENERAL

Nombre de la Asignatura

FARMACOLOGÍA I

Carrera

ENFERMERÍA

Código: FCS/E/MP/03/04

Prerrequisitos:

Modalidad: Presencial

Asignatura Código

1. Bioquímica

CSE102

2. Biología General

CSE103

3.Anatomia Humana CSE203

Unidad de Organización Curricular:

Básica (Art. 21 Reglamento de Régimen Académico)

Créditos: 4

Nivel: Tercero

Correquisitos:

Asignatura Código

1.

Fisiología Humana

CSE303

2.

Semiología

CSE305

Carga Horaria semanal

Horas de clase: Teórica: Práctica:

Page 13: Portafolio de farmacologia

13

4 3

1

Horas de Tutoría

Académica:

2

Presenciales:

1

Virtuales:

1

TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:

HORAS CLASE SEMANAL

NÚMERO HORAS CLASE SEMANAL: 4 HORAS

TOTAL HORAS CLASE AL SEMESTRE

NÚMERO HORAS CLASE SEMESTRAL: (16 semanas x4 horas) = 64 HORAS

AUTÓNOMO SEMANAL: 6 HORAS

AUTÓNOMO SEMESTRAL: (16 Semanas x 6 horas) = 96 HORAS

TOTAL HORAS 64 + 96 = 160 HORAS (4 créditos)

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II. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Nombre del Profesor: Gustavo Moreno Martín

Título cuarto nivel: Especialista en Cardiología, Máster en Urgencias Médicas.

Área de conocimiento: Salud y Bienestar

Título tercer nivel: Doctor en Medicina.

Área de conocimiento: Salud y Bienestar.

Experiencia Profesional: Hospital Abel Santamaría, Pinar del Río, Cuba.

Experiencia Docente: Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río.

Universidad Regional Autónoma de los Andes.

Universidad Técnica de Ambato.

Área Académica dentro de la carrera: Ciencias Básicas Específicas - Salud y Bienestar -

Educación.

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: martes 1100h-1300h.

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): 1100h-1300h.

Teléfonos: 0983574547

E-mail: [email protected] [email protected]

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: lunes a viernes18:00 a 21:00

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): lunes 20:00 a 21:00,

jueves 20:00 a 21:00

CARRERA ENFERMERIA

HORARIO DE CLASES INDIVIDUAL

DOCENTE:

Dr. Gustavo Moreno

Martin CATEDRA: FARMACOLOGIA I

CARRERA: Enfermería

PER.

ACADEMICO ABRIL A SEPTIEMBRE 2016

Page 15: Portafolio de farmacologia

15

N° HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 11-12H Tutoría

académica

2 12-13H Tutoría

académica

3 14H00-

15H00 IIIB

4 15h00-

16h00 IIIB

5 16h00-

17h00 IIIB

6 17h00 –

18h00 IIIB

Nombre del Profesor: Edison Norberto Pulistar Manosalvas

Título cuarto nivel: Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral

Campo amplio de conocimiento: Salud

Campo específico de conocimiento:

Título tercer nivel: Doctor en Medicina

Experiencia Profesional: Sector Publico, Médico Tratante (1 año)

Experiencia Docente: Universidad Técnica de Ambato. (1 semestre)

Área Académica dentro de la carrera: Profesionalizante

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: lunes a viernes18:00 a 21:00

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): lunes 20:00 a 21:00,

jueves 20:00 a 21:00

CARRERA ENFERMERIA

HORARIO DE CLASES INDIVIDUAL

Page 16: Portafolio de farmacologia

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DOCENTE: Dr. Edison N. Pulistar M. CATEDRA: FARMACOLOGIA

CARRERA: Enferm

ería

PER.

ACADEMICO

:

ABRIL A SEPTIEMBRE 2016

N° HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 18-19H IIIA IIIA

2 19-20H IIIA IIIA

3 20-21H Tutoría

académica

4 21-22H Tutoría

académica

Tutoría

académica

Tutoría

académica

Teléfonos: - 2755327 - 0996187684

E-mail Institucional: [email protected], [email protected]

II. DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Propósito:

La farmacología es una de las disciplinas relacionadas con la práctica de la enfermería. La

utilización y aplicación de la terapéutica medicamentosa constituye para el personal de

enfermería, una de las mayores responsabilidades que asume en su interacción con el

paciente, ya que es una tarea permanente la administración de los medicamentos indicados

por el médico, por lo que es fundamental conocer la naturaleza y el origen de los fármacos, su

mecanismo de acción, las reacciones adversas, precauciones e interacciones medicamentosas,

su dosificación, su forma de presentación, y vías de administración. Es también parte de su

responsabilidad educar al paciente y familia sobre el consumo racional de medicamentos y

combatir la automedicación.

La finalidad de esta asignatura, es enseñar los fundamentos metodológicos de la Farmacología

Clínica, para proporcionar a los futuros profesionales, los conocimientos científicos básicos

que les permitan manejar los medicamentos más eficaces y seguros, además aplicar las

estrategias terapéuticas más adecuadas a cada paciente, en el momento presente y en el

futuro de su carrera profesional. Manejar fármacos para utilizar en la administración al

individuo, familia y comunidad, para mejorar su estado de salud de acuerdo a principios y

normas internacionales.

Page 17: Portafolio de farmacologia

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Objetivos Específicos de la Asignatura:

1. Conocer los fundamentos, principios teóricos y prácticos de la Farmacología.

2. Reconocer los conceptos de farmacocinética, farmacodinamia y principios activos farmacológicos.

3. Realizar el Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología. 4. Ejecutar la administración de fármacos por sus diferentes vías. 5. Reconocer los diferentes grupos de fármacos que actúan sobre el Sistema Nervioso Autónomo

y el Sistema Nervioso Central.

Objetivo general de la Asignatura:

Manejar fármacos para utilizar en la administración al individuo, familia y comunidad, para

Descripción de la Asignatura:

La asignatura de Farmacología I se estructura en 5 unidades curriculares básicas relacionadas

con los fundamentos y grupos de medicamentos que se utilizan en las patologías más

frecuentes de los diferentes aparatos y sistemas del organismo: fundamentos y principios

teóricos y prácticos de la Farmacología, Farmacocinética, Farmacodimámica de los diferentes

principios activos farmacológicos, Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología,

proceso de atención de enfermería en la administración de fármacos por las diferentes vías,

fármacos del Sistema nervioso autónomo, Sistema nervioso central, Psicofármacos,

eutimizantes; las acciones farmacológicas, reacciones adversas, interacciones para aplicar el

proceso de Enfermería con criterio científico, técnico y humanístico en el manejo de

medicamentos. Los temas se desarrollan a través de conferencias integradoras, clases prácticas

y talleres donde los estudiantes de enfermería resolverán problemas clínicos mediante un

buen conocimiento en el manejo y administración de fármacos con normas internacionales

para garantizar la salud de la comunidad.

Page 18: Portafolio de farmacologia

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IV. PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA Unidades Curriculares

U.1 Conocer los fundamentos, principios teóricos y prácticos de la Farmacología.

Unidades Temáticas

Horas Clase

Horas de

Tutoría

Horas de trabajo Autónomo

incluidas las actividades de

investigación y vinculación con

la sociedad

Mecanismos e Instrumentos

de Evaluación

Teóricas

Prácticas

1.1 Fundamentos y Principios de la Farmacología.

2 Pruebas de diagnóstico

1.2 Desarrollo Histórico de la Farmacología. 2 Trabajos, Escalas de puntuación

1.3 Origen de los fármacos y Formas Farmacéuticas. 7 1 1 2 Cuestionario, Mapa conceptual

1.4 Fármacos Genéricos y de Marca. 7 1 1 1 Trabajo escrito, Prueba sumativa

1.5 Presentaciones de fármacos. 3 2 1 1 Trabajo digital en Excel,

Trabajo en programas

informáticos.

SUBTOTAL HORAS 21 4 3 4 TOTAL HORAS 32

Page 19: Portafolio de farmacologia

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Resultado de aprendizaje de la Unidad: Conoce los fundamentos, principios teóricos y prácticos de la Farmacología.

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; ABPRoyectos; ABEvidencias; Método de caso; Método expositivo.

Estrategias Educativas: Prácticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones

Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

U.2 Reconocer los conceptos de farmacocinética, farmacodimámica y principios activos farmacológicos.

Unidades Temáticas

Horas Clase

Horas de

Tutoría

Horas de trabajo Autónomo

incluidas las actividades de

investigación y vinculación con

la sociedad

Mecanismos e Instrumentos

de Evaluación

Teóricas

Prácticas

2.1 Mecanismos de acción farmacológica. 2 1 Pruebas de diagnóstico

2.2 Liberación y absorción del principio activo. 2 1 Trabajos, Escalas de puntuación

2.3 Distribución del principio activo. Biodisponibilidad y excreción. 7 1 1 1 Cuestionario,Mapa conceptual

2.4 Reacción de los fármacos en el organismo. 7 1 1 1 Trabajo escrito,Prueba sumativa

2.5 Intervenciones de enfermería en las reacciones indeseables de

los fármacos.

3 1 1 1 Trabajo digital en Excel,

Trabajo en programas

informáticos.

Page 20: Portafolio de farmacologia

20

SUBTOTAL HORAS 21 4 4 3 TOTAL HORAS 32

Resultado de aprendizaje de la Unidad: Reconocer los conceptos de farmacocinética, farmacodimámica y principios activos farmacológicos.

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; ABPRoyectos; ABEvidencias; Método de caso; Método expositivo.

Estrategias Educativas: Prácticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones

Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

U.3 Realizar el Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología.

Unidades Temáticas

Horas Clase

Horas de

Tutoría

Horas de trabajo Autónomo

incluidas las actividades de

investigación y vinculación con

la sociedad

Mecanismos e Instrumentos

de Evaluación

Teóricas

Prácticas

3.1. Relación entre el Proceso de Atención de Enfermería y la

Farmacología. Valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y

evaluación.

3 1 1 1 Pruebas de diagnóstico

3.2 Medidas de precaución universal y normas de bioseguridad en el

manejo y administración de fármacos.

3 2 1 1 Trabajos, Escalas de puntuación

3.3 Sistemas de medición de fármacos. 2 2 1 1 Cuestionario,Mapa conceptual

3.4 Manejo matemático y control de fármacos. 3 2 1 1 Trabajo escrito,Prueba sumativa

Page 21: Portafolio de farmacologia

21

3.5 Ejercicio de preparación, cálculo de dosis y volumen. 3 2 1 1 Trabajo digital en Excel,

Trabajo en programas

informáticos.

SUBTOTAL HORAS 14 9 4 5 TOTAL HORAS 32

Resultado de aprendizaje de la Unidad: Realiza Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología.

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; AB Problemas; AB Proyectos; AB Evidencias; Método de caso; Método expositivo.

Estrategias Educativas: Prácticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones

Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

U.4 Ejecutar la administración de fármacos por sus diferentes vías.

Unidades Temáticas

Horas Clase

Horas de

Tutoría

Horas de trabajo Autónomo

incluidas las actividades de

investigación y vinculación con

la sociedad

Mecanismos e Instrumentos

de Evaluación

Teóricas

Prácticas

4.1. Proceso de Atención de Enfermería en la administración de

medicamentos por diferentes vías.

3 1 1 1 Pruebas de diagnóstico

Page 22: Portafolio de farmacologia

22

4.2 Administración de fármacos por vía oral, nasal, dérmica rectal. 3 2 1 1 Trabajos, Escalas de puntuación

4.3 Administración de medicamentos por vías parenterales. 2 2 1 1 Cuestionario,Mapa conceptual

4.4 Administración de fármacos por vía intradérmica y subcutánea. 2 2 1 1 Trabajo escrito,Prueba sumativa

4.5Administración de medicamentos por vía intramuscular e

intravenosa.

2 3 1 1 Trabajo digital en Excel,

Trabajo en programas

informáticos.

SUBTOTAL HORAS 12 10 5 5 TOTAL HORAS 32

Resultado de aprendizaje de la Unidad: Ejecutar la administración de fármacos por sus diferentes vías.

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; AB Problemas; AB Proyectos; AB Evidencias; Método de caso; Método expositivo.

Estrategias Educativas: Prácticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones

Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

U.5 Reconocer los diferentes grupos de fármacos que actúan sobre el Sistema Nervioso Autónomo y el Sistema Nervioso Central.

Unidades Temáticas

Horas Clase

Horas de

Tutoría

Horas de trabajo Autónomo

incluidas las actividades de

investigación y vinculación con

la sociedad

Mecanismos e Instrumentos

de Evaluación

Teóricas

Prácticas

Page 23: Portafolio de farmacologia

23

5.1. Farmacología del Sistema Nervioso Autónomo. Introducción,

transmisores del SNA. Receptores y sitio de acción de los fármacos

que actúan sobre el SNA. Acción e indicaciones, consideraciones de

enfermería.

10 3 2 2 Pruebas de diagnóstico

5.2 Agonistas y antagonistas colinérgicos. Bloqueadores ganglionares

neuromusculares, catecolaminas y simpaticomiméticos.

Uso e indicaciones.

7 3 2 3 Trabajos, Escalas de puntuación

SUBTOTAL HORAS 17 6 4 5 TOTAL HORAS 32

Resultado de aprendizaje de la Unidad: Reconoce los diferentes grupos de fármacos que actúan sobre el Sistema Nervioso Autónomo y el Sistema Nervioso central.

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; ABProblemas; ABPRoyectos; ABEvidencias; Método de caso; Método expositivo.

Estrategias Educativas: Prácticas en laboratorio o taller; simulaciones; Elaboraciones de mapas conceptuales; Conferencias; Demostraciones

Recursos Didácticos: (Diapositivas, Marcadores, Proyector, Audiovisuales, Internet)

Page 24: Portafolio de farmacologia

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V. CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN

Objetivos Específicos

Evaluación

Diagnóstica

(Conocimientos previos)

Evaluación

Formativa

(Grado de logro de

destrezas)

Evaluación

Sumativa

(valorar los objetivos generales

alcanzados y el logro de

destrezas)

1. Conocer los fundamentos, principios teóricos y prácticos de la Farmacología.

Técnicas e

instrumentos:

1. Ejercicios de

Razonamiento.

(Cuestionario)

2. Preguntas de sondeo

sobre la unidad temática

(Entrevistas)

1. Tareas (observación)

2. Consultas (Documental)

3. Discusión de casos

clínicos

4. Debate (Observación)

1. Pruebas general de fin de

la unidad temática o de

contenidos.

2. Reconocer los conceptos de farmacocinética, farmacodimámica y principios activos

farmacológicos.

Técnicas e

instrumentos:

1. Ejercicios de

Razonamiento.

(Cuestionario)

2. Preguntas de sondeo

sobre la unidad temática

(Entrevistas)

1. Tareas (observación)

2. Consultas (Documental)

3. Discusión de casos

clínicos

4. Debate (Observación)

1. Pruebas general de fin de

la unidad temática o de

contenidos.

3. Realizar el Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología.

Técnicas e

instrumentos:

1. Ejercicios de

Razonamiento.

(Cuestionario)

2. Preguntas de sondeo

sobre la unidad temática

(Entrevistas)

1. Tareas (observación)

2. Consultas (Documental)

3. Discusión de casos

clínicos

4. Debate (Observación)

1. Pruebas general de fin de

la unidad temática o de

contenidos.

4. Ejecutar la administración de fármacos por sus diferentes vías.

Técnicas e

instrumentos:

1. Ejercicios de

Razonamiento.

(Cuestionario)

2. Preguntas de sondeo

sobre la unidad temática

(Entrevistas)

1. Tareas (observación)

2. Consultas (Documental)

3. Discusión de casos

clínicos

4. Debate (Observación)

1. Pruebas general de fin de

la unidad temática o de

contenidos.

5. Reconocer los diferentes grupos de fármacos que actúan sobre el Sistema Nervioso Autónomo y

el Sistema Nervioso central.

Page 25: Portafolio de farmacologia

25

Técnicas e

instrumentos:

1. Ejercicios de

Razonamiento.

(Cuestionario)

2. Preguntas de sondeo

sobre la unidad temática

(Entrevistas)

1. Tareas (observación)

2. Consultas (Documental)

3. Discusión de casos

clínicos

4. Debate (Observación)

1. Pruebas general de fin de

la unidad temática o de

contenidos.

Page 26: Portafolio de farmacologia

26

VI. BIBLIOGRAFIA

AUTORES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Mariano Ruiz-Gayo 2013 Fundamentos de Farmacología Básica y

Clínica

2da Editorial Médica

Panamericana

Madrid/España 1 493

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: 2274-

615.01R8591

COMENTARIO:

Describe los principios básicos de la Farmacología y la clínica. Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase

específica y para enfermedades particulares, organizados principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas.

También aborda el manejo correcto y administración de fármacos.

FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

URL:

AUTOR/ES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

No. de

PÁGINAS

Page 27: Portafolio de farmacologia

27

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Silvia Castells Molina

Margarita Hernández Pérez

2012 Farmacología en Enfermería 3ra Elsevier Barcelona/España 3 725

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: 2430-

615C2772

COMENTARIO:

Facilita el abordaje de la farmacología con sus aplicaciones en el área clínica, con un enfoque de los principios básicos de la

Farmacología y la clínica. Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase específica y para enfermedades

particulares, organizados principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas.

También aborda el manejo correcto y administración de fármacos.

FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

URL:

Page 28: Portafolio de farmacologia

28

BILIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

AUTORES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

AUTORES

AÑO

TÍTULO

No. EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Beatriz Somoza Hernández

María Victoria Cano González

2012 Farmacología en Enfermería. Casos Clínicos. 1ra Editorial Médica

Panamericana

Madrid/España 1 271

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: 2434615S056

COMENTARIO:

Enfoca los casos clínicos por cada patología y grupo farmacológico, además enfoca los principios básicos de la Farmacología y la clínica.

Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase específica y para enfermedades particulares, organizados

principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas. También aborda el manejo correcto y administración de fármacos.

FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

Page 29: Portafolio de farmacologia

29

BIBLIOGRAFIA VIRTUAL

AUTOR/ES

AÑO

TÍTULO

No. EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Edgardo Jares

Mario Sánchez Borges

Alicia de Falco

Juan Carlos Ivancevich

2011 Manual de Alergias a Medicamentos 1ra Intramed Buenos

Aires/Argentina

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: COMENTARIO:

Enfoca el manejo de los diferentes grupos farmacológicos, con sus probables reacciones adversas y el manejo médico y de enfermería.

FISICO:

DIGITAL:

VIRTUAL: X

URL: http://www.intramed.net/sitios/librovirtual14/capitulos.htm

Page 30: Portafolio de farmacologia

30

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

MODALIDAD PRESENCIAL

PROGRAMA ANALITICO

FARMACOLOGÍA I

Abril – Septiembre – 2016

Docente Coordinador de la Asignatura Doctor en Medicina Doctor en Medicina

Máster en Urgencias Médicas Especialista en Medicina

Especialista en Cardiología General Integral

Gustavo Moreno Martín Edison N. Pulistar M.

……...……………

AMBATO - ECUADOR

AÑO 2016

Page 31: Portafolio de farmacologia

31

III. INFORMACIÓN GENERAL Nombre de la Asignatura

FARMACOLOGÍA I

Carrera

ENFERMERÍA

Código: FCS/E/MP/03/04

Prerrequisitos:

Modalidad: Presencial

Asignatura Código

1. Bioquímica

CSE102

2. Biología General

CSE103

3.Anatomia Humana

CSE203

Unidad de Organización Curricular:

Básica (Art. 21 Reglamento de Régimen Académico)

Créditos: 4

Nivel: Tercero

Correquisitos:

Asignatura Código

1.

Fisiología Humana

CSE303

2.

Semiología

CSE305

Carga Horaria semanal

Horas de clase:

4

Teórica:

3

Práctica:

1

Horas de Tutoría

Académica:

2

Presenciales:

1

Virtuales:

1

TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS:

HORAS CLASE SEMANAL

NÚMERO HORAS CLASE SEMANAL: 4 HORAS

Page 32: Portafolio de farmacologia

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TOTAL HORAS CLASE AL SEMESTRE

NÚMERO HORAS CLASE SEMESTRAL: (16 semanas x4 horas) = 64 HORAS

AUTÓNOMO SEMANAL: 6 HORAS

AUTÓNOMO SEMESTRAL: (16 Semanas x 6 horas) = 96 HORAS

TOTAL HORAS 64 + 96 = 160 HORAS (4 créditos)

II. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Nombre del Profesor: Gustavo Moreno Martín

Título cuarto nivel: Especialista en Cardiología, Máster en Urgencias Médicas.

Área de conocimiento: Salud y Bienestar

Título tercer nivel: Doctor en Medicina.

Área de conocimiento: Salud y Bienestar.

Experiencia Profesional: Hospital Abel Santamaría, Pinar del Río, Cuba.

Experiencia Docente: Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río.

Universidad Regional Autónoma de los Andes.

Universidad Técnica de Ambato.

Área Académica dentro de la carrera: Ciencias Básicas Específicas - Salud y Bienestar -

Educación.

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: martes 1100h-1300h.

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): 1100h-1300h.

Teléfonos: 0983574547

E-mail: [email protected] [email protected]

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: lunes a viernes18:00 a 21:00

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): lunes 20:00 a 21:00,

jueves 20:00 a 21:00

CARRERA ENFERMERIA

HORARIO DE CLASES INDIVIDUAL

DOCENTE:

Dr. Gustavo Moreno

Martin CATEDRA: FARMACOLOGIA I

CARRERA: Enfermería

PER.

ACADEMICO ABRIL A SEPTIEMBRE 2016

N° HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1 11-12H Tutoría

académica

2 12-13H Tutoría

académica

3 14H00-

15H00 IIIB

4 15h00-

16h00 IIIB

Page 33: Portafolio de farmacologia

33

5 16h00-

17h00 IIIB

6 17h00 –

18h00 IIIB

Nombre del Profesor: Edison Norberto Pulistar Manosalvas

Título cuarto nivel: Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral

Campo amplio de conocimiento: Salud

Campo específico de conocimiento:

Título tercer nivel: Doctor en Medicina

Experiencia Profesional: Sector Publico, Médico Tratante (1 año)

Experiencia Docente: Universidad Técnica de Ambato. (1 semestre)

Área Académica dentro de la carrera: Profesionalizante

Horario de aprendizaje asistido por el profesor y de prácticas de aplicación y

experimentación de los aprendizajes: lunes a viernes18:00 a 21:00

Horario de aprendizaje asistido por el profesor (tutoría académica): lunes 20:00 a

21:00, jueves 20:00 a 21:00

CARRERA ENFERMERIA

HORARIO DE CLASES INDIVIDUAL

DOCENTE:

Dr. Edison N. Pulistar

M. CATEDRA: FARMACOLOGIA

CARRERA: Enferm

ería

PER.

ACADEMI

CO:

ABRIL A SEPTIEMBRE

2016

N° HORAS LUNES MARTES

MIERCOLE

S JUEVES VIERNES

1 18-19H IIIA IIIA

2 19-20H IIIA IIIA

3 20-21H Tutoría

académica

4 21-22H Tutoría

académica

Tutoría

académica Tutoría

académica

Teléfonos: - 2755327 - 0996187684

E-mail Institucional: [email protected], [email protected]

Page 34: Portafolio de farmacologia

34

III- CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA

Objetivos Específicos de la Asignatura: 6. Conocer los fundamentos, principios teóricos y prácticos de la Farmacología.

7. Reconocer los conceptos de farmacocinética, farmacodinamia y principios activos

farmacológicos. 8. Realizar el Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología.

9. Ejecutar la administración de fármacos por sus diferentes vías.

10. Reconocer los diferentes grupos de fármacos que actúan sobre el Sistema Nervioso

Autónomo y el Sistema Nervioso Central.

IV. PROGRAMA DETALLADO COMPETENCIA

ESPECÍFICA:

Unidades Temáticas No HORAS

Resultado de

Aprendizaje de la

Objetivo general de la Asignatura:

Manejar fármacos para utilizar en la administración al individuo, familia y comunidad, para

mejorar su estado de salud de acuerdo a principios y normas internacionales.

PROPÓSITO.

La farmacología es una de las disciplinas relacionadas con la práctica de la enfermería. La

utilización y aplicación de la terapéutica medicamentosa constituye para el personal de

enfermería, una de las mayores responsabilidades que asume en su interacción con el

paciente, ya que es una tarea permanente la administración de los medicamentos indicados

por el médico, por lo que es fundamental conocer la naturaleza y el origen de los fármacos, su

mecanismo de acción, las reacciones adversas, precauciones e interacciones medicamentosas,

su dosificación, su forma de presentación, y vías de administración. Es también parte de su

responsabilidad educar al paciente y familia sobre el consumo racional de medicamentos y

combatir la automedicación.

La finalidad de esta asignatura, es enseñar los fundamentos metodológicos de la Farmacología

Clínica, para proporcionar a los futuros profesionales, los conocimientos científicos básicos que

les permitan manejar los medicamentos más eficaces y seguros, además aplicar las estrategias

terapéuticas más adecuadas a cada paciente, en el momento presente y en el futuro de su

carrera profesional. Manejar fármacos para utilizar en la administración al individuo, familia y

Page 35: Portafolio de farmacologia

35

Unidad

1. Conocer los

fundamentos, principios

teóricos y prácticos de la

Farmacología.

1.1 Fundamentos y Principios de la Farmacología.

1.2 Desarrollo Histórico de la Farmacología.

1.3 Origen de los fármacos y Formas Farmacéuticas.

1.4 Fármacos Genéricos y de Marca.

1.5 Presentaciones de fármacos.

32

Conoce los

fundamentos,

principios teóricos

y prácticos de la

Farmacología. 2. Reconocer los

conceptos de

farmacocinética,

farmacodimámica y

principios activos

farmacológicos.

2.1Mecanismos de acción farmacológica.

2.2 Liberación y absorción del principio activo.

2.3 Distribución del principio activo.

Biodisponibilidad y excreción.

2.4 Reacción de los fármacos en el organismo.

2.5 Intervenciones de enfermería en las reacciones

indeseables de los fármacos.

32

Reconocer los

conceptos de

farmacocinética,

farmacodimámica

y principios activos

farmacológicos.

3. Realizar el Proceso de

Atención de Enfermería

en Farmacología.

3.1. Relación entre el Proceso de Atención de

Enfermería y la Farmacología. Valoración,

diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.

3.2 Medidas de precaución universal y normas de

bioseguridad en el manejo y administración de

fármacos.

3.3 Sistemas de medición de fármacos.

3.4 Manejo matemático y control de fármacos.

3.5 Ejercicio de preparación, cálculo de dosis y

volumen.

32

Realiza Proceso de

Atención de

Enfermería en

Farmacología.

4. Ejecutar la

administración de

fármacos por sus

diferentes vías.

4.1. Proceso de Atención de Enfermería en la

administración de medicamentos por diferentes vías.

4.2 Administración de fármacos por vía oral, nasal,

dérmica rectal.

4.3 Administración de medicamentos por vías

parenterales.

4.4 Administración de fármacos por vía intradérmica y

subcutánea.

4.5Administración de medicamentos por vía

intramuscular e intravenosa.

32

Ejecutar la

administración de

fármacos por sus

diferentes vías.

5. Reconocer los

diferentes grupos de

fármacos que actúan

sobre el Sistema Nervioso

Autónomo y el Sistema

Nervioso Central.

5.1. Farmacología del Sistema Nervioso Autónomo.

Introducción, transmisores del SNA. Receptores y sitio

de acción de los fármacos que actúan sobre el SNA.

Acción e indicaciones, consideraciones de enfermería.

5.2 Agonistas y antagonistas colinérgicos.

Bloqueadores ganglionares neuromusculares,

catecolaminas y simpaticomiméticos.

Uso e indicaciones.

32

Reconoce los

diferentes grupos

de fármacos que

actúan sobre el

Sistema Nervioso

Autónomo y el

Sistema Nervioso

central.

TOTAL DE HORAS 160 Horas ( 4 créditos )

IV. METODOLOGIA

Metodologías de Aprendizajes: Aprendizaje colaborativo; AB Problemas; AB

Proyectos; AB Evidencias; Método de caso; Método expositivo. En los fundamentos y

principios teóricos y prácticos de la Farmacología. Aprendizaje Basado en Proyectos (Encuestas), Reconocer la farmacocinética, farmacodinamia de los

diferentes principios activos farmacológicos.

Aprendizaje Basado en Evidencias, Realizar el Proceso de Atención de Enfermería en Farmacología

Método de caso clínico, Realizar el proceso de atención de enfermería en la administración de fármacos por

las diferentes vías.

Método expositivo (Debates, comunicación de informes, exposición de los trabajos investigados). Reconocer los diferentes grupos de fármacos del Sistema nervioso autónomo, Sistema cardiovascular,

Sistema nervioso central, las acciones farmacológicas, reacciones adversas, interacciones para aplicar el

proceso de enfermería con criterio científico, técnico y humanístico en el manejo de medicamentos.

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36

V. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Tipo de Evaluación Primer parcial Segundo Parcial Suspensión

Evaluación Continua

40%

40%

Supletorio

Actividades

académicas que

aportan en la

evaluación (tareas,

trabajos autónomos,

foros, debates,

exposiciones…

60%

60%

TOTAL 100 % 100 %

El sistema de evaluación se regirá de la siguiente forma:

60% = 6 puntos: producto del proceso como: trabajos, laboratorio, talleres,

investigaciones, simulaciones.

40% =4 puntos: será el resultado de las pruebas/exámenes.

Se aprobará el módulo con un mínimo de 7 puntos por parcial y/o un total de 14 puntos

al semestre.

Page 37: Portafolio de farmacologia

37

VI. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

AUTORES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Mariano Ruiz-Gayo 2013 Fundamentos de Farmacología Básica y

Clínica

2da Editorial Médica

Panamericana

Madrid/España 1 493

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: 2274-

615.01R8591

COMENTARIO:

Describe los principios básicos de la Farmacología y la clínica. Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase

específica y para enfermedades particulares, organizados principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas.

También aborda el manejo correcto y administración de fármacos.

FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

URL:

AUTOR/ES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

No. de

PÁGINAS

Silvia Castells Molina

Margarita Hernández Pérez

2012 Farmacología en Enfermería 3ra Elsevier Barcelona/España 3 725

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: 2430-

615C2772

COMENTARIO:

Facilita el abordaje de la farmacología con sus aplicaciones en el área clínica, con un enfoque de los principios básicos de la

Farmacología y la clínica. Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase específica y para enfermedades

particulares, organizados principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas.

También aborda el manejo correcto y administración de fármacos. FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

URL:

Page 38: Portafolio de farmacologia

38

BILIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

BIBLIOGRAFIA VIRTUAL

AUTOR/ES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Edgardo Jares

Mario Sánchez Borges

Alicia de Falco

Juan Carlos Ivancevich

2011 Manual de Alergias a Medicamentos 1ra Intramed Buenos

Aires/Argentina

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS: COMENTARIO:

Enfoca el manejo de los diferentes grupos farmacológicos, con sus probables reacciones adversas y el manejo médico y de enfermería.

FISICO:

DIGITAL:

VIRTUAL: X

URL: http://www.intramed.net/sitios/librovirtual14/capitulos.htm

AUTORES

AÑO

TÍTULO

No.

EDICIÓN

EDITORIAL

CIUDAD / PAÍS

Número de

ejemplares

No. de

PÁGINAS

Beatriz Somoza Hernández

María Victoria Cano González

2012 Farmacología en Enfermería. Casos

Clínicos.

1ra Editorial Médica

Panamericana

Madrid/España 1 271

CODIGO/ UBICACIÓN BASE DATOS:

2434615S056

COMENTARIO:

Enfoca los casos clínicos por cada patología y grupo farmacológico, además enfoca los principios básicos de la Farmacología y la

clínica. Ofrece una cobertura precisa y actualizada de fármacos por clase específica y para enfermedades particulares, organizados

principalmente por órganos, tejido, aparatos y sistemas. También aborda el manejo correcto y administración de fármacos.

FISICO: X

DIGITAL:

VIRTUAL:

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

MICROCURRÍCULUM DEL ESTUDIANTE

Tercero Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

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MICROCURRICULUM

CORINA AMANDA TERCERO GUALPA

INFORMACION PERSONAL

ESTADO CIVIL: SOLTERA

NACIONALIDAD: ECUATORIANA

EDAD: 22 AÑOS

LUGAR DE NACIMIENTO: SALCEDO

FECHA DE NACIMIENTO: 23 DE JUNIO DE 1994

CEDULA DE IDENTIDAD: 0503793200

CELULAR: 0969031353

E-MAIL: [email protected]

RESIDENCIA: SALCEDO

ESTUDIOS PRIMARIOS

Unidad Educativa “PAPAHURCO”

ESTUDIOS SECUNDARIOS

Colegio Nacional Salcedo

ESTUDIOS SUPERIORES

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO (ESTUDIOS EN CURSO)

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

ACTIVIDADES DE APRENIZAJE GRUPAL

Tercer Semestre

FISIOLOGÍA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

EVALUACIONES

Tercer Semestre

FISIOLOGIA

Docente: Dr. Gustavo Moreno

Ambato – Ecuador

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