PORTAFOLIO DE ESPAÑOL BÁSICO I - Guía de...
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1 PORTAFOLIO DE ESPAÑOL BÁSICO I UNIDAD IV-V Gramática, Ortografía y Sintaxis Naonal University College DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES PROFA. RAQUEL M. TORRES SANTANA, M.A. NOMBRE: ________________________________ TRIMESTRE:________________________________ SECCIÓN: __________________________________ PUNTUACIÓN: ___________________________ Perfil del estudiante graduado # 2: Destrezas de comunicación – Capacidad para utilizar con propiedad el español como lengua materna.
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PORTAFOLIO DE
ESPAÑOL BÁSICO I
UNIDAD IV-V
Gramática, Ortografía y Sintaxis
National University College
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
PROFA. RAQUEL M. TORRES SANTANA, M.A.
NOMBRE: ________________________________ TRIMESTRE:________________________________
SECCIÓN: __________________________________ PUNTUACIÓN: ___________________________
Perfil del estudiante graduado # 2: Destrezas de comunicación – Capacidad para utilizar con propiedad el español como lengua materna.
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Portada 1 Perfil del estudiante graduado # 2: Destrezas de comunicación – Capacidad para utilizar con propiedad el español
como lengua materna.
Fonología—Tabla 3 Fonología: EL ACENTO DIACRÍTICO 4 Ortografía: Letras Mayúsculas 5 Ortografía: Reglas de uso de la S / Z / C 6 Ortografía: Homófonos con S / Z / C 7 Ortografía: -sión, -ción, -xión 8 Ortografía: Reglas de uso de la B / V 9 Ortografía: Homófonos con B / V 10 Ortografía: Reglas de uso de la H 11 Ortografía: Homófonos con H 12 Sintaxis básica 12-16 Sintaxis avanzada 17-20
Actividad final : Reflexión 11
Portafolio de Español Básico I - 1010
Contenido
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Uru
guay
Par
aguay
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anec
ia
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I. FONOLOGÍA: Acento diacrítico. Escoge la forma adecuada para el sentido de la oración:
1. Hazlo por (mi, mí), (se, sé) amable con tus
semejantes.
2. Espero (que, qué) (el, él) próximo examen sea
(mas, más) fácil.
3. (Tu, Tú) caminabas (esta, ésta) mañana como
un autómata por las calles.
4. Ella debe resolver sus problemas por (si, sí)
misma.
5. ¿(Que, Qué) (te, té) dijo (el, él) ahora?
6. Quiero (que, qué) toques la primera pieza
musical en (si, sí) bemol.
7. Yo (se, sé) muy bien que ellos dos (se, sé)
querían mucho.
8. Debido al insoportable calor serví (te, té) frío
en el almuerzo.
9. (Aún, Aun) los médicos estaban confundidos con lo que (el, él) les decía.
10. ¿Sabes (donde, dónde) ha guardado (el, él) esos papeles?
11. Ella vive como quiere, pero no (se, sé) (como, cómo) consigue el dinero.
12. (Si, Sí) de (mi, mí) depende, dalo por hecho.
13. (Si, Sí), señor, (se, sé) sabe que han robado (mas, más) de tres bancos esta semana.
14. Hoy por ti, mañana por (mi, mí).
15. ¿(Cuando, Cuándo) y (como, cómo) conociste a (tu, tú) marido?
16. (Te, Té) veré a la hora del (te, té), (mas, más) (solo, sólo) unos minutos.
17. Necesito que usted me (de, dé) ese recibo.
18. ¿(Aún, Aun) no (te, té) sientes bien?
19. Rafael vive muy (solo, sólo) en Nueva York.
20. Todo esto es para ti, pues (tu, tú) serás (mi, mí) heredero.
5
I. ORTOGRAFÍA: Coloca la letra mayúscula y los acentos donde corresponda:
1. maria vive en el sur del pais.
2. la real academia de la lengua española es el organismo regulador de nuestro idioma.
3. la leyenda presupone que la espada excalibur aparecera algun día.
4. la sociedad de amigos del pais desempeño un importante rol en el siglo xix.
5. la revolucion rusa altero el mercado internacional.
6. el papa juan pablo ii saludo desde el balcon del vaticano.
7. jose de diego es conocido como caballero de la raza.
8. miguel de cervantes, el manco de lepanto, es el autor del ingenioso hidalgo don quijote de la
mancha.
9. manuel alonso y pacheco es un escritor puertorriqueño del siglo xix que estudio medicina en es-
paña y despues la practico en caguas.
10. las autoridades de los estados unidos y puerto rico iniciaron ayer una operacion de salvamento
en aguas cercanas a las islas de mona y caja de muerto.
11. un hombre llamado irving cano, murio al ser atropellado cuando intentaba cruzar la avenida bal-
dorioty de castro.
12. la autoridad de acueducto y alcantarillados (aaa) servira el agua que necesiten aquellas industrias
afectadas por el racionamiento.
13. el señor gabriel perez, presidente del banco, ofreció una charla titulada globalización: mitos y
realidades.
14. un jurado federal en tampa, florida, absolvio a tres cubanos vinculados al secuestro y desvio de
un avion de la compañia cuba aero taxi.
15. el proximo viernes vamos a visitar el museo de ponce.
16. su padre le habia dicho: “mañana iremos a mayaguez”.
17. se le atribuyen al libertador cubano jose marti las siguientes palabras: “no hay mujer mas bella
que la muerte”.
18. ruben dario, el gran poeta nicaraguense, en su obra: “los cisnes” se preguntaba: “cuantos mil-
lones de hombres hablaremos ingles?”
19. el novelista enrique laguerre nacio en aguadilla en 1906.
20. estudie mi barchillerato en enfermeria en national university college (nuc) en el recinto de
ponce.
6
7
I. Complete las palabras con C, Z, S, X:
1. Espe___o
2. An___iedad
3. Sollo___ar
4. Salva___ión
5. Efica___
6. E___trambótico
7. E___acto
8. E___primir
9. E___plícito
10. E___tenso
II. Homófonos con (s), (c) y (z)
___________:Abrazar y abrasar: ___________
___________:Azar y asar: ___________
___________:Cazar y casar: ___________
___________:Cien y sien: ___________
___________:Cocido y cosido: ___________
___________:Roza y rosa: ___________
___________:Taza y tasa: ___________
___________:Riza y risa: ___________
___________: Ceda y seda: ___________
___________ :Vez y ves: ___________
III. Homófonos con x
___________:Estático y extático: ___________
___________:Espiar y expiar: ___________
___________:Espirar y expirar: ___________
___________: lazo y laxo: ________________
IV. Rellene los espacios con C, Z, S, X:
1. La hipo___re___ía es un mal en nuestra ___o___iedad.
2. Muchas antiguas ___ivili___a___iones han desapare___ido por completo.
3. La esca___e___ de cono___imientos gramaticales produ___e graves problemas en nuestros alumnos.
4. Con ___uma delicade___a, el cirujano pro___edió a ha___er una curación al pa___iente.
5. No seas tan ___elosa, Horten___ia.
6. El e___perimento con los e___corpiones fué un é___ito.
7. Te e___ijo que seas más e___acto en tus e___plicaciones.
8. Siempre tienes un prete___to para no a___istir a esos espectáculos.
9. Su grito e___tentóreo me estremeció.
10. Las palabras es___éptico, é___tasis y e___cuálido son esdrújulas.
8
1. Administra_ión
a. Administración
b. Administrasión
c. Administraxión
2. Admi_ión
a. Admición
b. Admisión
c. Admixión
3. Ane_ión
a. Anección
b. Anesión
c. Anexión
4. Amplia_ión
a. Ampliación
b. Ampliasión
c. Ampliaxión
5. Agre_ión
a. Agreción
b. Agresión
c. Agrexión
6. Cone_ión
a. Coneción
b. Conesión
c. Conexión
7. Atribu_ión
a. Atribución
b. Atribusión
c. Atribuxión
8. Alu_ión
a. Alución
b. Alusión
c. Aluxión
9. Comple_ión
a. Compleción
b. Complesión
c. Complexión
10. Autoriza_ión
a. Autorización
b. Autorizasión
c. Autorizaxión
11. Apren_ión
a. Aprención
b. Aprensión
c. Aprenxión
12. Crucifi_ión
a. Crucifición
b. Crucifisión
c. Crucifixión
13. Bendi_ión
a. bendición
b. bendisión
c. bendixión
14. Compa_ión
a. compación
b. compasión
c. compaxión
15. Fle_ión
a. fleción
b. flesión
c. flexión
16. Can_ión
a. canción
b. cansión
c. canxión
17. Compren_ión
a. comprención
b. comprensión
c. comprexión
18. Genufle_ión
a. genufleción
b. genuflesión
c. genuflexión
19. Civiliza_ión
a. civilización
b. civilizasión
c. civilizaxión
20. Conce_ión
a. conceción
b. concesión
c. Concexión
21. Infle_ión
a. infleción
b. inflesión
c. inflexión
22. Coloniza_ión
a. colonización
b. colonizasión
c. colonizaxión
23. Confe_ión
a. confeción
b. confesión
c. confexión
24. Refle_ión
a. refleción
b. reflesión
c. reflexión
25. Compensa_ión
a. compensación
b. compensasión
c. compensaxión
26. Confu_ión
a. confución
b. confusión
c. confuxión
27. Condu_ión
a. conducción
b. condusión
c. conduxión
28. Conclu_ión
a. conclución
b. conclusión
c. concluxión
29. Contribu_ión
a. contribución
b. contribusión
c. contribuxión
30. Conver_ión
a. Converción
b. Conversión
c. Converxión
PRÁCTICA DE ORTOGRAFÍA-EJERCICIOS DE REFUERZO-ESPAÑOL 100
Instrucciones: Elige la alternativa correcta: TEMA: Ortografía correcta: C< S< X< Z
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Las palabras que empiezan
por las sílabas bu y bur Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Las palabras que empiezan con
bi, bis, biz Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Las palabras que empiezan
con ab, ob y sub Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Las palabras terminadas en
ble y bilidad Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Las palabras terminadas en
buir Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Los verbos terminados en bir Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Ante consonante. Ej. Brazo Ejemplos:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Las palabras que empiezan por
las sílabas bus Ejemplos:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Las palabras terminadas en
bundo y bunda Ejemplos:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Las palabras que empiezan en
vice, viz y vi Ejemplos:
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
Después de los prefijos ad Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Después de los prefijos –sub Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
10
1. Con___i___encia
2. ___ravucón
3. Ad___ersario
4. ___ál___ula
5. A___undante
6. Ri___al
7. ___ur___uja
8. Pro___a___le
9. So___er___ia
10. ___ené___olo
II. Homófonos con (b) y (v)
___________:Bacilo y vacilo: ___________
___________:Bello y vello: ___________
___________:Grabar y gravar: ___________
___________:Hierba y hierva: ___________
___________:Rebelar y revelar: ___________
___________:Tubo y tuvo: ___________
___________:Barón y varón: ___________
___________:Botar y votar: ___________
___________:Bate y vate: ___________
___________:Bidente y vidente: ___________
___________:Cabe y cave: ___________
___________:Cabo y cavo: ___________
I. Complete las palabras con B o V:
III. Rellene los espacios con B o V:
1. Son un fer___iente creyente de la ___irgen de Co___adonga.
2. Lle___a___a un magnífico ___razalete de oro.
3. Cuando el agua hier___e mucho, se e___apora.
4. Gusta___o es un niño re___elde y re___oltoso.
5. En___iamos un donati___o a la UNICEF.
6. Esa jo___en es___elta y de rostro o___alado se llama ___anessa y es muy ___anidosa.
7. Tengo que su___rayar todos los ad___er___ios negati___os en este ejercicio.
8. Los sier___os no tenían pri___ilegios.
9. No uses pala___ras ___ulgares en la con___ersación.
10. Reci___ieron al orador con una gran o___ación.
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Se usa la H en los tiempos y personas
del verbo HABER:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en los tiempos y personas del
verbo HABLAR:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en los tiempos y personas
del verbo HACER:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en los tiempos y personas
del verbo HALLAR:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con HIDRO:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con HIPER:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con HIPO:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con HUM:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con los diptongos IA e IE:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con el diptongo UE:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Se usa la H en palabras que empiezan
con el diptongo UI:
Ejemplos:
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
12
Homófonos con (h)
___________:Ha, a: ___________, ah: ___________
___________:Habría y abría: ___________
___________:Hasta y asta: ___________
___________:aya, haya: ___________
halla:___________, allá:___________
___________:hecho y echo: ___________
___________:hola y ola: ___________
___________:hora y ora: ___________
___________:hay, ahí: ___________ ay: ___________
___________:herrar y errar: ___________
___________:hablando y ablando: ___________
___________:honda y onda: ___________
___________ :hoyo y oyó: ___________
Completa las siguientes oraciones con la palabra del paréntesis que corresponda.
Las __________________ radiofónicas llegan hasta el último confín del mundo. (hondas / ondas)
1. La limpiadora __________________ hacer lo que le ordenaban por considerarlo humillante. (rehusó / reusó)
2. Niños, ya habéis acabado de cenar, así que, ¡__________________!, a la cama. (hala / ala)
3. Un tsunami es una gran __________________ de origen sísmico que se lo traga todo. (hola / ola)
4. Sebastián se ha construido una casa de campo con materiales de __________________. (deshecho / desecho)
5. A pesar de compartir el mismo meridiano el Reino Unido tiene un __________________ horario distinto al de España. (huso / uso)
6. La costumbre de __________________ margaritas para saber si nos quieren o no es muy poco ecológi-ca. (deshojar / desojar)
7. __________________ es de humanos, pero de idiotas es permanecer equivocados. (herrar / errar)
8. Creo que Paco no __________________ venido __________________ disculparse, porque es muy orgu-lloso. (ha / a)
9. No recuerdo si Carrefour __________________ a las nueve o a las diez. (habría / abría)
10. Este problema es tan fácil que __________________ mi jefe sabría resolverlo. (hasta / asta)
11. No __________________ derecho a que asusten a algunos alumnos de primero. (hay / ay)
12. Yo no duermo nunca la siesta, pero, después de comer me __________________ en el sofá y no me le-vanto hasta las seis. (hecho / echo)
13. Ya sé que, cuando tienes miedo, vas a la iglesia, te arrodillas y __________________ a tu dios; eso con-suela mucho. (horas / oras)
13
Tema: Sintaxis básica - Ejercicios de práctica
1. Distingue entre (F) frase u (O) oración:
1. ______ Caminé hacia tu casa.
2. ______ En aquel oscuro y peligroso lugar.
3. ______ Me vendieron unas frutas muy apetitosas.
4. ______ La tienda de la esquina próxima.
5. ______ Mi hermana es muy inteligente.
6. ______ De vez en cuando.
7. ______ El perro ladra siempre de noche.
8. ______ El cansancio de un largo y pesado día.
9. ______ Los estudiantes llegan puntuales.
10. ______ Me pidieron un regalo.
11. ______Las felices tierras antillanas, envueltas en su virgen naturaleza, habilitadas por hombres sencillos e inocentes.
12. ______El baile registra el grado de refinamiento de una sociedad.
13. ______Cuando una visita llega sin previo aviso.
14. ______Los perros feroces de batey en batey.
15. ______Enfermó de angustia la criolla.
16. ______Lorenzo, junto a la añosa Ceiba cerca de su vivienda.
17. ______Justina, sobresaltada por la alegría del nacimiento de su hija.
18. ______Ráfagas de aire cálido iban meciendo las pocas hojas de los árboles cercanos.
2. Subraye el sujeto en las siguientes oraciones:
1. El maestro explicaba la lección.
2. Nosotros comemos con gran apetito.
3. Enseñaba el pintor su técnica.
4. Le regalaron, sus abuelos, un hermoso juguete.
5. Parece la actriz algo cansada.
6. Las fotos miraba yo con cierta nostalgia.
7. Luis se muestra muy interesado en sus estudios.
8. El tren siempre llega con retraso.
9. Durante el verano agobia el calor.
10. Ustedes están muy equivocados en ese asunto.
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3. Subraye el predicado en los siguientes ejemplos e identifica si es nominal o verbal:
1. ______ Tú pareces enfermo.
2. ______ Mi hermano compró una casa muy bonita.
3. ______ El pintor trabajó toda la tarde.
4. ______ Tu actitud molesta a tus amigos.
5. ______ Mi vecina canta todas las mananas.
6. ______ Antonio es un médico de fama.
7. ______ Mi padre está en cama.
8. ______ La familia no quiere tu partida.
9. ______ La joven estaba muy bonita en el baile.
10. ______ Su familia vive en San Juan.
4. Añade un predicado que convenga a los siguientes sujetos:
1. La fragancia del perfume _____________________________________.
2. Los hombres de mi generación _____________________________________.
3. Enrique A. Laguerre _____________________________________.
4. Venus y Janet _____________________________________.
5. El torrente _____________________________________.
6. El río de la montana _____________________________________.
7. El perro negro _____________________________________.
8. El bebé de mi amiga _____________________________________.
9. Mi maestro, D. Antonio Gautier _____________________________________.
10. El teléfono celular _____________________________________.
11. Mi buen amigo Luis ____________________.
12. Las personas educadas ___________________.
13. Algunos deportistas ___________________.
14. Venus, mi vecina ____________________.
15. Gabriel García Márques escribió ____________________.
5. Escribe un sujeto que le venga bien a los siguientes predicados:
1. _____________________________________ clavaban sus uñas en las costillas.
2. ___________________________________ es un buen escritor puertorriqueño.
3. _____________________________________ estaban dispuestos a todo.
4. _____________________________________ visitaban la ciudad de San Juan.
15
5. _____________________________________ trae los olores de café y de tabaco.
6. _____________________________________ es muy madrugadora.
7. _____________________________________ parece que está enfadada.
8. _____________________________________ llegaron en el momento oportuno.
9. _____________________________________ empieza sus clases en la tarde.
10. _____________________________________ son muy difíciles.
7. Clasifica las siguientes oraciones según la actitud del hablante:
1. Quizás sea mejor así. _______________
2. ¿Llegaste temprano? ________________
3. Hoy hace mucho calor. ________________
4. ¡Vete de aquí! ________________
5. Estudia ahora. ________________
6. ¡Cuanto me molesta esa persona! ________________
7. Los hechos no me permiten otra alternativa. ________________
8. ¿Me compraste el libro? ________________
9. Tal vez se arreglen las cosas entre nosotros. ________________
10. Allí obtendrías un buen trabajo. ________________
11. No grites, por favor. ________________
12. Que llegues bien. ________________
13. ¡Que alegría me has dado con esta noticia! ________________
14. Serán mas o menos las ocho de la mañana. ________________
15. ¡Ojalá vuelva pronto! ________________
16. Tu padre habría sufrido mucho con esta noticia. ________________
17. No alteraré mis planes por eso. ________________
18. Ten más respeto hacia esa persona. ________________
19. ¿Te preguntó por mí? ________________
20. Que te mejores. ________________
8. Especifique qué clase de complementos se encuentran en las siguientes oraciones: (CD) Complemento Directo, (CI)
Complemento indirecto, (CC) Complemento Circunstancial
1. ________ Cómprame el traje en aquella tienda.
2. ________ En la casa de la esquina hay un lindo balcón.
3. ________ Por la noche escribiré la carta a mi amiga.
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4. ________ A tu hermana dale este libro.
5. ________ Abandonó la sala sin ruido alguno.
6. ________ El libro de Historia está en la librería de Río Piedras.
7. ________ Esperaré tu respuesta hasta hoy.
8. ________ No hablaremos del asunto bajo estas condiciones.
9. ________ Con toda intención, el conferenciante mencionó el tema ante la asombrada concurrencia.
10. ________ Regalé los bombones a mi madre esta tarde.
10. Completa las siguientes oraciones con con CI y un CC que convengan al sentido:
1. Escribí una carta _______________ _____________________
2. Compré este regalo _______________ _____________________
3. Marta entregó el cheque _______________ _____________________
4. La maestra explicaba la lección _______________ ______________________
5. El anciano donó sus bienes _______________ _____________________
6. El jefe ofreció un aumento de sueldo _______________ ___________________
7. El gobernador dijo _______________ _____________________
8. La mujer entró _______________ _____________________
9. El carro era _______________ _____________________
10. Mi vecina esperó _______________ _____________________
11. Redacta oraciones ORIGINALES que se adapten a cada una de las siguientes estructuras:
1. S + V + CD
A. ________________________________________________________.
B. ________________________________________________________.
2. S + V + CC
A. ______________________________________________________.
B. _____________________________________________________.
3. S + V + CD + CI
A. _____________________________________________________.
B. _____________________________________________________.
C. _____________________________________________________.
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I. Sintaxis avanzada: La Oración Compuesta: Circule los verbos en las siguientes oraciones y establezca en cada caso si la ora-
ción es simple (S) o compuesta (C):
1. ______ Yo estaba en el supermercado cuando llegó Miguel.
2. ______ Allí unos cuantos sauces inclinaban sus cabelleras verdes hasta la orilla del camino.
3. ______ El día estaba soleado y Maruchi se sentía alegre.
4. ______ El jorobadito quería jugar con los otros niños, pero su madre no le dejaba salir.
5. ______ Camiones enormes de ruido estremecedor suben al amanecer por la estrecha carretera.
6. ______ Yo pensaba que todo había sido una horrible pesadilla.
7. ______ La comida está servida; vamos a cenar.
8. ______ Había dos sirvientas, las cuales eran de edad avanzada.
9. ______ Quien lo hereda, no lo hurta.
10. ______ A lo lejos pasan por debajo de los puentes las negras gondolas.
11. ______ Caminé hacia tu casa.
12. ______ Me vendieron unas frutas muy apetitosas.
13. ______ La tienda de la esquina próxima.
14. ______ Mi hermana es muy inteligente aunque parezca lo contrario.
15. ______ El perro ladra siempre de noche; lo cual me da mucho miedo.
16. ______ Los estudiantes llegan puntuales.
17. ______ Me pidieron un regalo.
18. ______ El baile registra el grado de refinamiento de una sociedad.
19. ______ Una amapola me lo dijo ayer, que te voy a ver.
20. ______ Un arcoiris me pintó la piel para amanecer contigo.
21. ______Estudiábamos la parte mas difícil de la asignatura.
22. ______Me prometió que llegaría pronto.
23. ______Si hubieses tenido en cuenta mi recomendación, todo habría sido de otra manera.
24. ______Felipe pintó el retrato de la niña en el jardín con unos tonos demasiado fuertes.
25. ______El cine Imperial exhibe una buena película.
26. ______La cocina gallega es muy variada en la preparación de mariscos.
27. ______Cuando vengas, te enseñaré lo que he comprado.
28. ______Pediste silencio a los que llegaron tarde.
29. ______Los niños dormían profundamente.
30. ______Estos estudiantes, que siempre llegan tarde, molestan a sus compañeros.
2. Transforme cada par de oraciones simples en una oración compuesta. Indique en cada caso de qué tipo de oración compuesta
se trata.
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1. Canta muy bien. También toca el piano. ______________________________________________________.
2. No sabe cantar. Toca muy bien el piano. ______________________________________________________.
3. No sabe cantar. No sabe tocar el piano. ______________________________________________________.
4. Fuí a la estación. Saqué un pasaje. ______________________________________________________.
5. Fuí a la estación. No compré un pasaje. ______________________________________________________.
6. No fuí a la estación. No compré el pasaje. ______________________________________________________.
7. La palabra mueve. El ejemplo arrastra. ______________________________________________________.
8. Divide. Vencerás. ______________________________________________________.
9. El poeta nace. El orador se hace. ______________________________________________________.
10. La palabra vale mucho. La palabra cuesta poco.______________________________________________________.
11. Es muy buen esposo. También buen padre. ______________________________________________________.
12. Es muy buen esposo. Es muy mal padre.______________________________________________________.
13. Es muy mal esposo. Es muy buen padre.______________________________________________________.
14. Es muy buen esposo. Es muy mal amante.______________________________________________________.
15. Es muy buen amante. Es muy mal esposo.______________________________________________________.
3. Circula el (los) enlace(s) en las siguientes oraciones coordinadas y clasifícalas en:
Copulativas (C)
Disyuntivas (D)
Adversativas (AD)
Distributivas (DI)
Explicativas (E)
Ilativas (I)
1. ______Mercedes trabaja en una oficina e Ignacio en el puerto.
2. ______ No saldrás, así que no te empeñes.
3. ______O realizas los ejercicios o te cuelgas en Español.
4. ______Ni se indicaba la hora ni el lugar de arribo.
5. ______Cerró el paraguas y abrió la puerta.
6. ______Ya votes, ya te abstengas, me lo dices.
7. ______Salió de casa e inició la marcha.
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8. ______Esta tarde leeré un rato u oiré la radio.
9. ______Arrugó la hoja y casi en seguida volvió a estirarla.
10. ______O vienes a mi casa o voy a la tuya.
11. ______Ni come queso ni bebe vino.
12. ______ Pienso, luego existo.
13. ______ Te digo que no, de modo que no insistas.
14. ______Bien ganemos esta guerra, bien la perdamos, es lo mismo.
15. ______No me lo han dicho, pero lo he adivinado.
16. ______Así me lo han contado, mas no lo creo.
17. ______Trabaja mucho; no obstante, nunca se cansa.
18. ______Ramiro se dirigió a la estación de autobuses, pero ella no estaba allí.
19. ______No había recibido una carta, sino que la escribía el mismo.
20. ______No corre el mar, sino vuela un velero bergantín.
21. ______Ya estaba muy contento, ya se deprimía profundamente.
22. ______Unos daba grandes gritos, otros permanecían callados.
23. ______Bien me lo traes personalmente, bien me lo envías por correo.
24. ______Dentro no se podía respirar, fuera hacía mucho calor.
25. ______Ramiro tenía un desdoblamiento de personalidad; es decir, estaba loco.
26. ______En algunos lugares se practica la poligamia, esto es, un hombre se puede casar con varias mujeres.
27. ______La pobre huérfana no iba a la escuela, sino que permanecía en la casa trabajando.
28. ______No lo amaba, ni lo odiaba.
29. ______Mañana es día festivo e iremos al campo.
30. ______No te dejo el libro, sino que te lo regalo.
31. ______ Le gustaba Javier, pero odiaba a su madre.
32. ______Bien te quedas en mi casa, bien te vas a un hotel.
33. ______Bajé unos escalones y entré en un patio interior.
34. ______Todos los muebles llegaron bien, pero se rompió parte de la vajilla.
35. ______El día de Nochebuena cenaremos a las diez e iremos a la Misa de Gallo.
36. ______Hacía frío, sin embargo, yo estaba sudando.
37. ______No recibía visitas ni atendía el telefono.
38. ______Apretaba los labios con fuerza, más no lloraba.
39. ______El lunes tienes dos exámenes y el martes te vas de vacaciones.
40. ______¿Lo tomas o lo dejas?
41. ______Abrió la ventana y respiró el aire puro.
42. ______Ni has venido a verme ni te has preocupado por mi salud.
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43. ______Saludó al público e inmediatamente interpretó la pieza.
44. ______Unos piden justicia, otros piden el cumplimiento de la ley.
45. ______Bien me lo cuentas ahora, bien me lo cuentas más tarde.
46. ______Ya te quedes, ya te marches, no se solucionarán las cosas tan fácilmente.
47. ______Estudia o suspenderás el curso.
48. ______O compramos esto ahora o lo dejamos para otra ocasión.
49. ______Arregla esta situación u olvídate de ella.
50. ______Pensaba decírtelo, pero no me atreví.
4. En el blanco de la izquierda establezca si las siguientes oraciones son yuxtapuestas (Y) o coordinadas (C). En el blanco de la
derecha clasifique las coordinadas:
1. ______Hoy he preparado la comida, mañana la prepararás tú. ______
2. ______Abrió la ventana y entró la brisa. ______
3. ______Le llamó la atención el profesor, se había portado mal. ______
4. ______Bien lo haces ahora, bien lo haces más tarde. ______
5. ______Hoy leo esta novela, mañana leeré la poesía. ______
6. ______Toma la decisión ahora o te arrepentirás. ______
7. ______Iría al cine, pero no tengo dinero. ______
8. ______No entres así, pide permiso. ______
9. ______No intento refutar tu posición, sino aclararte unos pormenores. ______
10. ______Decidimos irnos, el acto había concluido hacía una hora. ______
11. ______Llegue, ví, vencí. ______
12. ______Entraron, salieron tal vez. ______
13. ______La palabra mueve; el ejemplo arrastra. ______
14. ______Es muy listo; te engañará. ______
15. ______Había naranjas, limoneros, perales... ______
16. ______El pueblo era pequeño, limpio, acogedor. ______
17. ______Los indios callan, esperan, sufren. ______
18. ______El hombre vivía en una casa campesina, destartalada y pobre. ______
19. ______Ayer bombardearon una ciudad en el Líbano; lo leí en los periódicos.______
20. ______Los pajaros madrugan, el viento duerme, el sol despierta la naturaleza.______
21. ______No la ha llamado, pero le envió una carta. ______
22. ______Se levantó; abrió el cajon del escritorio; me dió por un momento la espalda. ______
23. ______No cabía duda: los cuervos le habían devorado todo. ______
24. ______Llegué, ví y vencí. ______
25. ______Es muy listo; de modo que te engañará. ______
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