UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS

FACULTAD DE PSICOLOGIA

PRESENTACIÓN DE PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE 2

22 Mayo 2012

Ana Cecilia Briseño González

Presentación

• Mi nombre es Ana Cecilia Briseño González, tengo 20 años, soy originaria de General Terán N.L y actualmente estudio la Licenciatura de Psicología Educativa.

• Dirección electrónica:• anna_9131@hotmail.com• www.analicedu.jimdo.com

• Este portafolio presenta mi trayectoria durante el curso 2011-2012, en las aéreas Académicas, Profesional, Eclesiástico, Personal y Artístico.

• El objetivo principal de este portafolio es evidenciar todo lo que hice bien o mal durante el curso y esto me ayudara a mejorar día a día, para lograr ser un a profesional de éxito.

Introducción

Curso 2010-2011 Curso 2011-20120

10

20

30

40

50

60

70

80

90

AcademicoPersonalEcleciastico ProfecionalArtisitico

• En el área que mayor porcentaje trabaje y recibí beneficios, fue trabajando en las aéreas Artísticas, Profesional y Eclesiástica , ya que gracias a la creación de proyectos y tareas que implicaban actividades didácticas mi creatividad se fue desarrollando de manera gradual.

• Durante el curso 2011-2012 pude plasmar todo lo aprendido en actividades personales, profesionales, académicas y espirituales. Y en esta presentación se expondrán algunos trabajos realizados de los que obtuve mucho aprendizaje y experiencia.

EVIDEN

CIAS

• Taller “Sueña, Escribe y Actúa”Realizado en la Esc. Sec. Elena C. Mancillas y

DIF de General Terán N.L a adolecentes y jóvenes. Sobre Orientación Vocacional.

• Collage “Proyecto de vida”Realizado en la materia de Orientación

Educativa.• Programa d atención e intervención al

adulto Mayor.• Coordinación de Olimpiadas de Grupo DIA

en General Terán N.L

EVIDEN

CIAS

• Lo que aprendí de los trabajos antes mencionados, a ser objetiva (C1G), a desarrollar un a capacidad creativa para llevara acabo proyectos nuevos y de interés para las demás personas (CG2). A realizar trabajo en equipo con infinidad de personas de diferentes edades(CB2), a realizar diagnósticos y tratamientos fundamentados en bases neuropsicológicas(Cbsub y CB1). A elaborar estrategias de orientación e intervención para adolecentes y niños (CB3). Y he aprendido y seguiré aprendiendo a asesorar, orientar y apoyar vocacionalmente y profesionalmente a alumnos, padres y educadores, con el fin de mejorar el desarrollo de quien necesita ayuda(CE1 y CE2)

REFLEXION

Debilidades• Establecer prioridades es fundamental y aunque se

que si tengo prioridades en ocasiones tendía a no cumplirlas por completo.

• Búsqueda para llevar a otros mas la información que se aprende en clases.

Fortalezas • Capacidad para organizar y coordinar.• Facilidad para hablar frente a un publico joven.• Facilidad para manejar algunas pruebas

Psicométricas.• Facilidad para entender e interpretar las ideas de mis

compañeros de clase.

¿Cómo mejorare?

• Practicando día a día, los procesos que necesiten ser fortalecidos, y mediante el conocimiento que adquiera sobre el comportamiento de las personas, el diagnostico y tratamiento para cada persona en especial me ayudara a mejorar.

¿PREGUNTAS ?