POLÍTICA EXTERIOR DE EEUU 2

• descubrimiento del nuevo mundo: especias y conversión– Misión y riqueza Idealismo y

auto-interés• Razones que los estadounidenses

han dado para sus éxitos– Desde el inicio han justificado

desarrollar el continente—y luego el mundo—bajo la premisa de difundir los principios de la civilización así como hacer ganancias.

• “Gold, God, and Paradise” (Lafeber, The American Age: United States Foreign Policy at Home and Abroad since 1750)

LAS RAÍCES DE LA POLÍTICA EXTERIOR ESTADOUNIDENSE

• Prosperidad—desde una pequeña población hacia superpotencia—como parte de un “Higer Purpose” o un Destino Manifiesto.

• Colón: “El Oro es excelente, el oro es tesoro…y aquel que lo posea hace todo lo que quiere en este mundo y tiene éxito en ayudar a llevar almas al paraíso.”

• “self-made man” original en América• Fundó imperios yendo

hacia el Oeste.

TOTHE MEMORY OF

CHRISTOPHER COLUMBUS

WHOSE HIGH FAITH AND

INDOMITABLE COURAGE GAVE TO MANKIND A NEW WORLD

• Frederick Jackson Turner—(1893)– origen del excepcionalismo

americano– La fronteralibertad romper los

lazos con la costumbre = nuevas experiencias y creando/pidiendo nuevas instituciones y actividades.

TESIS DE LA FRONTERA

• Primeros colonizadores actuaban y pensaban como europeos obstáculos medioambientales diferentes de los conocidos en Europa adaptación al medio ambiente

• efecto acumulativo de estas adaptaciones: AMERICANIZACIÓN

• Turner: la creación de una identidad Americana única y fuerte ocurre en la coyuntura entre la civilización de los asentamientos/colonización y la tierrasalvaje.

• Tesis de Turner: rápidamente popular entre los intelectuales– Explicaba por qué el pueblo americano y el gobierno

americano eran tan distintos de los Europeos– Señal de alarma sobre el futuro: Censo de 1890

indicaba que la frontera americana se había acabado• Idea de que la fuente del poder y excepcionalismo

de América se había terminado era angustiosa• Muchos—incluyendo a Theodore Roosevelt—

creyeron que el final de la frontera representaba una nueva etapa en la vida americana: Expansión hacia el exterior

– Razón por la que algunos ven la Tesis de la Frontera como la impulsora de una nueva ola en la historia del IMPERIALISMO ESTADOUNIDENSE• El mito de la frontera: central para el

funcionamiento cultural como SIMBOLO, proyectando modelos de comportamiento heróico para reforzar los valores ideológicos

• Naturaleza—o lo sobrenatural—como guía para los “americanos”– George Berkeley: “Westward teh course of empire takes its

way” (1865)– Del Atlántico al Pacífico—del pacífico a potencia mundial

en 1900—guerras en Asia en el S.XX• Otro tema clave de la diplomacia americana surge durante la

era del descubrimiento: – Su prosperidad y éxito—a veces su existencia misma—

dependían de eventos a miles de kilómetros– Eventos políticos en Europa + oportunidades económicas

en América = revolución en el comercio mundial• Desde el inicio vinculados con el sistema económico

mundial

• No poder aislarse de eventos en Europa– Cruciales para cambiar las políticas y economías

mundiales• Efecto de la nueva tecnología y descubrimientos científicos

sobre las relaciones con el resto del mundo.– Compases/astrolabios Clipper, Colt .44, aeroplano,

bomba atómica, cohetes espaciales: • La PE estadounidense no puede ser entendida aparte

de la tecnología que transformó el mundo e hizo la diplomacia más compleja—y peligrosa.

– Conquistas tecnológicas: muchas veces creen que las crisis de PE pueden ser resueltas con descubrimientos científicos

• Las primeras búsquedas por riqueza, salvación personal, imperio hacia el oeste, control de los centros de poder político y económico, la supremacía tecnológica: llevaron tanto al asentamiento de América como a su surgimiento como potencia.

• Inglaterra– 1500s preponderancia española y portuguesa

• Hasta1606-1607: asentamientos desastrosos Roanoke Jamestown

• John Rolfe y el tabaco (1612)– 1614: 50,000 libras al año—transformando el

comercio y hábitos personales europeos– Importación de esclavos: nuevas rutas hacia África– Movimiento hacia el oeste en busca de tierras nuevas• Nativos Americanos

• Religiosidad: John Winthrop (Massachusetts Bay Co. 1630)– “We must consider that we

shall be as a city upon a hill, the eyes of all people are upon us.”

• Fundadores, Kennedy, Reagan definir la misión de los EU en el mundo.

• "I would argue with you that it is almost impossible for a political candidate to win major office in this country without making his or her `city on the hill' speech…Almost anyone who wants to lead the nation has to strike that chord to be taken seriously by the American people." Charles Haynes, Freedom Forum.

• Posibilidad de hacer dinero en el comercio y los territorios: más interés en hacer dinero que en salvar almas, más interés en la tierra buena que en los pueblos compactos, más interés en la riqueza individual que en el bienestar grupal.

• Choque con los Nativos: 1620-1890– Guerras de conquista, creación de maquina militar

para hacer la guerra, casi exterminio de los indios.• Encuentros violentos: Desarrollo de racismo que dio

una excusa para remover o matar indios que bloquearan la expansión territorial.– No eran individualistas, Cristianos o monoteístas

• Guerras Indias: rompimiento con la tradición europea de un ejército profesional– Armas a todos los colonos capaces—hombres:

surgimiento de un sistema de milicias que formaría la base militar estadounidense los siguientes siglos.

– Táctica de guerrillas para luchar con los indios: estrategia para la Revolución e intervenciones en el Caribe-Centro América en los 1920s

• La “Tabla de Multiplicación” Americana:– Alto índice de nacimientos—5 a 10 hijos—

mientras la mortandad disminuía• Resultado: guerra continua con Francia y España

entre 1689 y 1763– Parte también de un conflicto europeo mayor: les

gustara o no eran parte de las políticas de poder europeas—no podían separar su destino del destino de Europa

• Guerra de los 7 años/Franco-Indias– Transforman la cara política de América y llevaron a la

Revolución• Primer diplomático americano:

Benjamín Franklin– Su vida ilustra la ambición e

inteligencia de los colonos– Su carrera demuestra como

crean un imperio terrestre, rompen con Inglaterra para luego gobernar y aprovechar ese imperio• Impresor: acumula poder político y adquisitivo

Impresoras en Antigua, Conn. y NY—¿Primera EMN?

• 1751: Observations Concerning the Increase of Mankind– Panfleto que será crucial para comprender la PE

americana• Cálculos: la población se estaba duplicando aprox. cada

20 años importantes consecuencias:– + tierra necesaria para evitar estancamiento de las

colonias– GB debía ayudar a conseguir esa tierra mercado

lucrativo a futuro para sus manufactureros y comerciantes

– Conclusión: implicaba guerra contra los Franceses y sus aliados Indios.

• 1757: representante oficial de las colonias (PA, GA,MA, NJ) en Londres.– Principal cuestión: tomar la rica isla azucarera

de Guadalupe o Canadá• Franklin: argumentos sobre población y potencial

ganancia para los manufactureros británicos dictaban tomar Canadá.

• Escritor/político William Burke: advierte que si se expulsaba a los franceses los americanos se volverían incontrolables

• Franklin: argumentaba que la “seguridad” requería que se removiera a los franceses de Canadá

• Burke: “Desear el país entero del enemigo bajo el sólo principio de que de otra forma no puedes mantener seguro el tuyo es volver la idea de simple defensa en el más peligroso de los principios. Es suponer que nunca estas seguro mientras tu vecino tiene cualquier tipo de seguridad.”

• 1763: GB toma Canadá y la región del Mississippi, España recibe la Louisiana y da Florida a cambio de Cuba.

• 1763-1775: Camino a la Revolución– Choque con barreras impuestas por GB: MERCANTILISMO– Derecho de operar a las colonias para su propia ganancia:

proteger a los colonos de fuerzas externas– Práctica: los colonos eran independientes y se protegían

solos: comercio ilegal con las Antillas francesas– Las ganancias seguían yendo hacia Londres

• Mercaderes, colonos y legisladores coloniales llegaron a creer que eran iguales al parlamento inglés en cuanto a los asuntos coloniales.