Poesía C.R.A. La CEPA

12
POESÍA http://catedu.es/arablogs/blog.php?id _blog=960

description

Presentación para trabajar la Poesía en segundo ciclo de Primaria.C.R.A. LA CEPAPANIZA(ZARAGOZA)

Transcript of Poesía C.R.A. La CEPA

Page 1: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA

http://catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=960

Page 2: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA

. Las POESÍAS están escritas en VERSOS (cada línea).

. A la agrupación ordenada de versos se le llama ESTROFA.

. Las poesías se recuerdan fácilmente porque tienen un rítmo gracias a la RIMA.

. La RIMA es la repetición de los sonidos al final de cada verso a partir de la sílaba tónica. Tipos de rima:

- RIMA ASONANTE: solo se repiten las vocales ejemplo: camino – olvido

- RIMA CONSONANTE: se repiten todas las vocales y consonantes por ejemplo: amado-cantado

Page 6: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA

Busco y rebusco,

el viejo conjuro.

Intento decirlo,

Y me quedo mudo.

¿CÓMO ES LA RIMA?

ASONANTE

Page 7: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA: PRINCESASLa princesa mona me da su corona de plata y coral con pizcas de sal.

La princesa rana me pasea los brazos puesta de pendientes y amor a pedazos.

La princesa hormiga me mira y suspira contando las horas para ser señora.            

Mª CARMEN DÍAZ NAVARRO

Page 8: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA: PRINCESASLa princesa mona me da su corona  RIMA: consonantede plata y coral con pizcas de sal. RIMA: consonante

La princesa rana me pasea los brazos puesta de pendientes y amor a pedazos. RIMA: consonante

La princesa hormiga me mira y suspira  RIMA: asonantecontando las horas para ser señora.             RIMA: asonante

Mª CARMEN DÍAZ NAVARRO

Page 9: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA: PRINCESASInventar versos de otras princesas animales.

La princesa gata sale de noche,pasea en carroza  RIMA: consonantey no en un coche.

La princesa tortuga va con sus vecinas a jugar por las tardes  RIMA: consonantea las cuatro esquinas.

Mi princesa hormigase sienta en su trono.  RIMA: consonanteCuando se aburrepica al mono.

           ALUMNADO DE 4º DE PRIMARIA, ¿Te atreves a inventar tú otra?

Page 10: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA: LA MIRONAYo conocí una chavalaque no hacía sino mirar.No había poder ni alcabalaque no pudiera evitar.

¿Qué más le podía importar?solo mirar y mirar.

Se ponía a mirar el suelo.Se ponía a mirar el cielo.Horas y horas ve que ve.Y nadie sabía por qué.

Pero después de ganar, todas las competiciones.Dejó a sus ojos gozar de una buenas vacaciones.

TIM BURTON

¿ QUÉ SONIDOS RIMAN?

Page 11: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA: LA MIRONAYo conocí una chavalaque no hacía sino mirar.No había poder ni alcabalaque no pudiera evitar.

¿Qué más le podía importar?solo mirar y mirar.

Se ponía a mirar el suelo.Se ponía a mirar el cielo.Horas y horas ve que ve.Y nadie sabía por qué.

Pero después de ganar, todas las competiciones.Dejó a sus ojos gozar de una buenas vacaciones.

TIM BURTON

¿CÓMO ES LA RIMA?

CONSONANTE

Page 12: Poesía C.R.A.  La CEPA

POESÍA

. Entra en el blog del CRA LA CEPA y haz clic en varias páginas para leer buenas poesías

http://catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=960&id_categoria=4963&id_subcategoria=2406