Plítica económica internacional
-
Upload
mayra-narvaez -
Category
Documents
-
view
217 -
download
1
description
Transcript of Plítica económica internacional
1
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
FACULTAD DE COMERCIO INTERNACIONAL INTEGRACIÓN
ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA EMPRESARIAL
ESCUELA DE COMERCIO EXTERIOR Y NEGOCIACIÓN COMERCIAL
INTERNACIONAL
PORTAFOLIO DE CONTENIDOS DE POLÍTICA
ECONÓMICA INTERNACIONAL
MAYRA NARVÁEZ
MÓNICA SARCHI
SEXTO NIVEL
2
ÍNDICE
TRABAJO AUTÓNOMO .................................................................................... 3
TRABAJO AUTÓNOMO 1 .............................................................................. 4
TRABAJO AUTÓNOMO 2 .............................................................................. 7
TRABAJO AUTÓNOMO 3 .............................................................................. 8
TRABAJO AUTÓNOMO 4 .............................................................................. 9
TRABAJO AUTÓNOMO 5 ............................................................................ 11
TRABAJO AUTÓNOMO 6 ............................................................................ 12
TRABAJO AUTÓNOMO 7 ............................................................................ 15
TRABAJO AUTÓNOMO 8 ............................................................................ 17
TRABAJO AUTÓNOMO 9 ............................................................................ 19
TRABAJO AUTÓNOMO 10 .......................................................................... 21
TRABAJO AUTÓNOMO 11 .......................................................................... 22
TRABAJO AUTÓNOMO 12 .......................................................................... 26
TRABAJOS EN CLASE .................................................................................. 30
TRABAJO EN CLASE 1 ................................................................................ 31
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA ............................................................................ 34
5
LAS CONCEPCIONES SOBRE POLITICA ECONOMICA
LaPolitica Economica y la Ciencia Economica
Existen ciencias naturales, ciencias matematicas y
ciencias sociales
* Las ciencias sociales moriva discusiones
infinitamente mayores que otras ciencias .
*Las ciencias naturales y las ciencias matemàticas, se
preocupan fundamentalmente de las relaciones entre el
hombre y las cosas.
La ciencia economica como parte de la ciencias sociales, se ocupa de las relaciones de produccion, circulacion, distribucion y de consumo de los bienes y servicios que requiere el
hombre para sus subsistencia
El Concepto de politica economica
Se entiende como politica economica a la intervencion del Estado en la
economia, que trata de regular la produccion. Las acciones estatales se
desarrollan teniendo como objetivo fundamental la generacion y
distribucion del exedente economico.
Se considera que las cuestiones ecnomicas son problematicas
eminentemente tecnicas, razon por la cual su manejo debe realizarse a
traves de modelos con el objetivo de sañalr normas y reglas de accion.
La politica economica se procupa del manejo
de instrumentos en torno a objetivos
generalmente fijados para el corto plazo .
El desarrollo economico se
preocupa del manejo de instrumentos y
objetivos fijados para el largo plazo y
cuestiones estructurales
La planificacion economica se
preocupa de un ordenamiento y jerarquizacion, considerando el
tiempo y el espacio, tanto para el corto
plazo como el largo plazo.
Las Categorias de la Politica Economica
Las clases sociales se cimenta en ultimo termino el poder del Estado y sobre
ellas se establecen las estructuras del poder
economico, politico, social, ideologico y cultural
El Estado a travez de su entidad historica que es el gobierno, es considerado
como el "sujeto de la politica economica"
El proceso economico se refiere al conjunto de
estructuras, funciones que constituyen el objeto de
estudio de la ciencia economica.
Las acciones de politica economica se dan a travez
del manejo de instrumentos, variables y medidas,
orientados a los diversos campos de la economia
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
6
ENFOQUES DE LA POLÍTICA ECONÓMICA
EL CONCEPTO DE ENFOQUE DE POLÍTICA ECONÓMICA
Supuestos relativos, al funcionamiento
economico de una sociedad, en el
contexto de una determinada
estructura de poder. Su concepto debe partir de algunas
concepciones, sobre la sociedad, el Estado, y
sobre la economía.
LAS CONCEPCIONES SOBRE LA SOCIEDAD
La sociedad esta constituida por una
sumatoria de individuos
La sociedad esta constituida por clases
sociales.
La sociedad esta conformada por grupos
y diversas organizacones sociales.
LAS CONCEPCIONES SOBRE EL ESTADO
El Estado de autonomía absoluta.
El Estado de autonomía mínima
El Estado de autonomía
relativa.
LAS CONCEPCIONES SOBRE LA ECONOMÍA
El excedente economico es el resultado de la contribucion de los
tres factores productivos.
Naturaleza, capital, y trabajo
El excedente economico es el resultado del trabajo no pagado al
trabajador.
El excedente al igual que la version neoclasica supone que es el resultado de los consabidos
factores productivos.
CLASIFICACIÓN DE LOS ENFOQUES DE POLÍTICA
ECONÓMICA
Enfoque Neoclásico: considera al excedente como resultado de un
esfuerzo compartido de los factores de producción,
caracterizado por una economia estable y la autonomia absoluta
del Estado.
Enfoque Marxista: el excedente es el resultado del trabajo
pagado, (plusvalía), caracterizado por el
desequilibrio económico, y la autonomía mínima del estado.
Enfoque Keynesiano: rietra la tesis neoclásica, caracterizado
por el equilibrio económico inestable y la autonomía relativa
del Estado.
Disciplina subsidiaria de las teorías, económica, sociológica, y política que cobra su especifidad
y su autonomia en su dimensión práctica.
CAPITULO II
CAPITULO II
LOS ENFOQUES DE POLÍTICA ECONÓMICA
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
7
TRABAJO AUTÓNOMO 2
CRISIS ECONÓMICA EN ESPAÑA
La crisis económica España de 2008 es deterioro que ese año se empezó a
advertir en los Principales indicadores macroeconómicos y cuyas
consecuencias se han extendido en el tiempo hasta la actualidad, no sólo en
el plano económico sino también en el político y el social. Esta crisis afecta a
todos los países del mundo, y en especial a los países desarrollados.
El comienzo de esta crisis en España tuvo algunos problemas se dio lugar a
la crisis bancaria del 2010 y el aumento del desempleo. El INE español
informó que el desempleo en España alcanzó un nuevo récord histórico el
último trimestre de 2012 al superar el 26% de la población activa y el 55%
entre los jóvenes. (DIARIODEMALLORCA, 2011)
La crisis económica afecta drásticamente a los emigrantes que viven en
España.
La crisis en España se ha disparado a tal punto que la gran mayoría de
inmigrantes se han visto amenazados primordialmente en el campo laboral y
de la vivienda. Muchos inmigrantes se han quedado sin sueldo lo cual no
tiene ni siquiera para comer y pagar el hospedaje.
Muchos de los inmigrantes latinoamericanos y europeos entre ellos los
ecuatorianos y rumanos, han llegado a contemplar la idea de volver a sus
países de origen ya que en España no tiene familia donde puedan quedarse
y tampoco encuentra trabajo para subsistir. (ELMUNDO, 2013)
8
TRABAJO AUTÓNOMO 3
CONFERENCIA ACUERDO DE ESMERALDAS
En este seminario se trató de la reforma del Convenio de Esmeraldas, los
componentes canasta familiar transfronteriza, los componentes del convenio
como: Transito Binacional, transito Transfronterizo.
La reforma del Convenio de Esmeraldas debía ser modificado para la
regulación de pasajeros, cosas, también para las modificaciones a sus
componentes del convenio. El Acuerdo de Esmeraldas tiene 4 reglamentos
como son: trasporte aéreo, marítimo, fluvial, terrestre y el de turismo. Lo más
importante fue realizar una revisión total del Acuerdo de Esmeraldas y sus
artículos con el fin de llegar a deducir los inconvenientes para luego
someterlos a su aprobación con las autoridades pertinentes. Se concretó la
revisión de los reglamentos del transporte aéreo, de esta manera actualizar
dichos reglamentos binacionales para así reforzar aún más la integración
fronteriza.
En cuanto a la canasta básica se indicó que se realizará consultas en
Ecuador como en Colombia con el fin de observar el monto y los productos
para este requerimiento transfronterizo basados a la realidad actual.
(DIARIO LA HORA, 2012).
De lo expuesto en la mencionada conferencia se pudo concluir que las
modificaciones que se realicen el convenio de Esmeraldas, tanto para
Ecuador como Colombia deben ser satisfactorios para que así exista
beneficio mutuo entre los dos países vecinos; y que las modificaciones se
las realiza para reducir los inconvenientes que tienen los dos países.
9
TRABAJO AUTÓNOMO 4
CAMBIO DE MONEDA EN UN PAÍS
Las personas que se beneficiarían son los grupos de capital económico del
país que sin embargo no aportan considerablemente a la redistribución
equitativa de la riqueza, entre los que se anotan los siguientes:
El sistema financiero ha visto aumentar sus ganancias producto de los
notables márgenes de intermediación bancaria con que trabajan y el
cobro de comisiones por la mayoría de sus servicios.
Los importadores que se benefician de una moneda que no les
representa cambios impredecibles y con la que obtienen mejores precios
en países que si devalúan su moneda.
El sector de la construcción que se ha favorecido que ha caracterizado a
los agentes económicos en los últimos años, producto de su preferencia
por la liquidez antes que el ahorro en bancos.
Servicios de telefonía móvil que a pesar de sus altas tarifas en relación a
otros países han tenido apogeo entre la población dado su fácil acceso y
planes tarifarios y que antes de la dolarización resultaban restrictivos
para la gran mayoría.
VENTAJAS
-Confianza
-Simplicidad (una sola moneda)
-Estabilidad económica
-Baja inflación / intereses
-Bajos costos de transacciones
-Disciplina fiscal
-Aumento de la productividad de las empresas, ya que podrán reducir sus
costos, en especial los financieros.
- Facilita la planificación a largo plazo, pues permite la realización de
cálculos económicos que hacen más eficaces las decisiones económicas.
-Se genera disciplina fiscal, en tanto el gobierno no puede emitir dinero. La
corrección del déficit fiscal solo se puede hacer mediante financiamiento, vía
préstamos o impuestos.
10
DESVENTAJAS
-Perdida de ganancias ya que esto es el beneficio que recibe el Banco
Central.
-Costos de transformación en los negocios: cuentas bancarias, cajas
registradoras, sistemas contables.
-Perdida de política monetaria sobre todo en la manipulación.
-Perdida de símbolos.
- Problemática de shocks externos.
-Los productos costarán más, pero luego de un proceso de adaptación,
habrá una estabilidad.
-El costo por una sola vez, de convertir precios, programas de computación,
cajas registradoras y máquinas vendedoras automáticas de moneda
doméstica a moneda extranjera
-Costo de perder un Banco Central local como prestamista de última
instancia, en especial para los bancos ineficientes. Para las Cooperativas de
Ahorro y Crédito, jamás ha existido un apoyo, más bien nos van quitando
ciertas ventajas competitivas. (Plan de Educación Financiera, 2010)
11
TRABAJO AUTÓNOMO 5
ACTUACIÓN DEL ESTADO Y LA SOCIEDAD EN LA POLÍTICA
ECONÓMICA
La política económica es la intervención que hace el estado en la economía
a través de ciertos instrumentos que le permiten regular la producción y el
excedente. La política económica cuenta con categorías que permiten su
análisis, como son: las clases sociales que son la base y las destinatarias de
las decisiones de la política económica; el estado que es el que toma las
decisiones; el progreso económico que permite determinar la problemática
del desarrollo económico; los objetivos económicos son los que determinan
los propósitos de las decisiones; y por último los instrumentos económicos
que permiten las acciones de la política económica. (Atahuichi, 2011)
La política económica influye sobre muchos aspectos del desarrollo de la
sociedad y, ante todo, sobre sus fuerzas productivas. El carácter, la
orientación social y la extensión de la influencia que ejerce la política
económica son totalmente determinados por el régimen político-social, por
las leyes objetivas de su desarrollo.
La política económica ecuatoriana debe entenderse en íntima relación con el
presidente Rafael Correa. No podría ser de forma distinta, ya que Correa es
un especialista en la materia.
En cuanto a la economía ecuatoriana -que se encuentra dolarizada y es la
octava más grande de América latina-, en 2009, su PBI fue de US$ 57.249
millones. Ese año, el crecimiento fue de 0,36%. En tanto, el PBI per cápita
se ubicó en US$ 4.201. (Velasco, 2010)
En nuestro país el Estado impulsa un proyecto denominado "revolución
ciudadana". Así ratificó y endureció su posición contra las transnacionales
dentro de su proyecto
La inversión social, una política económica nacionalista, una posición
antinorteamericana, un marcado enfrentamiento al neoliberalismo y un fervor
por la integración latinoamericana marcaron los primeros años de gobierno
de Correa.
12
TRABAJO AUTÓNOMO 6
POLÍTICA ECONÓMICA
La política económica es la intervención que hace el estado en la economía
a través de ciertos instrumentos que le permiten regular la producción y el
excedente.
La política económica influye sobre muchos aspectos del desarrollo de la
sociedad y, ante todo, sobre sus fuerzas productivas.
TIPOS DE POLÍTICA ECONÓMICA
Fuente: SLIDESHARE
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
POLÍTICA FISCAL
El gobierno gasta a través de inversiones públicas, gastos públicos y obtiene
ingresos a través de los impuestos sobre las actividades de producción y de
circulación de mercancías, sobre los ingresos y ganancias de cualquier otra
naturaleza. La política fiscal es el conjunto de medidas e instrumentos que
toma el estado para recaudar los ingresos necesarios para la realización de
TIPOS DE POLÍTICA
ECONÓMICAFISCAL
MONETARIA
CAMBIARIA
CREDITICIA
DE DEUDA PÚBLICA
13
la función del sector público. Se produce un cambio en la política fiscal,
cuando el Estado cambia sus programas de gasto.
El propósito de la política fiscal es darle mayor estabilidad al sistema
económico, al mismo tiempo que se trata de conseguir el objetivo de
ocupación plena.
POLÍTICA MONETARIA
Es el conjunto de medidas emitidas por la autoridad Monetaria cuyo objetivo
principal es alcanzar y mantener la estabilidad del valor del dinero y evitar
desequilibrios prolongados en la Balanza de Pagos. Se concentra en el
manejo de la oferta y demanda de dinero y de las condiciones del mercado
financiero (tasas de interés, volumen de crédito, encajes, etc.).
FUNCIONES DE LA POLÍTICA MONETARIA
Estabilizador de precios: la principal función de la política monetaria está
relacionada con el control de la inflación. Estabilizador de la economía real:
esto puede lograrse mediante la compensación de las perturbaciones que se
producen durante los ciclos económicos.
POLÍTICA CAMBIARIA
Definición de un conjunto de criterios, lineamientos y directrices con el
propósito de regular el comportamiento de la moneda nacional respecto a las
del exterior y controlar el mercado cambiario de divisas.
Conjunto de acciones que implementa la autoridad monetaria con el fin de
fijar o administrar la paridad del tipo de cambio.
Tipos de política cambiaria.
Tipo de cambio fijo. Forma en que la autoridad monetaria logra la estabilidad
del tipo de cambio por medio de la intervención del BC en el mercado de
divisas.
14
Tipo de cambio fluctuante. Las fuerzas de la oferta y demanda de divisas
determinan el tipo de cambio.
POLÍTICA CREDITICIA
Conjunto de criterios, lineamientos y directrices utilizados por las autoridades
monetarias para determinar el destino de los recursos financieros dirigidos a
los diferentes agentes económicos en forma de créditos, induciendo el
desarrollo de áreas o sectores económicos prioritarios y estratégicos,
mediante el uso de instrumentos y mecanismos como la tasa de interés, tasa
de acceso al redescuento, encaje legal y algunos otros de carácter
normativo.
POLÍTICA DE DEUDA PÚBLICA
Conjunto de directrices, lineamientos y orientaciones que rigen los criterios
para aumentar o disminuir obligaciones financieras y establecer su forma de
pago, por parte de las dependencias y entidades del
Gobierno. (analisiseconomico.com, 2010)
15
TRABAJO AUTÓNOMO 7
CONFERENCIA MAGISTRAL DEL PRESIDENTE RAFAL CORREA EN LA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BERLÍN
Con la revolución ciudadana se ha mejorado grandemente la situación
económica de Ecuador, poniendo así en evidencia a nivel internacional una
estabilidad política, y un crecimiento económico muy importante, Ecuador se
encuentra entre los primeros puestos en los rankings que numeran el nivel
de felicidad humana o el índice de crecimiento económico.
Resulta interesante el contraste de una acogida tan masiva para un
presidente de un país “pequeño”, si se la compara con la recepción bastante
distinta sufrida por el presidente español Mariano Rajoy en su visita a Angela
Merkel semanas antes, evento aprovechado por los residentes españoles en
Berlín para protestar frente al actual presidente español.
El señor Correa aprovechó la primera parte de su conferencia para ofrecer
una imagen de Ecuador como un país lleno de potencialidades, que van
desde el sector turístico hasta las posibilidades para inversiones y la
investigación puntera en energías de futuro.
La economía Ecuatoriana ha presentado un gran y continuado crecimiento
en los últimos años, cultivando varios logros como no haber entrado en
recesión durante la crisis económica global de 2009, a pesar de no tener
moneda propia. A partir de 2007 se dio un cambio radical en la forma de
pensar para lograr un logro en la política económica, pagando toda la deuda
con el FMI y alejándose de sus imposiciones que limitaban el gasto público
en el país, luego de la renegociación exitosa de la deuda externa, Ecuador
ha concentrado sus esfuerzos en diversificar su matriz energética, pagar la
enorme deuda social e incrementar la inversión pública en infraestructuras:
hidroeléctricas, carreteras, aeropuertos, hospitales, colegios, etc.
Esta estabilidad política ha permitido mostrar otro rostro del Ecuador al
mundo de tal manera que permite verlo como un país estable y es por eso
que se puede invertir en nuestro país, se considera un gran país ya que el
presidente tiene grandes proyectos a futuro beneficiosos para el país como
16
son Yachay, conocida como la ciudad del conocimiento es decir permitirá
especializarse dentro de nuestro país, además se ha enfocado en la
educación ya que facilita la salida ayudando a los estudiante a que se
especialicen en el exterior.
Estos resultados han convertido a Ecuador en un referente internacional
especialmente para los países del norte que actualmente sufren una grave
crisis producida por sus abultadas deudas. (ECUADOR AMA LA VIDA,
2013).
17
TRABAJO AUTÓNOMO 8
ENSAYO DE LAS POLÍTICAS MONETARIAS DEL ECUADOR
La política monetaria es una política económica que usa la cantidad de
dinero como variable de control para asegurar y mantener la estabilidad
económica.
En nuestro país el crecimiento económico sido insignificante, es cierto que
se han tenido altos y bajos, pero la economía en la que nos dinamizamos
sigue manteniéndose en un estatus bastante lineal, donde el desarrollo es
poco visible hacia nuestras perspectivas.
En nuestro país se ha buscado una economía favorable que estabilice los
diferentes campos, pero por falta de decisiones se ha mantenido el país en
un crecimiento económico no práctico.
La economía progresó gracias a ciertos factores que de una u otra forma nos
permitan mantenernos en una productividad razonable aunque muy por
debajo de otros países. Es así que el petróleo es una de nuestras fuentes
principales de crecimiento o estabilidad que en ciertos casos posibilitó
algunos avances en vialidad y otras áreas.
Ecuador está entre los países con mayor pobreza e inequidad social en
Sudamérica. Su prolongado estancamiento refleja problemas estructurales
de competitividad internacional por su débil capital humano, deficiente
sistema educativo, debilidad institucional y falta de infraestructura.
Durante la década de los setenta y parte de los ochenta, el diseño de la
política monetaria en la mayoría de los países desarrollados se caracterizó
por una confianza en las estrategias con metas intermedias en términos de
agregados monetarios, en razón de que éstos satisfacían de mejor manera
los requisitos básicos de control y de estabilidad (posibilidad de predecir) con
las variables últimas. Así, se establecían objetivos de crecimiento de los
18
agregados monetarios, los cuales eran monitoreados con un mayor o menor
grado de flexibilidad en función, entre otros factores de la valoración dada
por cada economía al objetivo último anti-inflacionario de la política
monetaria, de los shock específicos recibidos y del grado de adhesión a un
compromiso cambiario.
Los procesos de innovación financiera, la desregulación de los mercados
financieros domésticos y la integración creciente de los mercados de
capitales han modificado radicalmente el contexto financiero en el que se
desarrolla la política monetaria, reflejándose en una pérdida progresiva de la
estabilidad de la demanda de dinero, al punto de invalidar el seguimiento
estricto de objetivos monetarios como guía de una política monetaria a corto
y mediano plazo y, en cierta medida, como ancla única de una estrategia de
largo plazo. Adicionalmente, la complejidad del proceso de transmisión de
los impulsos monetarios a la producción en el corto plazo así como la
existencia de retardos, ha incidido en la generación de incertidumbres
adicionales en la economía y en la capacidad de las medidas monetarias
para proporcionar los resultados deseados. (BCE, 2010).
19
TRABAJO AUTÓNOMO 9
FERIADO BANCARIO DE ECUADOR (1999)
El feriado bancario fue una medida de cuarto de hora orientada a apagar los
incendios de ciertos bancos con problemas de iliquidez.
La falta de credibilidad en la banca no era un conflicto sino que afectaba a
un cierto grupo de instituciones financieras bien determinadas, es decir, una
crisis sistemática.
Si el Gobierno no hubiese decretado el congelamiento de fondos, que
realmente es una confiscación temporal del dinero de la gente, luego del
feriado bancario, el sistema financiero habría registrado una corrida
inmanejable de depósitos. Y el Gobierno puede enfrentar el retiro de
capitales en sucres pero no en dólares: esos recursos se perdieron. Así lo
demostró el descongelamiento parcial del 10% del dinero. (MISNISTERIO
DE FINANZAS DEL ECUADOR, 2005)
Un punto favorable a la medida: detuvo la escalada de la cotización del
dólar, debido a la falta de liquidez en el mercado.
Roldós opina que mucho más perjudicial para el país fue el congelamiento
de fondos, la economía decrecerá, durante este año.
Además, el feriado bancario y la posterior reprogramación de depósitos
tuvieron un impacto social negativo.
Después del levantamiento del estado de emergencia nacional, dejó sin
efecto el congelamiento de fondos, pero, ahora, el problema es que el
sistema financiero no tiene dinero suficiente, asegura el único diputado
Socialista del Congreso, quien, reitera que, definitivamente, no valió la pena
20
el feriado bancario decretado por el Gobierno del presidente Jamil Mahuad.
(DIARIO HOY, 2007)
La crisis financiera se originó en el gobierno de Sixto Durán Ballén y Alberto
Dahik, los promotores del neoliberalismo en Ecuador. En 1994 crearon la
Ley de Instituciones Financieras, que liberalizó las tasas de interés y permitió
la libre circulación de capitales y el aumento de los créditos vinculados, que
proliferaron sin control. Eso generó especulación, fuga de capitales y quiebra
de bancos. A lo cual se sumaron otros factores: el fenómeno de El Niño, la
crisis financiera internacional y el desplome del precio del petróleo (US$6.30
por barril).
Conclusión
Un forzoso feriado bancario, de cinco días, fue el ingrediente de un mes
dramático, acompañado de un contundente paquete de medidas para
solucionar el déficit fiscal, prevenir una carrera hiperinflacionaria y dar
oxígeno a la crisis financiera.
El Presidente envió siete proyectos de ley al Congreso, con el propósito de
incrementar el impuesto al valor agregado en cinco puntos; reformar la
contratación pública; crear un nuevo impuesto a los vehículos de lujo; abrir el
sector petrolero a la inversión extranjera; dar mayores facultades al
mandatario en materia de modernización y privatizaciones; penalizar con
prisión los delitos tributarios.
21
TRABAJO AUTÓNOMO 10
EFECTOS DE QUE ECUADOR FIRME UN TRATADO DE LIBRE
COMERCIO CON LA UNIÓN EUROPEA
Firmar un acuerdo comercial con la Unión Europea, bajo cualquier nombre,
es una opción. Y esta como tal trae consigo aspectos positivos y negativos
para el país, lo que conlleva a analizar si es conveniente o no la firma del
convenio.
Dentro de los aspectos relevantes de un tratado de libre comercio está el
acceso sin aranceles a los países vinculados, esto a su vez va relacionado
con las fuentes. (Tamayo, 2010)
El crecimiento del volumen de comercio internacional del país, tanto en
exportaciones como en importaciones. Esto beneficiaria al consumidor ya
que tendrían una mayor variedad al momento de comprar
Otro de los aspectos relevantes es el acceso a capacitación, asistencia
técnica y transferencia de tecnología, que ayudaría mucho al adelanto del
país receptor. (EL UNIVERSO, 2013)
Sin embargo, habría también aspectos negativos dentro de estas
negociaciones, como en el sector productivo que sería el más susceptible a
los impactos de un acuerdo, que afectaría directamente a los pequeños
productores agrícolas campesinos e indígenas, debido a las importaciones
agrícolas baratas que permitiría un acuerdo comercial y que socavaría las
posibilidades de vender sus productos, y de ahí provoque consecuencias
graves para estas comunidades y el campo en general.
Los problemas no solo serán en los sectores productivos sino también en el
sector empresarial ya que al ser un país subdesarrollado sus empresas no
tendrían la posibilidad de competir en iguales condiciones con las empresas
de la Unión Europea. (FALCOLI, 2007)
22
TRABAJO AUTÓNOMO 11
LA ESCUELA CLÁSICA
LA ESCUELA CLÁSICA
Los principales representantes son Adam Smith y David
Ricardo
Avances y el auge del capitalismo de libre
concurrencia
Estudio de la economía:
a) el análisis de las leyes que rigen la producción de
la riqueza de la nación
b) el estudio de las leyes que rigen la distribución del
producto social
c) la producción y distribución del producto social teniendo como eje
social fundamental al mercado, el cual se
autoregula por medio del sistema libre de precios
d) el sistema de precios que constituye la "mano invisible" que regula la oferta y la demanda del
mercado
e) la teoría del valor trabajo
f) el excedente económico como resultado del
esfuerzo conjunto de las clases sociales
La Sociedad está constituida por tres
clases:
Los terratenientes quienes tiene la propiedad de la tierra (factor tierra o
naturaleza)
Los capitalistas que tienen la propiedad del
capital
Los trabajadores que tienen unicamente el
trabajo
EL ENFOQUE CLÁSICO
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
23
LA ESCUELA MARXISTA
LA ESCUELA MARXISTA
Estudio de la Economía Política
a) las relaciones sociales de producción y la situación de las clases en el proceso de
apropiación
b) las formas de circulación y distribución del producto social
c) el origen y la naturaleza del libre mercado y en particular
del mercado capitalista
d) las leyes del valor, de la plusvalía y de la acumulación y
el consiguiente proceso de explotación de los trabajadores
por parte de al burguesía
e) el valor de las mercancías producidas bajo formas
capitalistas y la plusvalía como resultado de la explotación de
la fuerza de trabajo
f) la ganancia apropiada por el capitalista y su distribución
entre las distintas fracciones de la burguesía
g) la competencia, el desarrollo de la concentración y centralización capitalistas y
los procesos de desocupación, subocupación y pauperismo de
los trabajadores.
La sociedad capitalista está constituida por dos
clases sociales fundamentales:
La burguesía (compuesta por los propietarios)
El propietario (constituida por los trabajadores)
Se considera al Estado capitalista como un
comité que administra los intereses de la
burguesía; es decir, no representa a todos los individuos y a todas las
clases por igual
EL ENFOQUE MARXISTA
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
24
DIFERENCIAS
Mientras los clasicos se refieren a un solo modo de producción mercantil, Marx distingue la
producción mercantil simple, de la producción mercantil capitalista
Los clásicos hablan de la existencia de tres clases sociales,
conforme a la propiedad de los factores productivos (tierra, capital
y trabajo), terratenientes, capitalistas y trabajadores, Marx
habla de dos clases sociales, burgueses y proletarios conforme a la propiedad o no de los medios de
producción
A partir de la teoría del valor trabajo, los clasicos suponen
relaciones de intereses distintos, aunque no antagónicos en el
proceso productivo entre las clases sociales ; en Marx la misma teoria
del valor trabajo, con mayores desarrollos y precisiones por
supuesto, le llevo a descubrir la existencia mas bien de relaciones antagónicas y de explotación entre
las clases
Para los clásicos, el mercado es el instrumento único y valedero del desenvolvimiento económico a
través del cual se resuelve toda la problemática económica y social y
aún política; segun Marx, por el contrario, el mercado y la sociedad
organizada en su torno, no resuelve la problemática del
hombre y de su libertad; mas bien se agudizan estos problemas,
debido a que se intensifican los métodos de explotación en el modo de producción mercantil capitalista
Según los clásicos, el Estado representa a todos lo individuos y a las clases por igual; segun Marx, el
Estado representa ante todo los intereses de la burguesía
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
25
SEMEJANZAS
El análisis marxista del proceso económico, al
igual que en los clásicos, se realiza a partir de la teoría del valor trabajo
Tanto los clásicos como Marx, basan el estudio de
la economía en la fromulación de leyes generales sobre el
desarrollo social y sobre el desarrollo económico
Dentro de la Economía Política clásica y marxista ,
la sociedad y su estructuración, no
constituyen datos, si no precisamente el punto de partida de sus estudios
Marx al igual que los clásicos parte del supuesto
de la libre competencia, fenómeno que se expresa en la llamada tendencia a la igualación de las tasas
de ganancias
Fuente: Libro de Pacheco Lucas
Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
26
TRABAJO AUTÓNOMO 12
ENSAYO DE LOS VIDEOS:
COREA DEL SUR UNA NACIÓN PARA MIRAR, COREA DEL NORTE EL
PAÍS SECRETO, CUBA LA TRISTE REALIDAD DEL CUBANO DE PIE.
COREA DEL SUR UNA NACIÓN PARA MIRAR
La republica de corea del sur ubicada en Asia oriental promete ser uno de
los países donde las personas quieran ir.
En 1948 luego de la segunda guerra mundial, EEUU y la Unión Soviética
dividieron en el país naciendo así corea del norte y corea del sur.
Su Economía
Corea del sur es un país desarrollado entre 1960 y 1990 contaba son una de
las economías de alto crecimiento en el mundo este se logró a través de
esfuerzo y trabajo para poder exportar sus productos logrando así que en
2009 fuera el noveno país con mayores ingresos por sus exportaciones.
Mercado
La economía a sur coreana es liderada por los grandes conglomerados
llamados chaebol quienes son los dueños de LG. SAMSUNG HYUNDAI
MOBIL HYUNDAI MOTORS.
El país es uno de los líderes de inversión tecnológica siendo así el segundo
país en expertas y fabricar sus productos.
27
La economía sur coreana es la mayor productora de LCD OLED y de
PLASMA las empresas LG y Samsung se encuentran entre las tres
fabricantes más importantes de televisores móviles. (Zetino, 2010)
El boom de la música coreana y series
Es popular entre jóvenes escuchar música coreana el llamado de pop y
damas es así como muchos se han interesado por esta cultura sus grupos
de h-pop se han encargado de llevar sus culturas más allá del contiene te
asiático. (youtube, s.f.)
COREA DEL NORTE EL PAÍS SECRETO
El secretismo en torno a Corea del Norte es total. Experimentos genéticos,
canibalismo, campos de concentración, armas bioquímicas… muchos son
los asuntos que están ocurriendo en el país asiático que preocupan y mucho
a la comunidad internacional.
Es un territorio hermético del que muy poco o nada se sabe.(youtube, s.f.)
En Corea del Norte existe los “Gulag”, campos donde Hasta 250.000
prisioneros políticos y sus familias trabajan con raciones alimentarias
mínimas en unos campos situados principalmente en zonas montañosas
alejadas, según los cálculos de grupos internacionales de derechos
humanos.
28
Google Earth haya cogido unas imágenes de estos campos, que hasta ahora
no se tenía de su existencia. Activistas de defensa de los derechos humanos
y blogueros han aprovechado un programa que se emplea sobre todo en
ocio, educación y publicidad para hacer un mapa del sistema de decenas
de campos de prisioneros que salpican toda Corea del Norte, un país algo
menor que Grecia en el que viven 23 millones de personas.
Los norcoreanos tienen prohibido doblar los billetes, porque se doblaría la
cara del Líder que hay en el billete, le caería una buena si ocurre.
Las fotos en Corea del Norte sólo son de los líderes, y todas las fotos están
inclinadas para que cuando las mires, te parezca que te están vigilando.
El viceministro de Defensa de Corea del Norte, Kim Chol, fue ejecutado, lo
ataron a un poste y con un mortero se le dispar. Kim Jong-un dijo que no que
"No quedará ningún rastro de él, ni el pelo", según medios surcoreanos
citados por The Telegraph.
Esto fue por beber alcohol y estar de juerga durante el período oficial de luto
tras la muerte de Kim Jong-il
Chol fue detenido a principios de este año por orden de “Kim Jong-un”, quien
asumió el liderazgo tras la muerte de su padre en diciembre.
(Jimenez, 2013)
CUBA LA TRISTE REALIDAD DEL CUBANO DE PIE
La triste realidad del cubano de a pie: esclavitud socialista y comunista
benevolente
Las Contradicciones
Un funcionario del comité provincial del Partido, un miembro del Consejo de
Estado y el rector de mi universidad no son cubanos de a pie, sin embargo
esta tesis difiere mucho de la realidad.
Hace pocos días un alto funcionario del PCC provincial, me dio botella en el
viaducto y fuimos conversando todo el camino. Como es común en estos
29
casos, se interesó por la situación de la universidad, por las actividades que
se realizaban, etc. Después que llegué a la universidad estuve toda la
mañana con el olor a gasolina del Lada, impregnado en la ropa. (Katecon,
2013)
En la graduación del curso pasado estuvo presente una señora alta, negra,
vestida modestamente, a la que vi bromear con varios de los recién
graduados. Cuando me acerqué reconocí a Tania, miembro del Consejo de
Estado.
Son muchas las inquietudes que tienen los estudiantes universitarios, las
cuales van desde las condiciones de la residencia estudiantil, la alimentación
o la situación con la bibliografía. Todas esas dudas pueden ser planteadas
en las reuniones de la FEU o de la UJC, y llegar a los decanos de las
facultades a través de los resúmenes de actas.
Existe otro espacio sin embargo que es mucho más expedito. La reunión que
todos los meses realiza el Rector de la universidad con los estudiantes y a
las cuales asisten los demás miembros del consejo de dirección. Esta
reunión siempre comienza con un resumen del Rector sobre el mes anterior,
las actividades previstas para el próximo mes y después los estudiantes
pueden plantear todas sus inquietudes. (youtube, s.f.)
Si tomamos en cuenta las responsabilidades que ocupan, ninguno de los
tres es un “cubano de a pie” sin embargo cuando se analiza la forma en que
viven y se relacionan con la población entonces sí lo son.
En otro lugar del mundo un chofer de alquiler es muy posible que lo que
gane apenas le alcance para pagar las cuentas al final del mes, pero en
Cuba es diferente. Aquí ellos ganan mucho dinero lo que les permite
hospedarse en hoteles y comer en lugares caros. ¿Son estos choferes de
alquileres “cubanos de a pie”? (Sánchez, 2010).
31
TRABAJO EN CLASE 1
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LA ESCUELAS CLÁSICA
Y MARXISTA
DIFERENCIAS ENTRE EL PENSAMIENTO CLÁSICO Y EL DE MARX
ESCUELA CLÁSICA ESCUELA MARXISTA
Hace referencia a un solo modo de producción.
Marx distingue la producción
mercantil simple de la producción
mercantil capitalista.
De la teoría de valor, La clásica supone intereses distintos aunque no antagónicos.
Marx la misma teoría con mayores desarrollos y precisiones.
El mercado es el único sitio para el desenvolvimiento económico.
El mercado y la sociedad
organizada no resuelve la
problemática del hombre y de su
libertad más bien agudizan
porque intensifican los métodos
de explotación.
Dice que el estado, trata a todos los individuos y a las clases por igual.
El estado representa ante todo los intereses de la burguesía.
Menciona tres clases sociales. Marx menciona dos. Fuente: Libro de Pacheco Lucas Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
32
SEMEJANZAS ENTRE LA ESCUELA CLÁSICA Y MARXISTA
El análisis marxista del proceso económico, al igual que en los clásicos, se realiza a partir de la teoría del valor trabajo
Tanto los clásicos como Marx, basan el estudio de la economía en la formulación de leyes generales sobre el desarrollo social y sobre el desarrollo económico.
Dentro de la Economía Política clásica y marxista, la sociedad y su estructuración, no constituyen datos, si no precisamente el punto de partida de sus estudios.
Marx al igual que los clásicos parte del supuesto de la libre competencia, fenómeno que se expresa en la llamada tendencia a la igualación de las tasas de ganancias. Fuente: Libro de Pacheco Lucas Elaboración: Mayra Narváez, Mónica Sarchi
EL MARXISMO EN AMÉRICA LATINA
La concepción dialéctica de la historia marcha en una sola dirección, a lo
que se le llama teleología que se refiere, al camino necesario que tiene que
recorrer para conseguir los fines.
La dialéctica funciona a través de la negatividad siempre niega algo, para
pasar a otro punto.
El feudalismo fue fundado por la burguesía, esto se da para que sea posible
que la historia continúe, la burguesía es la clase más revolucionaria de la
historia. La burguesía al derrotar al feudalismo crea el proletariado industrial;
todo este es el movimiento dialectico.
Así como la burguesía derroto al feudalismo, va a ser el proletariado
industrial el que entierre a la burguesía, y el proletariado es en quien confía
Marx para que lleve a la sociedad a un mundo igualitario, y sin la existencia
de clases, para lo cual el proletariado tiene que universalizarse es decir
expandirse. Pero para que el proletariado se universalice debe
universalizarse la burguesía porque de ella nace el proletariado.
Cuando una barbarie genera progreso es justificada, ya que quien origina
esto es la burguesía, y si la burguesía está triunfando, un día va llegar a
fundar su obra maestra que es el proletariado. Esto generara la revolución.
33
Marx tiene un manifiesto comunista, los marxistas argentinos manifestaban
que argentina tenía dos opciones, atraso con apoyo popular, o progreso con
oligarquía imperialista, pero esta oligarquía no le entrega al país ningún tipo
de progreso sino más bien se vende a otros países, ya que la burguesía
argentina, no era igual a la burguesía que Marx establecía. Y en Paraguay
se dio un genocidio, todo porque se decía que importa los estragos si los
frutos son placeres.
La desunión de toda América Latina se dio por el triunfo de la diplomacia
británica y de las oligarquías nativas.
En los países de América Latina fue mal aplicada la concepción dialéctica de
la historia a la que se refiere Marx, y es así como termino triunfando la
burguesía en todo el mundo, es decir ocurrió todo lo contrario a su
pensamiento. En la historia nada está determinado, es decir cada pueblo
escribe su propia historia. Para lo cual es necesario una lucha constante.
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EN ECUADOR EN RELACIÓN AL
MARXISMO
A través de la historia se ha visualizado constantes cambios denominados
revolucionarios hacia la búsqueda del bien común de su pueblo, aunque
también se ha observado gobiernos dirigidos hacia la dictadura y la opresión
de la clase social menos.
En la actualidad dentro del país aún existe la división de clases sociales,
aunque el gobierno tiende a establecer políticas que permitan establecer
igualdad de en relación a las clases sociales.
Todo esto gracias a la lucha constante de clases, y a la necesidad de querer
establecer una verdadera democracia pese a los fallidos intentos y malas
decisiones que el país ha tomado con respecto a sus mandantes y líderes.
Con respecto a lo político, social y económico la situación actual se sigue
manejando por apadrinamiento y no por sus méritos, aunque el ejecutivo
intente por todos lados establecer la existencia normal de dichos concursos
para que las personas más idóneas y capacitadas ocupen cargos que
realmente se merecen.
34
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA
analisiseconomico.com. (2010). www.analisiseconomico.com.mx. Recuperado el 2012, de
http://www.analisiseconomico.com.mx/pdf/3703.pdf
Atahuichi, R. (14 de 03 de 2011). www.lapatriaenlinea.com. Obtenido de
www.lapatriaenlinea.com: http://www.lapatriaenlinea.com/?nota=61854
BCE. (06 de 2010). www.bce.fin.ec. Obtenido de www.bce.fin.ec:
http://www.bce.fin.ec/docs.php?path=./documentos/PublicacionesNotas/Catalogo
/Memoria/1999/indice99.htm
DIARIO HOY. (2007). www.hoy.com.ec. Recuperado el 22 de 5 de 2013, de
www.hoy.com.ec: http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/el-feriado-bancario-
12829.html
DIARIO LA HORA. (27 de 04 de 2012). www.lahora.com.ec. Obtenido de
www.lahora.com.ec:
http://www.lahora.com.ec/index.php/noticias/show/1101320713/-
1/Acuerdo_de_Esmeraldas_contin%C3%BAa_en_la_palestra_.html#.UdreufLHoy4
DIARIODEMALLORCA. (2011). www.diariodemallorca.es. Obtenido de
www.diariodemallorca.es: http://www.diariodemallorca.es/noticias-
hoy/intermedia/economia/crisis-global-espana.html
ECUADOR AMA LA VIDA. (16 de 04 de 2013). www.youtube.com. Obtenido de
www.youtube.com: http://www.youtube.com/watch?v=1y6dELj-26I
EL UNIVERSO. (17 de 04 de 2013). www.eluniverso.com. Obtenido de www.eluniverso.com:
http://www.eluniverso.com/2013/04/17/1/1356/angela-merkel-rafael-correa-
buscan-acuerdo-libre-comercio-ue-ecuador.html
ELMUNDO. (06 de 2013). www.elmundo.es. Obtenido de www.elmundo.es:
http://www.elmundo.es/elmundo/2013/06/13/economia/1371123458.html
FALCOLI, F. (2007). www.flacso.org.ec. Obtenido de www.flacso.org.ec:
http://www.flacso.org.ec/docs/i24varios.pdf
Jimenez, J. C. (17 de 03 de 2013). anijimenez10.blogspot.com. Obtenido de
anijimenez10.blogspot.com: http://tanijimenez10.blogspot.com/2013/03/corea-
del-norte-el-pais-secreto.html
Katecon. (21 de 03 de 2013). nuevoordenmundialreptiliano.blogspot.com. Obtenido de
nuevoordenmundialreptiliano.blogspot.com:
http://nuevoordenmundialreptiliano.blogspot.com/2013/03/cuba-la-triste-
realidad-del-cubano-de.html
35
Líderes. (2013). La energía tiene sabor a coco, uvilla, maracuyá... Líderes, 8.
Líderes, R. (2013). ESTAS MERMELADAS TIENEN SABORES AMAZÓNICOS . LÍDERES.
Líderes, R. (2013). LA COSTURA SE MUEVE ENTRE EL TALLER Y LAS REDES SOCIALES .
LÍDERES.
MISNISTERIO DE FINANZAS DEL ECUADOR. (2005). www.concursoferiadobancario.com.
Obtenido de www.concursoferiadobancario.com:
http://www.concursoferiadobancario.com/index.php/porque
Plan de Educación Financiera. (2010). www.finanzasparatodos.es. Obtenido de
www.finanzasparatodos.es:
http://www.finanzasparatodos.es/es/productosyservicios/productosbancariosoper
ativos/servicioscambiomoneda.html
Revista Líderes. (2013). www.revistalideres.ec. Líderes. Obtenido de
http://www.revistalideres.ec/economia/patinaje-gerson_mayer-elaboracion-
patinetas_0_880711927.html.
Sánchez, O. (23 de 10 de 2010). jovencuba.com. Obtenido de jovencuba.com:
http://jovencuba.com/2010/10/23/las-contradicciones-del-%E2%80%9Ccubano-de-
a-pie%E2%80%9D/
Tamayo, E. (2010). www.informatecuador.com. Obtenido de www.informatecuador.com:
http://www.informatecuador.com/inicio/index.php?option=com_content&view=ar
ticle&id=1086:ecuador-acuerdo-de-comercio-con-la-ue-iecuador-entre-la-espada-
y-la-pared&catid=5:noticias&Itemid=17
Velasco, C. (16 de 07 de 2010). www.laeconomista.com. Obtenido de
www.laeconomista.com: http://www.laeconomista.com/politica-economia-y-
sociedad/
youtube. (s.f.). www.youtube.com. Obtenido de www.youtube.com:
http://www.youtube.com/watch?v=rjm0OB2igF0
youtube. (s.f.). www.youtube.com. Obtenido de www.youtube.com:
http://www.youtube.com/watch?v=G2n__uU_s00
youtube. (s.f.). www.youtube.com. Obtenido de www.youtube.com:
http://www.youtube.com/watch?v=-przPCV-Yig
Zetino, C. Y. (5 de 10 de 2010). prezi.com. Obtenido de prezi.com:
http://prezi.com/8wdsnhx-ob31/corea-del-sur-una-nacion-para-mirar/