4 AO BSICO

PLANIFICACIN ACTIVIDAD Ciclo: Primero Nivel: cuarto ao bsico. Unidad : Objetivos de la clase: Utilizan las fracciones como parte de lo cotidiano y leen fracciones. Aprendizajes esperados:

Reconocen las fracciones como nmeros que permiten obtener informacin que no es posible lograr a travs de los nmeros naturales.Contenidos:Fraccionamiento, lectura y escritura de fracciones. Uso de fracciones en la vida diaria.

Recursos: Diapositivas. Data show. Gua de trabajo. Pgina WebInicio: Leen diapositiva con situacin de la vida diaria en la que se utilizan Fracciones. Desarrollo: Las fracciones. Conceptos. Lectura y escritura de fracciones. Cierre: Resuelven problemas que implica graficar fracciones. Tiempo: 2 horas pedaggicas Sntesis y Evaluacin:

Los alumnos demuestran dominio de terminologa de fracciones y las aplican.

Gua de trabajo

Actividad de inicio de la clase. Lee la situacin que ha sido proyectada. Para entender las cantidades que doa Juanita ha comprado, es Necesario tener idea de lo que es un entero. Vamos a decirque1 kilogramo es nuestro entero. Ahora vamos a dividir este kilogramo.

1 kl. Ahora, este kg lo vamos a dividir en4 partes iguales

Cada una de estas partes representa del entero, es decir, una cuarta parte del total del kilogramo.

Ejercicio: Pinta las cantidades que compr doa Juanita.

de kilo de carne molida

kilo de cebollas

1 kilo de papas

de arroz granel

Muy bien. Ahora vamos a conocer fracciones. Partes de la fraccinIndica el nmero de partes que tomamos desde la unidad Indica el nmero de partes en que se divide la unidad NUMERADOR

DENOMINADOR

Tomando en cuenta lo anterior, indica qu parte representa la regin sombreada en cada caso.

Desafo: Dibuja las siguientes fracciones: 6 8 2 7