Planificacion guia 2 lista

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Francisca Jiménez- Yaritza Mesa Recorriendo Chile mediante las TIC 5° Básico Planificación Clase N° 2 Momentos de la clase Objetivo Contenido Actividad Evaluación Recursos Inicio: Activación de conocimientos previos e introducción al contenido. (15min) Caracterizar el relieve de las grandes zonas de Chile, mediante un comic, valorando la importancia que tiene para la geografía de nuestro país. Zonas de Chile El docente activa conocimientos previos mostrando imágenes y realizando preguntas. Lista de Cotejo -Crea un comic con al menos 6 viñetas. -La secuencia de sucesos es acorde al comic. -Mantiene un modelo de trabajo en silencio y ordenado. -Pizarra -Plumón -Computador -Data Desarrollo: Aplicación de actividad. (60min) El docente explica el contenido durante 30 minutos y realiza pequeñas actividades intercaladas luego entrega instrucciones para realizar la actividad central que consiste en la construcción de un comic durante 30 minutos. Cierre: Retroalimentación de la actividad. (15min) El docente realiza preguntas con el fin de retroalimentar, aclarar dudas y consultas.

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Francisca Jiménez- Yaritza Mesa

Recorriendo Chile mediante las TIC 5° Básico

1

Planificación Clase N° 2

Momentos de la clase Objetivo Contenido Actividad Evaluación Recursos

Inicio: Activación de

conocimientos previos e

introducción al contenido.

(15min)

Caracterizar

el relieve de

las grandes

zonas de

Chile,

mediante un

comic,

valorando la

importancia

que tiene

para la

geografía de

nuestro país.

Zonas de

Chile

El docente activa

conocimientos

previos mostrando

imágenes y

realizando

preguntas.

Lista de Cotejo

-Crea un comic

con al menos 6

viñetas.

-La secuencia de

sucesos es acorde

al comic.

-Mantiene un

modelo de trabajo

en silencio y

ordenado.

-Pizarra

-Plumón

-Computador

-Data

Desarrollo: Aplicación de

actividad. (60min)

El docente explica el

contenido durante 30

minutos y realiza

pequeñas

actividades

intercaladas luego

entrega

instrucciones para

realizar la actividad

central que consiste

en la construcción

de un comic durante

30 minutos.

Cierre: Retroalimentación de

la actividad. (15min)

El docente realiza

preguntas con el fin

de retroalimentar,

aclarar dudas y

consultas.