Planificacion - Educacion Flexible

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  • 7/26/2019 Planificacion - Educacion Flexible

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    Direccin Nacional de Educacin para Poblacin con Escolaridad InconclusaPROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BICA UPERIOR !LE"IBLE

    PLANI!ICACIN !AE DE DEARROLLO PROPED#U$ICOA%O ACAD#MICO &'()*&'(+

    Da,os In-or.a,i/osrea0 Es,udios ociales A1o Lec,i/o: 2015-2016 U2E2 Die3 de A4os,o Blo5ue: 2 Mdulo: Gu6a: 2

    Docen,e0 Lic. Felicita Ramos Arevalo $6,ulo Blo5ue: La sociedad Ecuatoriana $6,ulo de la Gu6a0Conflictos sociales en Ecuador

    Duracin: 10 periodos Paralelo0 !ec7a de Inicio0 (89':9&'() !ec7a de -inali3acin0 &)9':9&'()

    E;e curricular in,e4rador0 Comprender el mundo donde vivo la identidad ecuatorianaE;e de aprendi3a;e0 !dentidad "acional #nidad en la diversidad$ ciudadan%a responsa&le$ 'uen (ivirE;e ,rans/ersal0 )rincipios valores &*sicoOb;e,i/o educa,i/o del blo5ue0 +escri&ir las diversas formas en ,ue las personas se unen$ mediante la caracteriacin de al/unos tipos de or/aniacin social para identificar lasfuentes de cooperacin conflicto en la sociedad ecuatoriana

    Des,re3as con cri,erio dedese.pe1o

    Es,ra,e4ias Me,odol4icasRecursosDidperiencia0+escri&ir ,ue sucedi el 0. del 2010

    !dentificar ,ue sucedi en el mes de a/ostoRe-le>in0Analiar ,ue sucede entre el )residente el Alcalde de3uaa,uilConcep,uali3acin04&servar las im*/enes del teto+escri&ir lo o&servadoLeer el teto pa/. 22-2!dentificar los conflictosConceptualiar el temaAplicacin0Enlista los conflictos sociales+esarrollar las tareas de la pa/. 2

    Gua del

    docente

    Texto del

    estudiante

    Lpiz

    Marcador

    Papelote

    Relaciona la desi/ualdad la po&rea como fuentes

    de conflictos cooperacinen la sociedad ecuatoriana

    Conoce so&re losconflictos sociales

    en nuestro Ecuador

    7cnica:)rue&a escrita

    !nstrumentosCuestionario

    89u7 es un conflictosocial8Cu*les son lascaracter%sticas sociales

    Anote 2 movimientoscolectivos

    OBER?ACIONE: ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.

    ----------------------------------- ------------------------------------------ ----------------------------------

    +ocente (icerrector !n/.

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    PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BICA UPERIOR !LE"IBLE

    PLANI!ICACIN !AE DE DEARROLLO PROPED#U$ICOA%O ACAD#MICO &'()*&'(+

    Da,os In-or.a,i/osrea0 Es,udios ociales A1o Lec,i/o: 2015-2016 U2E2 Die3 de A4os,o Blo5ue: 2 Mdulo: Gu6a: 2

    Docen,e0 Lic. =airon

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    PLANI!ICACIN !AE DE DEARROLLO PROPED#U$ICOA%O ACAD#MICO &'()*&'(+

    Da,os In-or.a,i/osrea0 Es,udios ociales A1o Lec,i/o: 2015-2016 U2E2 Die3 de A4os,o Blo5ue: 2 Mdulo: Gu6a: 2

    Docen,e0 Lic. Leid Escora $6,ulo Blo5ue: La sociedad Ecuatoriana $6,ulo de la Gu6a0Conflictos sociales en Ecuador

    Duracin: 10 periodos Paralelo0 !ec7a de Inicio0 (89':9&'() !ec7a de -inali3acin0 &)9':9&'()

    E;e curricular in,e4rador0 Comprender el mundo donde vivo la identidad ecuatorianaE;e de aprendi3a;e0 !dentidad "acional #nidad en la diversidad$ ciudadan%a responsa&le$ 'uen (ivirE;e ,rans/ersal0 )rincipios valores &*sicoOb;e,i/o educa,i/o del blo5ue0 +escri&ir las diversas formas en ,ue las personas se unen$ mediante la caracteriacin de al/unos tipos de or/aniacin social para identificar lasfuentes de cooperacin conflicto en la sociedad ecuatoriana

    Des,re3as con cri,erio dedese.pe1o

    Es,ra,e4ias Me,odol4icasRecursosDidperiencia0+escri&ir ,ue sucedi el 0. del 2010!dentificar ,ue sucedi en el mes de a/ostoRe-le>in0

    Analiar ,ue sucede entre el )residente el Alcalde de

    3uaa,uilConcep,uali3acin04&servar las im*/enes del teto+escri&ir lo o&servadoLeer el teto pa/. 22-2!dentificar los conflictosConceptualiar el temaAplicacin0Enlista los conflictos sociales+esarrollar las tareas de la pa/. 2

    Gua del

    docente

    Texto delestudiante

    Lpiz

    Marcador

    Papelote

    Relaciona la desi/ualdad la po&rea como fuentesde conflictos cooperacinen la sociedad ecuatoriana

    Conoce so&re losconflictos socialesen nuestro Ecuador

    7cnica:)rue&a escrita

    !nstrumentosCuestionario

    89u7 es un conflictosocial8Cu*les son lascaracter%sticas sociales

    Anote 2 movimientoscolectivos

    OBER?ACIONE: ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.

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    +ocente (icerrector !n/.