PLANEACIÓNPartes del Cuerpo en Francés y los 5

sentidos “LE CORPS HUMAIN ET LES 5 SENS”

Nombre: Wendy Páez

Correo: lodv_95@hotmail.com

Bienvenida¡Bienvenidos a Partes del Cuerpo en Francés, los 5

sentidos y su cuidado!Bonjour mon petit ami (hola pequeño amigo), en este curso virtual

encontrarás todo el contenido necesario para que obtengas el conocimiento adecuado acerca de las partes del cuerpo en el idioma Francés

y los cinco sentidos, realizando las actividades que el curso te ofrece y poniendo a prueba todo lo que has aprendido. Comencemos!

INTRODUCCIÓN

• El presente curso virtual busca que por medio de contenidosllamativos y eficaces para los niños, se adquiera unconocimiento o se profundice el mismo. La importancia dedominar el vocabulario básico del cuerpo y aprender comoasociarlo a los cinco sentidos mientras que se aprende unsegundo idioma (Francés) son fundamentos básicos que sedeben tener y que el curso ofrece.

JUSTIFICACIÓNEl curso “LE CORPS HUMAIN”, está diseñado para niños de 3° y 4° deprimaria, de edades entre 7 a 9 años aproximadamente. Es importante eldesarrollo del curso virtual porque los niños no están siendo parte de unaprofundización en el tema y por lo tanto, no lo saben aplicar al contextoreal. Gracias a este curso podrán practicarlo fuera de clase eimplementarlo en contextos reales. El presente curso ofrece actividadesacordes a sus gustos y necesidades, teniendo en cuenta la importancia deque los niños disfruten aprendiendo.

OBJETIVOS• El estudiante aprenderá la pronunciación y gramática adecuada, asociada con los cinco

sentidos y al contexto en que se pueda utilizar.

• Diseñar e implementar actividades que den cuenta del proceso necesario para adquirirun conocimiento apropiado sobre el tema las partes del cuerpo y los cinco sentidos.

• Evaluar cualitativamente el conocimiento adquirido por medio del curso virtual dePartes del Cuerpo en Francés y los cinco sentidos, así mismo, se evaluará elprocedimiento y las habilidades que se desarrollen a lo largo del curso.

Modelo Pedagógico

El modelo pedagógico que se llevará a cabo en el curso virtual“LE CORPS HUMAIN” es constructivista, ya que los contenidosdel mismo tienen como intención que el niño adquiera unconocimiento autónomo a partir de los ya existentes. LevVygotsky defiende la influencia de contextos sociales para laapropiación del conocimiento y asociado con la intención delcurso, el niño tendrá la oportunidad de ponerlo en prácticadentro y fuera de clase.

Partes del Cuerpo en

Francés y los cinco sentidos

1. Listado de vocabulario

con su significado

2.Vocabulario asociado a imágenes

3. Las partes del cuerpo y

los 5 sentidos

4.Actividades

6. Videos complementarios y

audios

Cuentos, sopas de letras, completar oraciones

CONTENIDOS• Listado de vocabulario con su correspondiente significado en español.

https://i.ytimg.com/vi/ZED3Na92gPo/hqdefault.jpg

Actividad: http://www.aprenderfrancesfacil.com/partes_del_cuerpo_ejercicios_en_frances_gratis_en_linea.html

• Vocabulario asociado a imágenes

http://expressfrancais.com/wp-content/uploads/2013/12/corps-humain.png

https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/e0/9e/56/e09e5699603513cd5426f169191370c8.jpg

Actividad: http://www.saberfrances.com.ar/vocabulario/icuerpo.html

• Vocabulario asociado a los cinco sentidos

https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/736x/cb/ac/32/cbac32d6a3224c814273db7957838793.jpg

http://dessinemoiunehistoire.net/wp-content/uploads/2014/09/Comptine-Mon-visage.jpg

• Videos complementarios.

https://www.youtube.com/watch?v=GNKsdNMGge0

• Resuelve el siguiente crucigrama

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect30/no_05/no_05.htm

• Mira el siguiente video

https://youtu.be/oJ5zj3YQ0Tg

Actividades

CONTEXTO

• Metodología: La metodología del curso virtual “LE CORPSHUMAIN”, se desarrollará en un espacio donde el niño interactúe con elcontenido que se ofrece. El niño tiene la posibilidad de seguir unproceso en donde primero se ofrecen introducciones y explicacionesadecuadas para luego pasar a las actividades y dinámicas y a partir deallí, su conocimiento pueda ser evaluado cualitativamente.

Población

• El presente curso virtual está dirigido hacia el2º ciclo de Educación Primaria, que comprende loscursos de tercero y cuarto; es decir, niños en edadesque oscilan entre 7 a 9 años.

Evaluación• La evaluación que se realizará en el curso virtual “LE

CORPS HUMAIN” será cualitativa y será realizada através de diferentes talleres y actividades. Laimportancia es otorgada a la calidad del proceso deaprendizaje y los mismos niños son quienesconstruirán su conocimiento, llevándolo de estamanera a una etapa práctica.

Cronograma

• Semana 1: Presentación del curso, familiarización e introducción altema.

• Semana 2: Conceptualización: Vocabulario y significado de las partesdel cuerpo en francés.

• Semana 3: Asociación de las partes del cuerpo con los 5 sentidos.

• Semana 4: Recopilación de lo aprendido en la 2 y 3 semana por mediode actividades.

• Semana 5: Retroalimentación y evaluación cualitativa.

Recursos• Videos complementarios

https://www.youtube.com/watch?v=GNKsdNMGge0

• Cuentos sobre las partes del cuerpo en francéshttps://www.conte-moi.net/contes/garcon-aux-grandes-oreilles

• Lectura sobre los 5 sentidoshttp://www.momes.net/Apprendre/Sciences-naturelles/decouvrir-le-corps-humain/Le-corps-humain/Qu-est-ce-que-les-5-sens

• Audioshttp://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47387.php

http://www.audiofrench.com/vocabulary/corps.htm

Comunicación

• Se realizará por medio de herramientas obtenidas degoogle, y también herramientas propias. Esto con elfin de que el curso virtual sea construido en unambiente y un contenido diverso.

Hoja de Vida- Perfil

• Wendy Páez, estudiante de séptimo semestre de Lic. enhumanidades e Idiomas de la Universidad Libre de Colombia.Responsable, creativa, cooperativa, honesta, critica yperseverante. Curso de francés básico en www.e-idiomas.com, Curso de inglés en el SENA, año 2013.

• Correo: lodv_95@hotmail.com