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SECRETARÍA DE EDUCACIÓNSEGUNDA ZONA ESCOLAR DE TELESECUNDARIAS FEDERALES

P L A N E A C I Ó N D E A S I G N A T U R A S

CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014

ESCUELA: TELESECUNDARIA FEDERAL No. 1 “JUSTO SIERRA” CLAVE: 06DTV0001P LOCALIDAD: RINCÓN DE LÓPEZ, MPIO. DE ARMERÍA, COL.

PROFESOR: Ma. Dolores García Hernández. GRADO: PRIMERO GRUPO: B No. de ALUMNOS: H =7 M = 12

ASIGNATURA: ASINATURA ESTATALNOMBRE Y No. DE BLOQUE: BLOQUE 4 :NOMBRE Y No. DE SECUENCIA: SecuenciaTEMAS:

SUBTEMAS:

PERIODO: NÚMERO DE SESIONES:7

APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADESReconoce características de la convivencia en los ámbitos donde se desenvuelve y su efecto en el

bienestar colectivo.

Evalúa formas de convivir que contribuyen al desarrollo y bienestar de su persona y de quienes le

rodean.

Analiza los retos y las necesidades del entorno para favorecer una convivencia justa, solidaria y

respetuosa en los adolescentes

INICIO:

CONOCIMENTOS PREVIOS.DESARROLLAR ACTIVIDADES DE LAS SESIONES 1 Y 2

COMPETENCIAS A DESARROLLAR O FORTALECER

Valoración de la democracia como forma de vida y de gobierno.

Sentido de justicia y legalidad.

Respeto a las diferencias y rechazo a la discriminación

DESARROLLO:

REALIZAR ACTIVIDADES DE LAS SESIONES 3, 4, 5, Y 6PRODUCTOS DEL DESEMPEÑOESCRITURA DE UNA OBRA DE TEATRO EN LA QUE SE PRACTIQUE: EL SENTIDO DE JUSTICIA Y LEGALIDAD, EL RESPETO A LAS DIFERENCIAS Y RECHAZO A LA DISCRIMINACION.

RECURSOS DIDÁCTICOS

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA ESTATAL.LIBRO DE ORIENTACION Y TUTORIA.LOBRO DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE SEGUNDO GRADO.INTERNET

CIERRE:

TEXTO NARRATIVO Y EVALUACIONEVALUACIÓN

PARQUES Y CENTROS CULTURALES.MATERIALES AUDIOVISUALESPRENSA, RADIO, TELEVISIONPROGRAMAS EN LOS QUE ESTAN INSCRITAS ALGUNAS ESCUELAS, COMO ESC. SEGURA, ESC. Y SALUD, ETC.

TEXTO NARRATIVO SOBRE LA CONVIVENCIA CIUDADANA.

EVALUACION

EN LA PRESENTE PLANEACIÓN YA ESTÁN CONTEMPLADAS LAS ADECUACIONES DE ACUERDO A LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LOS ALUMNOS.