PLAN RECTOR PARA ESTUDIANTES DE INGLES Roa… · Tarea colaborativa Lea y hable sobre los elementos...
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DAC/DELAC21 de mayo de 2019
Distrito de Escuelas Primarias de Chula Vista
PLAN RECTOR PARA ESTUDIANTES DE INGLESDesde el cumplimiento a la eficacia y excelencia
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¿Por qué un Plan Rector para
Estudiantes de Inglés como
Segunda Lengua?
Una guía para la
implementación de
servicios de apoyo y
programas para
Estudiantes de Inglés.
El “qué” y el “cómo” que
asegurará que los
Estudiantes de Inglés
estén listos para la vida
universitaria y
profesional.
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Marco de Rendición de Cuentas para la Mejora Contínua de los Estudiantes de Inglés como
Segundo Idioma
Dimensión VIII Evaluación del Programa para Estudiantes de Inglés
Dimensión VII Enseñanza y Aprendizaje
Dimensión VI Oportunidad e Igual Acceso a la Educación
Dimensión V Contratación de Personal y Capacitación Profesional
Dimensión IV Estándares, Evaluación y Responsabilidad
Dimensión III Fondos
Dimensión II Gobierno y Administración
Dimensión I Participación
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Dimensión I - Participación
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Dimensión II – Gobierno y Administración
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•Material básico para todos los estudiantes, incluyendo Estudiantes de Inglés como Segundo Idioma
Fondos Generales
•Recursos y servicios adicionales para Estudiantes de Inglés como Segunda Lengua
Fondos Federales
Suplementarios-Título III
Dimensión III - Fondos
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Dimensión IV – Estándares, Evaluación y Responsabilidad
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Dimensión V – Contratación de Personal y Capacitación Profesional
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Dimensión VI – Oportunidad e Igual Acceso a la Educación
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Dimensión VII–Enseñanza y Aprendizaje
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Dimensión VIII – Evaluación del Programa para Estudiantes de Inglés
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Tarea colaborativa
■ Lea y hable sobre los elementos que forman parte
del Plan Rector para Estudiantes de Inglés como
Segundo Idioma (hojas verdes)
■ Empareje cada Dimensión (hojas amarillas) con
sus elementos correspondientes (hojas verdes)
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Pasos a seguir
• Revisiones finales bajo
ESSA.
• Presentar a DAC/DELAC
para revisión.
• Presentar a la Mesa
Directiva de Educación
para su aprobación.
Haga clic aquí para ver el EL Road Map
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El Plan Rector para los Estudiantes de
Inglés como Segundo Idioma es un
Documento Vivo
Eliminando la brecha de rendimiento y
lenguaje para los Estudiantes de Inglés