PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un...

17
PLAN L & B

Transcript of PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un...

Page 1: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

PLAN L & B

Page 2: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

I.E.S. ALBENZAIDE

NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR

La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de

apoyo al proyecto lector y en un elemento

dinamizador del Centro.

Page 3: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

El OBJETIVO …

• “Convertir la lectura en una estrategia metodológica para la construcción del aprendizaje.

• la biblioteca del centro será el recurso imprescindible para la formación de una comunidad activa de lectores”

Page 4: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

¡¡¡Tu biblioteca!!!!• Nombre: Albenzaide o Objetivos: -que uses los libros para aprender, te diviertas y

enriquezcan tu experiencia.

o Funciones: TU LUGAR DE TRABAJO Y OCIO.

• Te esperamos• ¡¡ Pide ya el Carnet de usuario !!

Page 5: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

NORMAS ORIENTATIVASNORMAS ORIENTATIVAS• Los que quieran acudir a la Biblioteca lo harán nada más comenzar el recreo. Una Los que quieran acudir a la Biblioteca lo harán nada más comenzar el recreo. Una

vez en el patio, no podrán hacerlo.vez en el patio, no podrán hacerlo.• Habrá Habrá ““silenciosilencio”” para no estorbar a los compañeros que quieran estudiar o leer para no estorbar a los compañeros que quieran estudiar o leer

con tranquilidad.con tranquilidad.• No se podrán utilizar los recursos de la Biblioteca No se podrán utilizar los recursos de la Biblioteca hasta que no se termine de hasta que no se termine de

comercomer..• Los libros de literatura serán prestados por 15 días, prorrogables una semana más. Los libros de literatura serán prestados por 15 días, prorrogables una semana más. • Los libros de divulgación y apoyo académico podrán ser prestados entre 3 y 7 días. Los libros de divulgación y apoyo académico podrán ser prestados entre 3 y 7 días. • Las Enciclopedias, Atlas, y otros libros similares no serán prestados, pero podrán Las Enciclopedias, Atlas, y otros libros similares no serán prestados, pero podrán

ser consultados en la Biblioteca.ser consultados en la Biblioteca.• Aquel alumno que Aquel alumno que no devuelva o extravíeno devuelva o extravíe alguno de los libros, alguno de los libros, deberá pagarlodeberá pagarlo oo

comprar un ejemplarcomprar un ejemplar de dicho libro; perdiendo el derecho de préstamo hasta que de dicho libro; perdiendo el derecho de préstamo hasta que no cumpla dicho requisito. no cumpla dicho requisito.

• Cuando se disponga de Cuando se disponga de ordenadores,ordenadores, sólo se usaran como sólo se usaran como instrumento de instrumento de consultaconsulta y no para jugar. Será necesario el carné de la Biblioteca. y no para jugar. Será necesario el carné de la Biblioteca.

Page 6: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

La Biblioteca es un lugar donde podré:La Biblioteca es un lugar donde podré:

• Estudiar en un ambiente adecuado.Estudiar en un ambiente adecuado.

• Investigar en sus libros, y en un futuro en CDs, Investigar en sus libros, y en un futuro en CDs, en internet…en internet…

• Y si he cogido un libro de alguna de sus Y si he cogido un libro de alguna de sus estanterías, cuando termine de usarlo no lo estanterías, cuando termine de usarlo no lo devolveré a ella, sino que se lo entregaré al devolveré a ella, sino que se lo entregaré al BIBLIOTECARIOBIBLIOTECARIO

Page 7: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Y recuerda que DEBES:Y recuerda que DEBES:

• Utilizar el servicio de préstamos Utilizar el servicio de préstamos de libros.de libros.

Page 8: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Horario

• DURANTE EL RECREO, DE LUNES A VIERNES.

• EN LAS CLASES, ESTABLECIDAS EN EL HORARIO, DESTINADAS A REALIZACIÓN DE TRABAJOS.

Page 9: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Los libros están ordenados en la Los libros están ordenados en la BibliotecaBiblioteca

Los libros no están colocados de cualquier Los libros no están colocados de cualquier manera en la Biblioteca.manera en la Biblioteca.

Cada estantería corresponde a un tipo de libro Cada estantería corresponde a un tipo de libro o a una temática concreta (CDU).o a una temática concreta (CDU).

Y dentro de cada estantería los libros también Y dentro de cada estantería los libros también están ordenados (Tejuelos).están ordenados (Tejuelos).

Page 10: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Plano de la biblioteca

• Detallar las distintas zonas

PLANO

Page 11: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

C D UC D U

0

371 5

26 9

8

LIBROS PARA CONSULTAR

4 LIBRE

LIBROS DE CONOCIMIENTO

LIBROS DE FICCIÓN-CREACIÓN

8

Zona azulZona azul

Zona naranja

Page 12: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

ZONA NARANJALlevan la inicial del género literario EN

EL TEJUELO

T

TEATRO

N

NOVELA

NOVELA JUVENIL

N J

POESÍA

P

CUENTO

C

TBO

TEBEO-COMIC

Page 13: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

TejuelosTejuelos

TT

860-2860-2

GARGAR

bodbod

T

TEATRO

LIBRO DE FICCIÓN

LITERATURA

860-2 LITERATURA ESPAÑOLATEATRO

INCIALES DEL AUTOR

INICIALESDEL TÍTULO

T

860-2GARbod

Page 14: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

TejuelosTejuelos

3737

BOLBOL

eduedu

LIBROS DE CONOCIMIENTO

INICIALES AUTOR

INICIALES DEL TÍTULO

37BOLedu

ZONA AZUL

Page 15: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Zona de libros de ficciónRincón literatura juvenil

Page 16: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

Zona de libros de conocimientos

Page 17: PLAN L & B. I.E.S. ALBENZAIDE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR La biblioteca debe convertirse en un recurso clave de apoyo al proyecto lector y en un elemento.

PARA EL PRÓXIMO CURSO

PUEDES DISPONER DE:

• Zona de revistas, novedades.• Zona multimedia.• Dinamización• Celebración de algunas efemérides