Plan de Trabajo Coherencia Universitaria

Consejo de Derecho 2014-2015

Candidatos: 1 – 4 – 5 – 9

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COHERENCIA UNIVERSITARIA

AL CONSEJO DE DERECHO 2014-2015

¡Juntos Derecho!

Plan de trabajo

I. Planteamiento y ejes centrales:

El Consejo de Derecho está conformado por 16 miembros con voto, cinco de los cuales son

alumnos. Por tal motivo, consideramos medular reforzar el rol efectivo de la representación

estudiantil, procurando ante todo, consensuar y preparar las propuestas y participaciones en

bloque. De esta manera, se pueden lograr cambios significativos a favor de todos los

estudiantes.

Para lograr una fuerza real en el Consejo, no sólo hará falta consensuar y conversar entre todos

los representantes estudiantiles al llevar una propuesta: consideramos que la responsabilidad

manifestada en la asistencia y puntualidad a las sesiones ordinarias, extraordinarias y de

trabajo, es absolutamente indispensable. Coherencia Universitaria se compromete desde ya, en

caso de ser electos, a cumplir cabalmente con cada una de las funciones asignadas.

Sin embargo, esto no es todo. Creemos firmemente en la democracia participativa, de manera

que las opiniones, quejas y sugerencias de todos y cada uno de los miembros de la Facultad, se

vea expresada no a través de la mera delegación, sino de la retroalimentación constante. Así,

alcanzaremos juntos la Facultad que queremos para todos.

II. Propuestas de Acción:

1. Todas las lecturas a Paideia:

Propondremos la obligatoriedad del uso de la plataforma Paideia para todas las lecturas y

materiales de enseñanza de todos los cursos.

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Con ello, conseguiremos disminuir la demanda del uso de la fotocopiadora de derecho;

podremos acceder a nuestras lecturas y materiales de enseñanza desde casa, oficina o

incluso desde laptops, tablets o smartphones sin necesidad de ir hasta la universidad por

ellas; generaremos la posibilidad de ser amigables con el medio ambiente al no volver

obligatoria la impresión y volvemos accesibles económicamente hablando, la totalidad de

los materiales de enseñanza.

2. Claridad en el sistema de evaluación de cada curso: ¿Por cuánto me voy?

Exigiremos la publicación de todas las notas parciales del semestre hasta máximo el día

antes del examen final.

Con esto, se brinda predictibilidad al alumno respecto al promedio parcial de cada curso.

Además, implica una dramática reducción de la carga de evaluaciones pendientes por

entregar de cada profesor; esto garantizará la entrega más veloz de los promedios finales.

3. Repotenciar la comisión “Arte y Derecho”:

Actualmente, la facultad cuenta con una comisión encargada de realizar actividades

culturales que nos recuerdan que no todo en la vida son los cursos y las prácticas. Porque

sabemos lo importante que es tener una formación integral, proponemos repotenciar esta

comisión, de modo que llegue a más alumnos y que todos los interesados puedan acceder a

estas actividades.

4. Empoderamiento de la Oficina de Prácticas pre-profesionales:

No podemos negar que las prácticas son parte importante de nuestra formación. Sin

embargo, no es posible permitir que los alumnos practiquen en condiciones que atentan

directamente con la Ley de Modalidades Formativas.

En ese sentido, proponemos que todo alumno que practique y verifique el incumplimiento

de la Ley, tenga la oportunidad de denunciar el abuso a la Oficina de Prácticas, que, como

parte signataria del Convenio, pueda comunicarse con el centro de prácticas para procurar

regularizar las condiciones acorde a ley.

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5. Clínica Jurídica y Prosode:

No sólo actualmente es posible convalidar las prácticas pre profesionales con la

participación en Clínica Jurídica y en Prosode, sino que el nuevo plan de estudios contempla

la obligatoriedad de uno de estos dos cursos.

Consideramos que la responsabilidad social, eje de la formación humanitaria que brinda la

universidad, debe ser repotenciada desde los primeros ciclos de la facultad y promocionada

desde generales como un espacio único de práctica, aprendizaje y aporte a la comunidad.

6. ¿Cómo me afecta la implementación del nuevo plan de estudios:

El nuevo plan de estudios, que se implementará en la facultad aproximadamente desde el

2015-1, no será de aplicación inmediata para los alumnos que ya se encuentren en la

facultad.

Sin embargo, conforme coexista la malla antigua con la nueva, se disminuirán los electivos

que hoy se ofrecen a los estudiantes. Proponemos claridad y transparencia total en la

comisión de implementación. Así, todos podrán saber a tiempo, qué electivos continuarán

existiendo, cuáles no y si se podrán convalidar los cursos obligatorios y optativos del nuevo

plan de estudios.

7. ¿Sabes realmente cuánto tiempo demora llegar a titularse?:

Si bien hay normas respecto de cuánto tarda obtener el bachillerato, no es claro cuánto

toma obtener, por ejemplo, el grado de abogado. Además, hay un vacío legal: la condición

de “egresado” en el sistema, a pesar de tener todos los requisitos, no es automática.

Proponemos la automaticidad de la condición de egresado en el sistema. Así, se podrá

predecir el plazo real de recepción del bachillerato.

8. Espacios de Información sobre el Plan de Trabajo del nuevo Decano de Facultad: Este año

elegiremos a las nuevas autoridades académicas y administrativas, para lo cual tu opinión es

decisiva. Proponemos debates y sesiones informativas con los candidatos. Esta elección es

de todos.

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9. Publicaciones en la revista DERECHO PUCP:

Propondremos la publicación de los mejores trabajos de Introducción a la Metodología de la

Investigación y Metodología de la Investigación en modelo de Artículo para ser publicada de

Derecho PUCP, seleccionados por los propios docentes de cada curso.

Interfaz amigable para reservar salones y cubículos de estudio:

Hasta que el nuevo edificio esté listo, en donde nos han asegurado, tendremos áreas de

estudio destinadas exclusivamente para ello, proponemos exigir facilidades para que los

alumnos puedan solicitar salones de manera independiente (sin la necesidad de estar en

asociaciones) y la publicación de aulas libres para ser usadas de estudios.

10. Regulación pro-deportistas para competencias:

Para los deportistas calificados, solicitaremos ampliación en el porcentaje de inasistencias

cuando tengan competencias que le impidan asistir a clases por periodos prolongados.

11. Más y mejores libros a la biblioteca:

Como alumnos podemos solicitar libros a la biblioteca de derecho, sin embargo si desde los

representantes en el Consejo se consigue una lista al inicio de cada semestre, el trámite se

agilizará y podremos renovar y repotenciar la biblioteca central.

12. Prácticas inclusivas:

Buscar convenios en conjunto con la Oficina de Prácticas Preprofesionales con instituciones

tanto públicas como privadas para poder facilitar el acceso a estudiantes con discapacidad a

centros de práctica.

13. Bolsa de intercambios para derecho:

Sistematizar las propuestas de intercambios y becas estudiantiles exclusivas para derecho y

promocionarlas adecuadamente vía correo electrónico y boletines periódicos.

14. ¡Que no se te pase la reca!:

Exigir que la publicación de las notas de pruebas escritas en intranet, se equiparen al día de

la entrega física de la evaluación, de manera que se encontrará en Entrega de Notas ese día

o al día siguiente. De no poderlas entregar ese día, el profesor deberá comunicar desde qué

fecha se encontrarán disponibles los exámenes.

Así estaremos atentos a la entrega física para constatar nuestras calificaciones.

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15. Aplicación del reglamento de profesores:

El Consejo Universitario aprobó, hace muy poco el reglamento disciplinario de profesores.

Por ello, consideramos necesario que su aplicación se extienda en nuestra facultad a todo el

equipo de docencia, incluyendo a los adjuntos y asistentes de cátedra.

16. Información sobre el sistema de evaluación en la matrícula:

Para matricularnos con mayor y mejor conocimiento, proponemos que en la guía de

matrícula se especifiquen con la mayor claridad posible los sistemas de evaluación por curso

y por docente, indicando si el curso tiene evaluaciones orales, cuántos controles, si estos

son avisados, etc.

¡Gracias!

Para mayor información, comunícate con nosotros en: https://www.facebook.com/JuntosDerechoPUCP