FUNDACIÓN EDUCACIONAL JULIÁN OCAMPO ERRÁZURIZ No 2565 VALDIVIA - CHILE

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PLAN DE RETORNO SEGURO CLASES PRESENCIALES 2021

ÍNDICE

1. Presentación

2. Protocolo sanitario

2.1 Proceso limpieza y desinfección 2.2 Medidas protección personal 2.3 Protocolo seguridad alumnos y funcionarios 2.4 Rutinas ingreso y salida alumnos y miembros

comunidad escolar. 2.5 Rutina de recreos 2.6 Rutina uso baños 2.7 Medidas sanitarias anexas

3. Protocolos casos COVID

3.1 Protocolos actuación COVID-19 3.2 Instructivo Minsal “Protocolo alerta temprana

COVID-19” 3.3 Responsabilidad COVID-19

4. Alimentación en el Establecimiento

5. Organización jornada clases

5.1 Modalidad híbrida 5.2 Calendario atención clases presenciales 5.3 Preguntas esenciales

6. Educación remota, inducción y comunicación

6.1 Plan de educación remota 6.2 Plan pedagógico CADVA 6.3 Horarios de clases 6.4 Inducción a docentes y asistentes 6.5 Comunicación a la comunidad educativa

1. PRESENTACIÓN: El plan de retorno seguro buscar definir y orientar la actuación de todos los

estamentos de la Unidad Educativa ante el evento de retomar la presencialidad educativa, bajo los términos de gradualidad y flexibilidad, propuestos por el Mineduc.

Teniendo presente el cambiante escenario al que nos hemos visto enfrentados producto de la situación sanitaria, hemos elaborado el presente documento, siguiendo la estructura propuesta por la autoridad ministerial.

En este plan están contempladas las medidas a implementar, acciones y

comportamientos preventivos que, como comunidad educativa, adoptaremos cotidianamente. Dicho plan estará en permanente revisión y evaluación por parte de la administración del colegio, pudiendo ser modificado en función de mejorar los procesos educativos, para el beneficio de toda nuestra comunidad educativa.

Debido a la constante evolución de la pandemia, durante los siguientes periodos escolares podríamos enfrentarnos a nuevos desafíos (cambios de fase en plan paso a paso), razón por la cual el presente plan fue diseñado para ser aplicado en cualquier contexto educativo: mixto, virtual o presencial, de manera que el colegio estará preparado para darle continuidad al proceso formativo de nuestros estudiantes.

Este documento ha sido elaborado considerando las condiciones propias de nuestro establecimiento, lo que permitirá el correcto desarrollo del quehacer escolar, dentro de lo posible. Se han tenido presente las características particulares de nuestra institución y las orientaciones dispuestas por la autoridad sanitaria para resguardar la salud de los miembros de nuestro colegio, el aprendizaje de nuestros estudiantes y el bienestar emocional de nuestra comunidad educativa; tres ejes propuestos por el MINEDUC 2021.

El desafío para el retorno 2021 sin duda será mayor; nos veremos enfrentados a una nueva forma de relacionarnos con nuestro entorno, a una organización escolar completamente diferente a la que estamos acostumbrados y con una nueva modalidad de clases, la que incluirá actividades de aprendizaje presencial y virtual con transmisión en vivo; por ello, es importante contar con el compromiso y el esfuerzo de toda nuestra comunidad educativa, porque juntos nos cuidamos.

2. PROTOCOLO SANITARIO:

2.1. Proceso de limpieza y desinfección de salas de clases y otros espacios del establecimiento:

a) Se mantendrá aseo riguroso en pasillos y sectores externos del edificio (patio techado y sectores de acceso colegio, por calle San Luis y por calle Errázuriz)

b) Al finalizar la jornada diaria se desinfectará el edificio, limpiando mesas, sillas, piso y paredes de cada sala. Se utilizará alcohol y amonio cuaternario, según dosis

autorizadas.

c) Se dispondrá de puentes sanitarios (pediluvios), en ambos accesos del colegio, acceso templo y acceso gimnasio.

d) Los viernes serán destinados a la desinfección completa de edificio, especialmente aulas de clases, sala

profesores y baños.

2.2. Medidas de protección personal para estudiantes, docentes y asistentes de la educación:

a) El alumno debe traer diariamente 2 mascarillas, alcohol gel y toallas húmedas para uso personal. (kit personal)

b) El uso de mascarillas es de carácter obligatorio, para todo el personal institucional, alumnos y apoderados que ingresen al colegio.

c) Uso obligatorio de guantes para los auxiliares de servicio, personal JUNAEB. Elementos de protección personal para funcionarios de aseo serán provistos por el colegio.

d) Toma de temperatura diaria a todos, al ingresar al colegio, y durante la jornada en forma aleatoria. Registro diario en el libro respectivo con datos personales del adulto que ingresa, incluyendo datos de temperatura y fono personal.

e) Aplicación de alcohol gel al ingresar al colegio y al ingresar a las salas de clases.

f) Uso de alcohol gel en cada sala. Se dispondrá de un dispensador en cada aula, salón de Enlaces, gimnasio, templo, comedor alumnos y comedor personal del colegio.

g) De manera especial se dispondrá en cada baño de uso interno y de alumnos de dispensadores de alcohol gel, jabón líquido y papel desechable para secarse las manos.

2.3. Protocolo seguridad alumnos y funcionarios:

Alumnos: En salas de clases En patio Baño Pasillos

a) El uso de mascarilla es obligatorio,

b) Antes de ingresar deberá desinfectar sus manos con alcohol gel,

c) En las salas de clases, usar solo los mobiliarios habilitados. Los estudiantes no

a) El uso de mascarilla es obligatorio,

b) Se deberán respetar los aforos del patio.

c) Los alumnos deben respetar siempre el distanciamiento físico,

d) Los alumnos deben evitar el contacto físico,

a) El uso de mascarilla es obligatorio

b) Se deberá respetar el aforo de los baños.

c) Respetar siempre el distanciamiento físico,

d) Evitar el contacto físico.

e) Deberán lavar sus manos con agua y

a) El uso de mascarilla es obligatorio,

b) Se deberá respetar y transitar solo por los espacios demarcados.

c) Solo se deberá transitar caminando.

podrán cambiarse de puestos.

d) Los alumnos no podrán pararse de sus puestos para ir a sus compañeros.

e) Los alumnos deben respetar siempre el distanciamiento físico y evitar el contacto físico.

f) No podrán compartir útiles escolares o cualquier otro elemento.

g) Está prohibido consumir alimentos durante la clase.

h) Desechar las mascarillas y/o guantes en el basurero que corresponda a desechos Covid.

i) En caso de recambio de mascarilla el estudiante deberá avisarle al profesor quien autorizará el cambio y dará indicaciones.

e) Los alumnos no podrán compartir alimentos o algún otro elemento,

f) Desechar las mascarillas y/o guantes en el basurero que corresponda a desechos Covid,

g) En caso de recambio de mascarilla el estudiante deberá botarla al basurero especialmente dispuesto para ello, ubicados en diferentes pasillos del colegio.

jabón, procurando enjabonar sus manos al menos 20 segundos, según indicación sanitaria, procediendo a enjuagar y secar sus manos.

d) Los alumnos deben evitar el contacto físico.

b) Funcionarios:

En salas de clases

En patio Baño Sala y comedor de profesores

Oficinas Recepción

a) El uso de mascarilla es obligatorio,

b) Antes de ingresar deberá desinfectar sus manos con alcohol gel.

c) El personal debe respetar siempre el distanciamiento físico y evitar el contacto personal directo.

a) El uso de mascarilla es obligatorio

b) Inspectores de patio se cerciorará del distanciamiento y uso de mascarillas de los alumnos

c) El personal debe respetar siempre el distanciamiento físico,

d) El personal debe evitar el contacto físico,

a) El uso de mascarilla es obligatorio

b) Se deberá respetar el aforo de los baños.

c) El personal debe respetar siempre el distanciamiento físico,

d) El personal debe evitar el contacto físico,

f) El personal deberá lavar sus manos con agua y jabón,

a) El uso de mascarilla es obligatorio, b) El personal debe respetar el aforo indicado b) Antes de ingresar deberá desinfectar sus manos con alcohol gel, c) El personal debe respetar siempre el distanciamien

a) El uso de mascarilla es obligatorio.

b) Respetar el aforo que corresponda

a) El uso de mascarillas es obligatorio.

b) Se encontrarán los inspectores de patio, para atención y registro del público.

c) Será el lugar donde se tomará la T° y se aplicará alcohol gel, a todo alumnos, apoderado o funcionario

d) No podrán compartir útiles escolares o cualquier otro elemento.

e) Está prohibido consumir alimentos durante la clase.

f) Desechar las mascarillas y/o guantes en el basurero que corresponda a desechos Covid.

g) En caso de recambio de mascarilla de los alumnos, el profesor deberá estar apercibido de ello y autorizar el cambio.

procurando enjabonar sus manos al menos 20 segundos, según indicación sanitaria, procediendo a enjuagar y secar sus manos.

to físico y evitar el contacto físico. a) No podrán compartir útiles o cualquier otro elemento. b) Está prohibido compartir alimentos. e) Desechar las mascarillas y/o guantes en el basurero que corresponda a desechos Covid. f) En caso de recambio de mascarilla de los alumnos, el profesor deberá autorizar el cambio y dará indicaciones para ello. g) El personal solo podrá utilizar el mobiliario indicado.

que ingrese al colegio.

2.4 Rutinas para el ingreso y la salida del establecimiento:

a) Accesos al recinto escolar:

ACCESOS COLEGIO:

sector ¿quiénes se movilizan por este lugar?

Errázuriz, portón general -Furgones escolares -Alumnos de 1ro a 5to básico -Personal institucional

Errázuriz, portón exclusivo kínder -Sólo alumnos Kínder San Luis, en dos accesos distintos. -Alumnos 6to a 4 M

-Personal institucional

b) Un sector específico del Estacionamiento funcionará como tal sólo para vehículos de emergencia. (acceso restringido habilitado por Empresa que realiza trabajos de repavimentación por San Luis.)

c) Considerando que por calle San Luis se están realizando trabajos de repavimentación, el único acceso operativo disponible para el presente año es por Errázuriz, utilizando frontis del edificio escolar. Por esta calle contamos con dos accesos: entrada alumnos y personal KÍNDER, y entrada general.

d) Estaremos informando a la comunidad escolar respecto de la situación del cierre temporal de la calle San Luis.

2.5 Rutinas para recreos:

ESPACIOS FÍSICOS PARA USO RECREOS:

Sector del recinto ¿qué cursos o

niveles ocuparán este espacio?

¿por qué espacio acceden al sector indicado?

Atención y apoyo en recreos

Patio kínder kínder Pasillo interior Kínder

-Educadoras y asistentes, según cursos

Patio techado 1ro a 4to básico

Puerta costado kiosko

-Magaly Alcaíno -Rut Sarabia -Asistentes de aula.

Sector estacionamiento (en caso de lluvia los alumnos permanecerán en los pasillos correspondientes a su sector)

5to a 8vo Puerta principal (se movilizan por el segundo piso)

-Marcela Villanueva -Claudio Matus -Pablo Navarrete

Gimnasio 1M a 4M Puerta lateral interior EM

-Carlos Herrera -Isabel Brandt

*Ubicación de Inspectores y asistentes de aula en RECREOS puede sufrir

adecuaciones, dependiendo de las necesidades internas de atención*

c) Los alumnos de kínder a 4to medio ocuparán parte del 1er recreo para servir su colación en sus respectivas salas de clases.

d) Durante los recreos, los profesores permanecerán básicamente en las salas en que atienden a los alumnos.

2.6 Rutinas para el uso de baños:

a) Los baños para alumnos y personal CADVA serán objeto de aseo e higiene diario y frecuente, utilizando líquidos de aseo permitidos.

b) Los baños dispondrán de dispensadores de alcohol gel, toalla desechable y jabón líquido.

c) Luego de cada recreo los baños serán desinfectados e higienizados.

d) La capacidad de uso de los baños guardará relación con su capacidad máxima. Se ubicará cartel en cada baño indicando aforo permitido.

e) Habrá control EXTERNO por uso de baños, por parte de personal autorizado, especialmente en horario de recreos.

Funciones:

*velar por el cumplimiento de aforo en cada baño (aforo: 3) *velar por el distanciamiento social antes de ingresar al baño *piso está demarcado, indicando separación de al menos 1 metro.

BAÑO CONTROL

EXTERNO Sala kínder Tías asistentes Primer piso varones EM Manuel Aguilera Primer piso damas EM Julia Vega Segundo piso varones EM Manuel Ramírez Segundo piso damas EM Magaly Matos Primer piso varones EB Mario Hidalgo

Primer piso damas EM Nélida Triviños Segundo piso varones EB Rodrigo Gallardo Segundo piso damas EB. Carola López Personal docente y administrativo

autorregulación

2.7 Otras medidas sanitarias:

a) Charlas sobre prevención al contagio y principios de autocuidado, a cargo del Dpto. de Orientación y Enfermería escolar.

b) Señalética adecuada en todos los espacios escolares.

c) Instrucciones orales de autocuidado y prevención a través de videos.

3. PROTOCOLOS PARA CASOS COVID 19:

3.1 Protocolos de actuación ante sospecha o confirmación de casos COVID-19.

a) Si un alumno presenta síntomas, tales como:

1. Fiebre, esto es, presentar temperatura corporal de 37,8 °C o más

2. Tos

3. Disnea o dificultada respiratoria

4. Dolor toráxico

5. Odinofagia o dolor de garganta al comer o tragar fluidos

6. Mialgias o dolores musculares

7. Escalofríos

8. Cefalea o dolor de Cabeza

9. Diarrea

10. Perdida brusca de olfato o anosmia

11. Perdida brusca del gusto o ageusia,

se avisará inmediatamente al apoderado para proceder al retiro del estudiante del establecimiento, y llevarlo a un centro asistencial.

b) Durante el tiempo que el apoderado gestiona el retiro de su pupilo(a), éste será aislado en una sala asignada, por precaución, y personal autorizado y con las medidas de seguridad pertinentes se harán cargo del estudiante.

c) Si un funcionario del establecimiento presenta la misma sintomatología descrita anteriormente, será separado preventivamente del contacto con alumnos y personal del colegio, para luego llamar a un centro asistencial.

d) Si un apoderado, alumno o funcionario del establecimiento se encuentra en domicilio con sintomatología descrita previamente, debe abstenerse de asistir al colegio y avisar a quien corresponda (profesor jefe o secretaria) La dirección informará a la autoridad sanitaria sobre estos casos, como medida preventiva.

e) Si efectivamente un alumno, docente o miembro del personal está contagiado de COVID, y tuvo contacto con otras personas, se seguirá “protocolo de alerta temprana en contexto COVID-19”

3.2 Se comparte instructivo oficial del MINSAL, respecto de cómo proceder en casos de sospechas o contagios COVID:

3.3 Cuadro de responsabilidades atención casos sospechosos y contagios COVID-19:

Tarea/acción Responsables

Activación protocolos Inspectoría General

Resguardo preventivo alumno/funcionario

-Sala espera (ex sala atención de apoderados) -Resguardo: Asistente de Enfermería.

Llamadas telefónicas -Secretaría de Dirección: *Tirsa Hermosilla *Michal Salazar

4. ALIMENTACIÓN EN EL ESTABLECIMIENTO:

a) Cada alumno debe llevar su colación fría para servirse en horario de recreo.

b) El colegio No dispondrá de alimentación preparada en el recinto escolar.

c) Se seguirán entregando las canastas de alimentos cada 15 días. (Coordinación: Dpto. Orientación)

d) De Kínder a 4° medio los alumnos comerán su colación dentro de su sala de clases. Se solicita que los alumnos traigan su colación en una lonchera o bolsa tipo Ziploc.

e) Se hace indispensable que el estudiante venga preparado con su kit de aseo personal.

5. ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA DE CLASES:

5.1 Modalidad híbrida de enseñanza (modelo mixto) Definición: Esta modalidad implica que los alumnos registrados para asistir al colegio son ordenados en GRUPOS. Estos grupos de alumnos organizan su rutina de aprendizaje alternando una semana en PRESENCIALIDAD y otra semana en VIRTUALIDAD.

5.2 Calendarización cursos modalidad híbrida de enseñanza: *Primera etapa del plan gradual: sólo hasta el término del primer semestre.

Nivel de enseñanza

Semana de clases presenciales

Horario clases presenciales

1M a 4M 14-18/06 8:30 a 13:20 hs.

5to a 8vo 21-25/06 8:30 a 12:50 hs.

Kínder 28/06-02/07 Se comunicará oportunamente

1 básicos 28/06-02/07 Se comunicará oportunamente

2dos a 4tos básicos

28/06-02/07 8:30 a 12:50 hs.

Kínder a 4M 05-09/07 Clases asincrónicas

Notas:

a. Los niveles de enseñanza indicados sólo tendrán clases presenciales en la semana señalada.

b. Durante las otras semanas no presenciales, los alumnos de estos niveles desarrollan sus clases en modo virtual.

c. Recordemos que el aforo permitido en cada sala es de 12 estudiantes, solamente, más 1 docente y 1 asistente, en cursos donde se requiera.

d. En los niveles 5-8 y EM, la última hora de clases es ASINCRÓNICA.

5.3 Preguntas esenciales:

El retorno presencial de estudiantes ¿es voluntario?

Sí, es voluntario. Depende de los apoderados el enviar o no a su pupilo a clases presenciales, en el momento en que el colegio abra esta opción.

¿cómo se confirmará la asistencia de los alumnos a clases presenciales?

-mediante una cuesta, tipo forms, se ratificará compromiso de los apoderados de estos cursos para enviar a sus pupilos(as) a clases presenciales. -se sugiere realizar reunión con apoderados de estos niveles, previamente. -los grupos de alumnos que vendrán a clases presenciales se estructurarán según orden alfabético.

¿para las clases presenciales, en cuántos grupos se dividirá cada curso?

-Los estudiantes se estructuran en grupos de no más de 12. (alumnos del mismo curso) -Si en un curso existe un número mayor a 12 estudiantes, se conforma un nuevo grupo. -A este grupo de alumnos, se suma el docente, y un asistente de aula, en los niveles que cuentan con este apoyo.

¿En qué consisten las clases híbridas?

-Son clases desarrolladas desde el colegio, en forma presencial, para un grupo de alumnos, y con transmisión virtual a los alumnos que están en casa. (clases con doble auditorio y en forma simultánea) -El mismo grupo de estudiantes recibe de forma alternada clases PRESENCIALES y VIRTUALES, en semanas diferentes.

¿Por qué se opta por la modalidad mixta o híbrida de enseñanza?

-Con el objetivo de salvaguardar la salud de los estudiantes se opta por un sistema mixto, donde se disminuye la cantidad de alumnos por sala y se controla la trazabilidad de contactos. La modalidad mixta permite tener clases presenciales y virtuales en forma simultánea y de manera alternada. -Así los alumnos que hayan optado por asistir de forma presencial a clases lo puedan hacer de una forma más segura. Para esto se dividirán todos los cursos en tres grupos.

¿Para los alumnos que opten por las clases híbridas se considerará todo el currículum?

-Efectivamente todo el plan de estudios será considerado para el desarrollo de esta modalidad de enseñanza. -Bajo esta modalidad híbrida se continúa con el mismo horario de clases manejado por los estudiantes hasta hoy. -La hora pedagógica de clases es de 30 minutos solamente, bajo este contexto.

¿y qué pasa con los estudiantes cuyos padres optaron por no enviar a sus hijos a clases presenciales?

Estos alumnos seguirán recibiendo las clases en modo virtual como hasta ahora, conforme al horario de clases vigente, participando de las clases de forma simultánea con sus compañeros que están en el colegio.

¿Qué sucederá con el uso del uniforme escolar?

-El uso de uniforme escolar en el año 2021 sigue siendo parte de la presentación oficial del alumno del CADVA. -De todos modos, se aplicará flexibilidad en cuanto al uso del uniforme escolar para el presente año.

6. EDUCACIÓN REMOTA, INDUCCIÓN Y COMUNICACIÓN:

6.1 Plan de educación remota.

a) En el colegio se maneja material pedagógico impreso, disponibles para alumnos que lo requieran.

b) El material pedagógico se sube a las plataformas digitales para facilitar su bajada por parte de apoderados y alumnos.

b) Clases remotas usando la plataforma ZOOM, TEAMS, E-Class y eventualmente WHATSAPP. Clases en TEAMS quedan grabadas para que alumnos la revisen en forma asincrónica.

c) Entrega de material pedagógico para alumnos con serios problemas de conexión. (casos específicos)

d) Atención sectorizada a alumnos de kínder y 1° básico (lectura).

e) Videos explicativos de contenidos, vía YouTube.

f) Guías, textos escolares y tutoriales para optimizar uso de plataformas de trabajo virtual.

6.2 Plan pedagógico en contexto COVID, en página institucional: https://cadva.educacionadventista.com/

6.3 Horarios de clases:

Revisar horarios de clases presenciales/virtuales, en el siguiente link: https://cadva.educacionadventista.com/

6.4 Inducción a docentes y asistentes.

a) Se utilizarán los espacios de Consejos Generales, Consejos de profesores, Comité de Seguridad Escolar y Consejo Escolar, para dar a conocer alcances de los protocolos de actuación frente al COVID, y manejo interno en aspectos de bioseguridad.

b) Se realizará asamblea general con el personal para conocer en detalle procesos y procedimientos del PLAN RETORNO A CLASES, de preferencia modo virtual.

6.5 Comunicación a la comunidad educativa.

a) Reuniones de apoderados en forma virtual y en algunas ocasiones, de forma presencial (directivas de microcentros)

b) Informaciones página web: cadva.educacionadventista.com

c) Comunicaciones vía correo electrónico, WhatsApp.

d) Difusión gráfica a través de infografías, pendones y volantes.