7/23/2019 Plan de Propedutico

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Plan de propedutico:Da Objetivo Act. De enseanza. Act. De Aprendizaje. Tarea.Lunes Entender la

importanciade laabilidadlectora!ejercitandodi"erentesabilidades.

#ealizar la lectura del

documento $abilidad Lectorasubra%ando las ideasprincipales.

E&plicar 'ue es la abilidadlectora % 'ue "unciones lacon"orman! e&plicar cada unade las partes de la abilidadlectora

Leer la lectura e

identi(car las ideasprincipales.

#ealizar un cuadrosin)ptico re"erente a$abilidad lectora % laspartes 'ue lacon"orman.

*ontestas las

si+uientes pre+untas:,-u es la abilidadlectora,-u elementos lainte+ran,Para 'u sirve

/artes Analizar lalectura sobre0ociolo+ausandotcnicas de laabilidadlectora.

1uas al alumno en la lectura.Pedir al alumno 'ue subra%elas ideas principales de rojo %las secundarias de azul.2denti(car en un circulo laspalabras 'ue desconozca.

0ubra%ar las ideasprincipales %secundarias.#ealizar un mapaconceptual con lasideas de la lectura.Enlistar las palabras'ue desconozcan.

Elaborar un +losarioilustrado con laspalabras 'ue identi(co3mnimo 45! m6&imo478

/ircoles

*ontestar elcuestionario

re"erente a lasabilidadeslectoras.

E&plicar los elementos 'uecon"orman la abilidad

lectora con lluvia de ideas.Es'uematizar la in"ormaci)nre"erente a los elementos deabilidad lectora.

Participar en la lluvia deideas.

*opiar el cuadrorealizado por elpro"esor.#esponder lasactividades de lalectura.

Elaborar una l6minapara e&posici)n sobre

al+uno de lossi+uientes temas:Ant)nimos.Analo+as.*omplementaci)n deenunciadosOr+anizaci)n de ideas.

9ueves E&posici)n. El pro"esor de(nir6 el orden El alumno e&pondr6 su Elaborar 45 pre+untas

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de la e&posici)n %realimentara a los alumnos.

tema. re"erentes a la lectura!usando el cuadrosin)ptico sobre

sociolo+a % el+losario.iernes