PLAN DE

COMUNICACIÓ

N INTERNA Y

EXTERNA

Zona Escolar Rural (ZER) XXX

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Miguel Ángel García Martín

El Desarrollo de la Función Directiva

Abril 2017

0. INTRODUCCIÓN.

La Zona Escolar Rural (ZER) XXX está formada por tres escuelas

pertenecientes al municipio de xxx.

XXX

XXX

XXX

La tipología escolar de nuestros centros es pública y rural y se imparten los

niveles educativos de educación infantil y primaria. La ratio de las aulas permite definir

nuestras escuelas como cíclicas ya que acostumbra a haber más de un curso en una

misma aula.

Nuestra Zona Escolar Rural (ZER) entiende la educación como una tarea en la

que están implicadas familia, escuela y sociedad en general. De esta manera, nuestros

centros educativos se definen como comunidades abiertas en las que participan

alumnos, padres, madres, maestros y otros estamentos relacionados con nuestro entorno

y la educación.

Es por esta razón por la que se hace necesario confeccionar un Plan de

Comunicación Interna y externa con el objetivo de llegar de manera eficaz al personal

docente, personal laboral, alumnado y consejo escolar, AMPA (comunicación interna)

y a las familias, resto de centros de la ZER, ayuntamiento y organismos públicos

(comunicación externa)

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El presente Plan de Comunicación pretende ser un canal o una herramienta a

través de la cual nuestra comunidad educativa se encuentre informada y

comunicada de manera eficaz, inmediata, fluida y fiable.

1. OBJETIVOS

Los objetivos planteados con el presente plan son los siguientes:

a) Establecer diferentes canales de comunicación tanto a nivel interno como a

nivel externo entre los diferentes agentes de nuestra comunidad educativa.

b) Mejorar las herramientas de comunicación entre los diferentes miembros

del claustro de nuestros centros educativos.

c) Mejorar las vías de comunicación entre docentes y alumnado y viceversa.

d) Mejorar las vías de comunicación entre profesorado, personal laboral y

AMPA

e) Establecer nuevas vías de comunicación entre los diferentes centros de la

ZER y las familias de nuestro alumnado.

f) Mejorar las herramientas de comunicación entre la ZER y los diferentes

estamentos y organismos de nuestro entorno.

g) Potenciar las actividades y al mismo tiempo la idiosincrasia de nuestros

centros educativos con el objetivo de promocionar y dar a conocer los mismos de

manera global y no únicamente local.

h) Crear una propia identidad digital

2. PÚBLICO

El presente Comunicación va dirigido al siguiente público:

- Profesorado del los tres centros (itinerantes y no itinerantes)

- Alumnado

- Personal Laboral de los centros (Conserjes, limpiadoras, Mantenimiento)

- AMPA y Claustro Escolar

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- Familias de nuestro alumnado

- Ayuntamiento de XXX

- Entidades y organismos locales de nuestro entorno (Biblioteca, Servicios Sociales,

Centro Sanitario, Protección Civil, medios de comunicación locales…)

- Administración Educativa, otros centros educativos y otros organismos de fuera de

nuestro entorno.

- Público en general interesado en nuestros centros educativos.

3. CANALES

Los canales que se utilizarán serán los siguientes:

- Página web de la ZER

- Páginas web de los centros educativos que conforman la ZER

- Blogs de aula

- Correo electrónico

- Google Calendar

- Redes socials: Facebook, Twitter, Pinterest

- Telegram

4. CONTENIDOS

Atendiendo a los diferentes canales que utilizaremos, los contenidos serán los

siguientes:

- Páginas Web del la ZER y de los diferentes centros educativos: En las mismas se

publicará información relativa a los propios centros (periodos de inscripción, horarios,

personal. actividades extraescolares y actividades complementarias, proyectos

realizados, efemérides, visitas, etc.)

- Blogs de Aula. En los diferentes blogs de aula, los diferentes profesores y alumnos

publicarán actividades realizadas dentro y fuera del aula, recordatorios de deberes o de

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tareas, enlaces, videos o tutoriales que pueden ayudar a los alumnos y a las familias a

seguir los contenidos, etc.

- Correo electrónico y Google Calendar. A través de estos canales se informará de las

reuniones que se lleven a cabo, claustros, ETCPs, consejos escolares, actividades,

eventos de la comunidad escolares, concertar citas, etc.

- Facebook, Twitter y Pinterest. A través de estos canales se compartirán noticias,

artículos, enlaces, videos y fotografías de las actividades realizadas por nuestros centros.

- Telegram. Esta herramienta servirá de comunicación exclusivamente entre el equipo

directivo y el claustro de profesores para informar de temas diversos relacionados con el

funcionamiento del centro.

Los contenidos publicados en todo momento intentarán ser detallados, objetivos,

concretos y rigurosos para los visitantes. El lenguaje será ameno y sencillo. Se debe

cuidar que la redacción de los mismos sea correcta y fácil de leer tanto para un público

infantil (alumnado) como para un público adulto (familias)

5. ACCIONES

Las acciones que se llevarán a cabo con el objetivo de cumplir con los objetivos

expuestos en el presente plan serán las siguientes:

1. Después de la presentación y aprobación del presente Plan de Comunicación en

claustro, se elegirá un coordinador que vele por el cumplimiento del mismo

(Community Manager Educativo). Si bien es verdad, que todos y cada unos de los

miembros del claustro estarán involucrados en dicha tarea.

2. A continuación, y en cada comienzo de curso escolar, se pedirán a las familias las

diferentes autorizaciones de derechos de imágenes de menores.

3. Formación inicial de centro del claustro por parte del docente Community Manager

Educativo y de otros docentes con conocimientos. En unas dos o tres sesiones se

formará a los docentes que tengan problemas en la creación y publicación de contenidos

tanto en blogspot como en las redes sociales (creación de contenidos, subida de fotos,

publicación de videos, tags, categorías, entradas etc.)

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4. A través del ETCP y de los diferentes ciclos, se actualizarán periódicamente las

páginas web de la ZER, las de los centros educativos y las de los blogs de aula.

La plataforma utilizada para las diferentes páginas será blogspot y todos los miembros

del claustro recibirán una autorización a su correo electrónico gmail para poder publicar

contenidos. El Community Manager Educativo servirá de filtro para vigilar las

entradas y dar el visto bueno a la publicación de las mismas.

5. Actualización y creación, de las cuentas de twitter, facebook, pinterest y

telegram. Los contenidos publicados en los diferentes blogs o webs se publicarán

automáticamente en las redes sociales. El docente Community Manager Educativo y

los miembros del equipo directivo serán los únicos que tengan acceso a las cuentas de

twitter, facebook y pinterest.

6. Presentación del Plan al Consejo Escolar y a toda la comunidad educativa

haciendo especial hincapié a las páginas web, blogs de aula, redes sociales y google

calendar abierto a todos.

7. Creación de una web de centro (ZER y tres centros educativos) con Joomla y un

Moodle.

8. Evaluación del presente Plan con el objetivo de analizar lo que ha funcionado, lo

que no ha funcionado y las posibles mejoras para el siguiente curso escolar.

7. CRONOGRAMA

CURSO ESCOLAR 2017 / 20181. Presentación y aprobación del

presente Plan de Comunicación en

claustro, Elección del Community

Manager Educativo.

Primer claustro del lunes 4 de septiembre

de 2017

2. Petición a las familias de las diferentes

autorizaciones de derechos de imágenes

Segunda quincena de septiembre. Para el

nuevo alumnado, cuando se realice la

matrícula en junio.3. Formación inicial de centro del

claustro por parte del docente Community

Manager Educativo y/o voluntarios.

Segunda quincena de septiembre, durante

3 sesiones de una hora

4. Actualización periódica de las Durante todo el mes de septiembre y de

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páginas web de la ZER, de los centros

educativos y de los blogs de aula.

forma periódica durante el curso escolar.

5. Actualización y creación, de las

cuentas de twitter, facebook, pinterest y

telegram.

Primera quincena de septiembre y de

forma periódica durante el curso escolar.

6. Presentación del Plan al Consejo

Escolar y a toda la comunidad

educativa

Primera semana de octubre de 2017

7. Creación de una web de centro (ZER

y tres centros educativos) con joomla y

un Moodle.

Septiembre de 2018

8. Evaluación del presente Plan Junio de 2018

8. RESPONSABLES / RECURSOS

Los principales responsables de que los objetivos del presente Plan se lleven a cabo

serán en primer lugar los miembros del equipo directivo de la ZER y los miembros

del claustro de profesores.

Existirá un docente coordinador o Community Manager Educativo que tendrá la

función de velar por el cumplimiento del presente Plan de Comunicación aunque hemos

de recordar que todos y cada uno de los docentes del claustro estarán involucrados en la

consecución de los objetivos marcados.

En lo que respecta a la web de la ZER y de los centros, el Community Manager y los

miembros del equipo directivo serán los encargados de publicar contenidos

institucionales que se indexaran a las redes sociales. El resto de docentes publicarán

contenidos relacionados con las actividades y tareas relacionadas al igual que en los

blogs de aula.

En las web de la ZER y de los centros, habrá un apartado para el AMPA. Un

responsable de la misma podrá también publicar contenidos en dicho apartado.

En relación a los recursos, los docentes podrán utilizar los ordenadores de aula y de la

sala de profesores. Todos los docentes tendrán autorizaciones para publicar contenidos

en las webs de centro y blogs de aula.

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Para el próximo curso escolar y una vez ejecutado el presente plan durante un curso

escolar, la web de la ZER y las webs de los tres centros educativos se migrarán a

Joomla con el objetivo de que las mismas adquieran una identidad más profesional.

De la misma manera se creará un Moodle para publicar contenidos en los que puedan

trabajar los alumnos y las familias. El centro educativo financiará dichas plataformas.

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