UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE JUTIAPA

5ª. Avenida 2-03, Calzada los Almendros Zona 3, Jutiapa

Telefax: 78446284

WEBQUEST PARA IMPARTIR UNA CLASE MODELO

NOMBRE DEL DOCENTE: Carlos Roberto Argueta Zúñiga Tipo de Aporte: Webquest

NOMBRE DE LA WEBQUEST: Las Tics.

ÁREA ACADÉMICA:

Profesorado de enseñanza Media en Pedagogía y Administración

Educativa

MATERIA: Didáctica General

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

Correo electrónico, enlaces Web

Edad y Grado:

18 años y más V semestre

INTRODUCCIÓN: Consiste en un texto corto cuya

función es proveer al estudiante

información básica sobre el tema, el

objetivo y el contenido de la

actividad que se va desarrollar, de

manera que lo contextualice, lo oriente, y lo estimule a leer las

demás secciones.

La tendencia de la educación Virtual y el rol de las

NTIC

Las tendencias de la educación virtual. Fraccionamiento de los procesos educativos. Creación de óptimos de equilibrio de los

recursos factoriales Modalidades híbridas en Web carácter global Asociadas a la movilidad Complejidad de las evaluaciones Dependencia de la calidad de las opciones tecnológicas.

TAREA:

La Tarea consiste en una actividad diseñada especialmente para que el

estudiante utilice y sintetice la

información que ofrecen los Recursos

de Internet seleccionados por el

docente para desarrollar la

WebQuest.

Consideración de Proyecto virtual

Luego de leer los documentos recomendados por medio de los link, conteste las siguientes interrogantes 1. ¿Porque plantearnos un proyecto virtual?

2. ¿Cuáles son los factores en los que tenemos que prestar mayor

atención a la hora de diseñar una clase o curso virtual

3. ¿Qué dificultades o resistencias nos encontraremos?

4. ¿Cómo venceremos dichas resistencias?

PROCESO:

Es la secuencia de pasos o

subtareas que el estudiante

debe realizar para resolver la Tarea de una WebQuest. Al

diseñar una Tarea, el docente

debe analizarla y descomponerla

para determinar cuál es el

proceso que se debe llevar a

cabo y que permita completar exitosamente la Tarea.

Leer contenidos de los siguientes Links relacionados a las TICs

en Educación y ver videos

http://www.youtube.com/watch?v=VS0-( DIM entrevista

Juana Mª Sancho Gil (UB): Escuela 2.0

IMwhlCQ&feature=player_embedded#!

http://consueloduquetoro.blogspot.com/2009/11/uso-educativo-

de-las-tics.html

http://asdrubalnmatematicas.wordpress.com/2011/10/11/hello-

world/

http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm (Impacto de las TICs en

Educación Funciones y Limitantes)

http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm

Elaborar un mapa conceptual de las herramientas de que se

auxilia la Educación virtual

Elaborar una batería de contenidos de Educación virtual

Hacer un comentario de los videos recomendados

RECURSOS: Lista de sitios Web

seleccionados como los más

adecuados para desarrollar la

WebQuest y que contienen

información valida y pertinente

para realizar efectivamente la Tarea. Los Recursos

generalmente se dividen de

acuerdo a cada subtarea descrita

en el Proceso o de acuerdo a los

diferentes grupos de estudiantes

o roles específicos preestablecidos para desarrollar

la WebQuest.

http://www.youtube.com/watch?v=VS0-

IMwhlCQ&feature=player_embedded#!

http://consueloduquetoro.blogspot.com/2009/11/uso-educativo-

de-las-tics.html

http://asdrubalnmatematicas.wordpress.com/2011/10/11/hello-

world/

http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm

http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm

EVALUACIÓN: La Evaluación de va mas allá de la

asignación de una nota o calificación y debe diseñarse con el propósito de

obtener información que permita orientar al estudiante para que

alcance los objetivos de aprendizaje establecidos para esta.

ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elaborar lista de

características de

herramientas

virtuales………………1pto.

Elaborar mapa conceptual.

…………………………1Pto

Batería de contenidos

………………………...2Pts.

Contestar

cuestionario…………..2pts.

Elaborar lista de características de

herramientas virtuales

Resumir

contenido y elaborar mapa conceptual.

Sintetizar información y

concretarla en formato

NOTAS En el siguiente espacio le solcito realizar un Comentario sobre la

presente proyecto de modelo de Clase virtual.

Comentario de Ronald Martínez: Es importante considerar el tiempo a utilizar para cada actividad, así como definir si será sincrónico o asincrónico. Ronald, gracias por su comentario. Es una actividad asincrónica, eso permitirá que el alumno organice su tiempo.