Clase sobre animales 2 gradoClase n1Tema: Seres vivos. Adaptacin al medio de los animales vertebrados. Formas de locomocin.Objetivo: Que los alumnos logren-identificar en diferentes animales las estructuras que utilizan para desplazarse.-comparar esas estructuras.Desarrollo.Comenzar la clase diciendo que existen gran cantidad de animales y que el hombre para poder estudiarlos se vi en la necesidad de agruparlos por sus caractersticas comunes.Formar grupos de alumnos y entregar fotos de distintos animales, pedir que los observen y agrupen por cmo animales se desplazan y posteriormente socializar la informacin en una puesta en comn. Se espera que los alumnos por sus conocimientos previos puedan agruparlos como los que:Vuelan Caminan Reptan Nadan Durante la puesta en comn conversaremos sobre que parte del cuerpo utilizan para desplazarse y cmo las utilizan relacionado al ambiente donde habitan, concluyendo que no es lo mismo desplazarse en el agua, el aire o el suelo.Los que vuelan: lo hacen mediante extremidades llamadas alas (extremidades anteriores) las posteriores (patas) les permiten caminar. Las plumas de la cola les permiten el direccionamiento.El caso de los murcilagos las extremidades anteriores estn modificadas (son dedos unidos por una membrana) y tienen forma alada.Los que reptan: como las serpientes lo realizan mediante movimientos ondulatorios arrastrando todo su cuerpo por el suelo. Otros animales que reptan como el cocodrilo lo hacen por medio de sus miembros pares que se despliegan a los costados del cuerpo, carecen de la articulacin de la rodilla pese a esto logran alcanzar carreras rpidas y se desplazan apoyando una parte de su cuerpo en el suelo.Los que caminan: lo hacen mediante ambos pares de miembros (patas) las anteriores estn adelante y las posteriores se encuentran detrs. Se diferencian unos de otros de acuerdo al tipo de apoyo de las extremidades ej: osos hipoptamos, monos, apoyan toda la planta del pie. En cambio perros, gatos, tigre, len, zorro, apoyan sus dedos. Por ltimo estn los que tienen sus dedos protegidos por pezuas crneas sobre las que apoyan, por ej: caballos, ciervos, cabra, vaca, llama. Muchos animales desarrollan notablemente las extremidades anteriores e incluso la cola para treparse y colgarse de las ramas. Estos animales son los que tiene mayores ventajas en la locomocin terrestre.Los que nadan: presentan el cuerpo aplanado y comprimido lateralmente y ms angosto en las puntas, lo cual le permite una menor resistencia al agua. Presentan aletas que cumplen distintas funciones: las pares, ayudan a mantener la estabilidad se mueven permanentemente aunque el pez est quieto. Las impares, posibilitan el traslado, la cola le permite la direccin y el avance de cuerpo.Otros animales como las ranas los sapos y los patos usan sus extremidades como remos empujando en agua y logrando avanzar en ella. Luego de haber conversado se pedir que coloquen las fotos debajo de la clasificacin realizada sobre las distintas formas de desplazamiento, que quedar registrado en el cuaderno de clase. Vuelan Reptan Nadan CaminanGaviota cocodrilo delfn cabra Martin pescador lagartija tortuga vaca Gorrin camalen pinguino elefante Naranjero iguana pato tigreMurcilago serpiente delfn lencorvina ovejaboga zorrocerdollamaalce vicua monocaballo Clase n 2Objetivo: que los alumnos logren- Identificar los anexos tegumentarios en los vertebrados.DesarrolloComenzar distribuyendo por grupos las fotos de los animales trabajados la clase anterior y pedir que los agrupen por cmo tienen cubierto su cuerpo. Qu tipo de cobertura tiene la piel? Se espera que los alumnos los agrupen por los que tienen:Escamas Pelos Plumas Piel desnuda Corvina zorro pato rana Cocodrilo len naranjero sapo Iguana llama gorrin Serpiente alce pinguino Lagartija mono gaviota Camalen caballo martn pescadortigremurcilago Concluiremos diciendo que:Algunos animales tienen el cuerpo cubierto se plumas otros de pelos, de escamas o placas y otros la piel desnuda y hmeda. Las escamas producen un mejor deslizamiento en el agua. Los que habitan el ambiente aeroterrestre necesitan tener la piel cubierta como proteccin. Pelos (mamferos)los hay en diferentes colores y diseosayuda a algunos animales a camuflarseayuda a proteger la pielayuda a mantener al animal calientepueden ser:delgados (como en nuestros brazos o piernas)pelaje gruesobigotespestaaspasPlumas (pjaros):son de diferentes formas, tamaos, y coloresayudan a mantener calientes a los pjaros(aislante)se usan para volarse usan para el camuflajese usan para llamar la atencin de la hembrahay cuatro tipos de plumas:las plumas largas y duras para volarlas plumas de la cola para el balance y ladireccin de vuelolas plumas de abajo, cortas y suaves para calentarlosEscamas hmedas (peces):las escamas se sobreponen desde lacabeza hasta la cola para facilitar el nadoalgunas escamas son grandes y se puedenremover una por una, pero algunas sontan pequeas que apenas se pueden verun moco baboso en las escamas ayuda aproteger al pezEscamas secas o caparazn (reptiles):protege al animal cuando se arrastrasobre la tierraevita que la pieldel animal se sequelas serpientes y lagartos tienen escamasque se sobreponen unas a otraslas tortugas tienen un caparazn quecrece con ellas (las escamas en elcaparazn se llaman escudos)las serpientes mudan toda su piel a lavez, mientras crecenotros reptiles mudan su piel escamosa por pedazos mientras crecen.Suave, piel hmeda (anfibios):protege a los animalesla piel del adulto segrega una baba (a vecesvenenosa utilizada como proteccin)lSe pedir a los chicos que copien el cuadro y la conclusin en el cuaderno de clases.Clase n3Objetivo que los alumnos logren:- Conocer el tipo de alimentacin en los vertebrados.Desarrollo: Distribuir por grupos las fotos de los animales trabajados la clase anterior y pedir que los agrupen por cmo se alimentan. Se espera que los alumnos de acuerdo a sus conocimientos previos, los agrupen por: animales que comen a otros animales, animales que comen insectos, animales que comen vegetales, animales que comen a otros animales y vegetales. los guiar para que traten de reconocer esas caractersticas y les dir el nombre de cada una de ellas: animales carnvoros, herbvoros, omnvoros, insectvoros.? Carnvoro: Se le llama as a todo animal que se alimenta del cuerpo de otros animales, devorndolo, sean animales vivos o muertos. Carnvoros obligados: Un carnvoro verdadero u obligado es aquel que subsiste con una dieta de carne, siendo marginal su capacidad para usar recursos de otra clase. Estos animales pueden consumir otros productos animales, como la miel, pero estos productos no son necesarios para su dieta, pueden sobrevivir sin ellos.? Omnvoros: son aquellos animales cuyo sistema digestivo es capaz de comer ya sea carnes o vegetales. Numerosos mamferos son omnvoros: algunos de los primates, los cerdos, los osos, varias especies de cnidos entre ellos el zorro y el perro, varias aves, entre ellas las del genero Rhea (el avestruz y el andu), Laris (las gaviotas) y (las gallinas).(No est demostrado que el ser humano este en este grupo, ya que tiene ms semejanza con los frugvoros, aunque lo mas aceptado es que si lo es.)? Herbvoro: es un animal que se alimenta exclusivamente de plantas y no de carne. En la prctica, sin embargo, muchos herbvoros comen huevos y ocasionalmente otras protenas animales. Algunos herbvoros pueden ser clasificados como frugvoros, los cuales comen solamente frutas, y folvoros los que se especializan en comer hojas. Esta especializacin se encuentra lejos de ser universal y muchos animales que comen frutas u hojas comen tambin otras partes de plantas, en particular races y semillas. Las dietas de algunos animales herbvoros varan con las estaciones, especialmente en las zonas templadas, donde diferentes fuentes de alimentacin se encuentran disponibles en diferentes pocas del ao. Los herbvoros son 1500 veces ms grandes que los carnvoros.? Insectvoros: son aquellos animales que se alimentan de insectos. En entre los cuales se encuentran algunos reptiles, aves.Luego de decirles los tipos de alimentacin de los vertebrados, se realizar en el pizarrn un cuadro como el que sigue, donde los alumnos debern pegar las fotos en la columna que corresponde. |Carnvoro Omnvoro Herbvoro Insectvoro len zorro llama martn pescadortigre perro cabra naranjerococodrilo gaviota caballo gorrin delfn pato vaca lagartija pinguino ciervo camaleniguana