PLAN DE CLASE ACTIVIDADES PRÁCTICAS

1.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.-Institución de práctica docente: Escuela Fiscal Mixta “Galo Plaza Lasso”

1.2.-Alumna Maestra: María Soledad Castro

1.3- Profesor Orientador: Lic. Sara Fuentes

1.4.-Profesor Supervisor: Lic. Luis Jiménez

1.5.- Año Lectivo: 2011-2012

1.6.- Fecha de Realización:13 de Octubre del 2011

1.7.- Ubicación: Provincia: Carchi Parroquia: Jacinto Jijón Caamaño

Cantón: MiraComunidad: Chinambí

2.- DATOS CURRICULARES:

2.1.- ÁREA: Actividades prácticas

2.2.- MÉTODO: Trabajo simultáneo

2.3.- Técnica: Observación Directa

2.4.- TEMA: ELABORACIÓN DE UN PORTA LAPICERO

HOJA DE TRABAJO TEMA :ELABORACIÓN DE UN PORTA LAPICERO

1.- diseño gráfico

2.- PROCESO GRÁFICO

3.- MATERIALES TEMPERAS Espuma Flex GOMA Sorbete Botella de plástico

4.- HERRAMIENTAS Pinceles Silicona Tijeras

PROCEDIMIENTO

1.- Pintamos la base de espuma Flex con temperas de color verde 2.- Pegamos el pedazo de botella recortada 3.- Cortamos varios sorbetes a la altura de la botella recortada 4.-Procedemos a pegar varios sorbetes en forma ordenada alrededor de la botella, hasta rodearla completamente 5.- Esperamos que todos los sorbetes estén completamente secos 6.- Exponemos el trabajo frente a los compañeros de clase Conclusiones.- Finalmente describimos el proceso de elaboración de nuestro trabajo, como se llamay que utilidad le vamos a dar en nuestro trabajo escolar

Estructura

DESTREZA CON CRITERIO DE D CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

Elaborar porta lapiceros mediante la utilización de material reciclable para concientizar la ayuda y protección al medio ambiente

ELABORACIÓN DE UN PORTA LAPICERO

PRE-RREQUISITOS Realizar la dinámica cari cacatúa Con el tema el reciclaje EQUEMA CONCEPTUAL DE PARTIDA Dialogar sobre la importancia de reutilizar materiales desechables para contribuir a la protección del medio ambiente ELABORACIÓN DEL NUEVO CONOCIMIENTO O.- Describir brevemente la elaboración del porta lapicero Entregar el material para la elaboración del porta lapicero E.- Ejecutar paso a paso el porta lapicero P.- mejorar el trabajo durante el proceso de elaboración E.- Exponer cada uno de los trabajos frente a los compañeros de clase

Sorbetes Tijeras Reglas Temperas Silicona Espuma Flex

Técnica : La observación directa Utilización correcta de los materiales

TRANSFERENCIA DEL NUEVO CONOCIMIENTO *Formular preguntas sobre la reutilización de materiales reciclables *Incentivar a la ayuda y protección del medio ambiente

Describir y presentar los trabajos realizados