Plan de asignatura por grado

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FORTALEZAS

1. Me esfuerzo por presentar bien los trabajos de investigación que

se me asignan.

2. Logro bien los objetivos propuestos para el periodo académico.

3. Cumplo con el reglamento del aula de cómputo.

4. Recuperó logros de año(s) anterior(es).

5. Recuperó logros del primer periodo.

6. Recuperó logros del segundo periodo.

7. Recuperó logros del tercer periodo.

8. Recupera logros del cuarto periodo.

9. Recuperó logros de periodos anteriores.

10. Realizo investigaciones más allá del tema de clase.

11. Conozco características más relevantes de Microsoft Word 2007.

12. Diferencio con facilidad el entorno de Word 2007.

13. Diferencio las formas de navegar o examinar un documento.

14. Empleo herramientas para optimizar las operaciones más

comunes de un documento.

15. Incluyo objetos como tablas, bordes, dibujos, imágenes y textos

con formato WordArt.

16. Reconozco e identifico características de Internet.

17. Distingo las funciones y servicios de Internet.

18. Utilizo adecuadamente los motores de búsqueda.

19. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío mensajes electrónicos.

20. Realizo consultas utilizando diversos medios electrónicos y

multimedia.

21. Muestro interés y colaboro para el buen desarrollo de las clases

de informática.

22. Soy puntual en tareas, consultas y lecciones.

23. Me preocupo por avanzar en el área de informática.

24. Aporto y participo en la clase de informática.

25. Me esfuerzo por presentar bien los trabajos de investigación

que se me asignan.

26. Logro bien los objetivos propuestos para el periodo académico.

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27. Cumplo con el reglamento del aula de cómputo.

01. Realizo investigaciones más allá del tema de clase.

02. Empleo herramientas para optimizar las operaciones más

comunes de un documento.

03. Distingo las funciones y servicios de Internet.

04. Utilizo adecuadamente los motores de búsqueda.

05. Soy puntual en tareas, consultas y lecciones.

06. Me preocupo por avanzar en el área de informática.

DEBILIDADES

GRADO DECIMO

01. Conozco algunas características más relevantes de Microsoft

Word 2007.

02. Diferencio algunas de las formas de navegar o examinar un

documento.

03. Empleo algunas herramientas para optimizar las operaciones

más comunes de un documento.

04. Incluyo con dificultad objetos como tablas, bordes, dibujos,

imágenes y textos con formato WordArt.

05. Reconozco e identifico algunos aspectos de las características de

Internet.

06. Distingo algunas funciones y servicios de Internet.

07. Utilizo inadecuadamente los motores de búsqueda.

08. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío incorrectamente

mensajes electrónicos.

09. Realizo inexactamente consultas utilizando diversos medios

electrónicos y multimedia.

10. Muestro poco interés y colaboración para el buen desarrollo de

las clases de informática.

11. Le falta más puntualidad en sus tareas, consultas y lecciones.

12. Se preocupa poco por avanzar en el área de informática.

13. Aporta y participa poco en la clase de informática.

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14. Se esfuerza muy poco por presentar bien los trabajos de

investigación que se le asignan.

15. Logro con dificultad los objetivos propuestos para el periodo

académico.

16. Cumple en ocasiones con el reglamento del aula de cómputo.

17. Conozco algunas características más relevantes de Microsoft

Word.

18. Diferencio algunas de las formas de navegar o examinar un

documento.

19. Empleo algunas herramientas para optimizar las operaciones

más comunes de un documento.

20. Incluyo con dificultad objetos como tablas, bordes, dibujos,

imágenes y textos con formato WordArt.

21. Reconozco e identifico algunos aspectos de las características de

Internet.

22. Distingo algunas funciones y servicios de Internet.

23. Utilizo inadecuadamente los motores de búsqueda.

24. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío incorrectamente

mensajes electrónicos.

25. Realizo inexactamente consultas utilizando diversos medios

electrónicos y multimedia.

26. Muestro poco interés y colaboración para el buen desarrollo de

las clases de informática.

27. Le falta más puntualidad en sus tareas, consultas y lecciones.

28. Se preocupa poco por avanzar en el área de informática.

RECOMENDACIONES

01. Comprométete a recuperar logros de periodos anteriores.

02. Comprométete a recuperar logros de año(s) anterior(es).

03. Comprométete a recuperar logros del primer periodo.

04. Comprométete a recuperar logros del segundo periodo.

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05. Comprométete a recuperar logros del tercer periodo.

06. Comprométete a recuperar logros del cuarto periodo.

07. Esfuérzate por asumir instrucciones u órdenes.

08. Esfuérzate por no cometer fraudes en las pruebas.

09. Evita la impuntualidad

10. Esfuérzate por entrega los trabajos, lecciones e investigaciones

puntualmente.

11. Esfuérzate por aporta y participa en clases del área.

12. Esfuérzate por avanzar en el área de informática.

13. Esfuérzate por cumplir con el reglamento del aula de cómputo.

14. Esfuérzate por lograr los objetivos propuestos para el periodo

académico

15. Esfuérzate por realizar investigaciones más allá del tema de

clase.

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PLAN DE ASIGNATURA.GRADO: OCTAVOAREA: INFORMATICA

UNIDAD: UNONOMBRE: Conducta de entradaTemas

- Ambientación - Manual de convivencia- Reglamento de aula de

sistemaso Derechoso Deberes

- Retroalimentacióno Configurar escritorioo Crear carpetaso Configurar mouseo Cambiar nombres a los

archivos y carpetaso Conocer los cuadros de

diálogos.

UNIDA: DOSNOMBRE: Manejo de Word Y Power Point 2007Temas

- Entorno de trabajo- Creación de documentos - Dar formato al documento- Manejo de la tecla impr.pan y

recortar en patín- Trabajar con tablas - Entorno de powerpoint- Crear diapositivas- Proteger documentos- Fondos a las diapositivas- Utilizar diseños- Plantillas de las diapositivas- Transición- Tablas- Gráficos - Botones

UNIDAD: TRESNOMBRE: Manejo de las hojas electrónicas en el Programa ExcelTemas

- Reconocimiento de la pantalla.

- Barras de menús.o Archivoo Edicióno Vero Insertaro Formatoo Herramientaso Datoso Barra de herramientas

estándaro Barra formatoo Barra de formulaso Barra estado

- Área de trabajo.- Columnas - Filas - Libros y hojas

o Operaciones con hojas o Nombre de hojas o Cambiar nombre a

hojas o Insertar hojas o Eliminar hojas o Proteger hojas o Formato a las hojas

- Introducir datoso Operadoreso Formulaso Buscar y reemplazar

- Gráficos - Imágenes- Insertar nueva hoja

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- Ordenar ascendente y descendente

- Inmovilizar paneles

UNIDAD: CUATRONOMBRE: Internet básicoTEMAS

- Concepto- Historia- Protocolo- Navegadores- Buscadores- Recomendaciones

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Page 9: Plan de asignatura  por grado

GRADO NOVENOUNIDADES DE APRENDIZAJE.UNIDAD UNONOMBRE: Conducta de entradaTEMAS:

- Manual de convivenciao derechos o debereso faltas Leves, Graves y

Gravísimas - Reglamento aula de sistemas.- Retroalimentación

(informática – sistema –ciencia – tecnología –computadora, Tic)

o Repaso en Wordo Conocimientos de

powerpointo Conocimientos de Excelo Funciones o Macros o Tablas dinámicas

UNIDAD: DOSNOMBRE: Bases de datos.TEMAS:

- Conceptos de bases de datos- Funciones de una base de

datos- Entorno del programa- Reconocimiento básico- Relaciones - Tablas - Formularios- Informes - Macros

UNIDAD: TRESNOMBRE: InternetTEMAS

- Conceptos - Protocolos de internet- Buscadores - Correos electrónicos - Blog- Participación en blog- Descargas- Comprensores- Pre – Icffes en línea

UNIDAD: CUATRONOMBRE: Diseño TEMAS:

- Conceptos- Importancia del diseño- Reconocimiento del programa

utilizado- Entorno del programa- Ejercicios de aplicación- Actividades evaluativas

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Page 10: Plan de asignatura  por grado

PLAN DE ASIGNATURA GRADO DECIMO.

UNIDADES DE APRENDIZAJE.UNIDAD Nº 1NOMBRE: Conducta de entrada.TEMAS

@ Diagnostico del grupo.@ Refuerzo – retroalimentación @ Talleres de recapitulación –

Microsoft officeo Excel 2007o Powerpoint 2007o Word 2007

UNIDAD Nº 2NOMBRE:Principios de programación TEMAS:

@ Algoritmos @ Conceptos básicos@ Manejo del DFD.@ Presint@ Operadores lógicos @ Operadores racionales@ Variables @ Asignación de variables@ Ejercicios de aplicación

UNIDAD Nº 3NOMBRE: Diseño de páginas web (Web - Site).

@ Conceptos básicos @ Reconocimiento del programa @ Creación de foros.@ Manejo de plataformas.

UNIDAD N° 4NOMBRE: Ensamble y mantenimientoTEMAS:

@ Reconocimiento de hardwares internos y externos

@ Funciones de los hardware Internos de la máquina.

o Tarjeta madre.o Memorias

RAM ROM Buses de datos Unidades

magnéticas o Procesador.o BIOSo Fuente de poder.

UNIDAD N° 5NOMBRE: Seguridad informática TEMAS:

o Conceptos fundamentales

o Importancia de la seguridad informática

o Empresas que invierten en seguridad informática

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GRADO UNDECIMO.

UNIDAD N° 1NOMBRE: Conducta de entradaTEMAS:

@ Ambientación @ Retroalimentación@ Refuerzo

o Excel – Word – powerpoint 2007.

UNIDAD N° 2NOMBRE: Programación.TEMAS:

@ Conceptos@ Reconocimiento del

programa donde trabajaremos (Visual Estudio)

@ Ejercicios de aplicación

UNIDAD N° 3NOMBRE: Diseño de Web con dream weaver TEMAS:

@ Entorno del programa @ Dreamweaber@ Código HTML@ Diseño@ Servidor@ Subir paginas a un servidor@ El lenguaje HTML.@ Marquesina@ Fuente@ Fondo

UNIDAD N° 4NOMBRE: Animación en FlashTEMAS:

@ Entorno de trabajo@ Reconocimiento del

programa@ Dibujar en flash@ Trabajar con texto@ Sonidos @ Trabajar con objetos@ Animaciones de movimiento@ Transformación de formas@ Manejo de capas

o Eliminar capas o Crear capas

@ Interpolación @

UNIDAD N° 5NOMBRE: Redes Informáticas TEMAS:

- Conceptos de redes - Fundamentación - Clasificación de redes - Topología de redes - Protocolos de redes

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Page 12: Plan de asignatura  por grado

- Componentes básicos de redes

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