Plan de asignatura por grado
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FORTALEZAS
1. Me esfuerzo por presentar bien los trabajos de investigación que
se me asignan.
2. Logro bien los objetivos propuestos para el periodo académico.
3. Cumplo con el reglamento del aula de cómputo.
4. Recuperó logros de año(s) anterior(es).
5. Recuperó logros del primer periodo.
6. Recuperó logros del segundo periodo.
7. Recuperó logros del tercer periodo.
8. Recupera logros del cuarto periodo.
9. Recuperó logros de periodos anteriores.
10. Realizo investigaciones más allá del tema de clase.
11. Conozco características más relevantes de Microsoft Word 2007.
12. Diferencio con facilidad el entorno de Word 2007.
13. Diferencio las formas de navegar o examinar un documento.
14. Empleo herramientas para optimizar las operaciones más
comunes de un documento.
15. Incluyo objetos como tablas, bordes, dibujos, imágenes y textos
con formato WordArt.
16. Reconozco e identifico características de Internet.
17. Distingo las funciones y servicios de Internet.
18. Utilizo adecuadamente los motores de búsqueda.
19. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío mensajes electrónicos.
20. Realizo consultas utilizando diversos medios electrónicos y
multimedia.
21. Muestro interés y colaboro para el buen desarrollo de las clases
de informática.
22. Soy puntual en tareas, consultas y lecciones.
23. Me preocupo por avanzar en el área de informática.
24. Aporto y participo en la clase de informática.
25. Me esfuerzo por presentar bien los trabajos de investigación
que se me asignan.
26. Logro bien los objetivos propuestos para el periodo académico.
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27. Cumplo con el reglamento del aula de cómputo.
01. Realizo investigaciones más allá del tema de clase.
02. Empleo herramientas para optimizar las operaciones más
comunes de un documento.
03. Distingo las funciones y servicios de Internet.
04. Utilizo adecuadamente los motores de búsqueda.
05. Soy puntual en tareas, consultas y lecciones.
06. Me preocupo por avanzar en el área de informática.
DEBILIDADES
GRADO DECIMO
01. Conozco algunas características más relevantes de Microsoft
Word 2007.
02. Diferencio algunas de las formas de navegar o examinar un
documento.
03. Empleo algunas herramientas para optimizar las operaciones
más comunes de un documento.
04. Incluyo con dificultad objetos como tablas, bordes, dibujos,
imágenes y textos con formato WordArt.
05. Reconozco e identifico algunos aspectos de las características de
Internet.
06. Distingo algunas funciones y servicios de Internet.
07. Utilizo inadecuadamente los motores de búsqueda.
08. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío incorrectamente
mensajes electrónicos.
09. Realizo inexactamente consultas utilizando diversos medios
electrónicos y multimedia.
10. Muestro poco interés y colaboración para el buen desarrollo de
las clases de informática.
11. Le falta más puntualidad en sus tareas, consultas y lecciones.
12. Se preocupa poco por avanzar en el área de informática.
13. Aporta y participa poco en la clase de informática.
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14. Se esfuerza muy poco por presentar bien los trabajos de
investigación que se le asignan.
15. Logro con dificultad los objetivos propuestos para el periodo
académico.
16. Cumple en ocasiones con el reglamento del aula de cómputo.
17. Conozco algunas características más relevantes de Microsoft
Word.
18. Diferencio algunas de las formas de navegar o examinar un
documento.
19. Empleo algunas herramientas para optimizar las operaciones
más comunes de un documento.
20. Incluyo con dificultad objetos como tablas, bordes, dibujos,
imágenes y textos con formato WordArt.
21. Reconozco e identifico algunos aspectos de las características de
Internet.
22. Distingo algunas funciones y servicios de Internet.
23. Utilizo inadecuadamente los motores de búsqueda.
24. Creo mi cuenta de correo, recibo y envío incorrectamente
mensajes electrónicos.
25. Realizo inexactamente consultas utilizando diversos medios
electrónicos y multimedia.
26. Muestro poco interés y colaboración para el buen desarrollo de
las clases de informática.
27. Le falta más puntualidad en sus tareas, consultas y lecciones.
28. Se preocupa poco por avanzar en el área de informática.
RECOMENDACIONES
01. Comprométete a recuperar logros de periodos anteriores.
02. Comprométete a recuperar logros de año(s) anterior(es).
03. Comprométete a recuperar logros del primer periodo.
04. Comprométete a recuperar logros del segundo periodo.
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05. Comprométete a recuperar logros del tercer periodo.
06. Comprométete a recuperar logros del cuarto periodo.
07. Esfuérzate por asumir instrucciones u órdenes.
08. Esfuérzate por no cometer fraudes en las pruebas.
09. Evita la impuntualidad
10. Esfuérzate por entrega los trabajos, lecciones e investigaciones
puntualmente.
11. Esfuérzate por aporta y participa en clases del área.
12. Esfuérzate por avanzar en el área de informática.
13. Esfuérzate por cumplir con el reglamento del aula de cómputo.
14. Esfuérzate por lograr los objetivos propuestos para el periodo
académico
15. Esfuérzate por realizar investigaciones más allá del tema de
clase.
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PLAN DE ASIGNATURA.GRADO: OCTAVOAREA: INFORMATICA
UNIDAD: UNONOMBRE: Conducta de entradaTemas
- Ambientación - Manual de convivencia- Reglamento de aula de
sistemaso Derechoso Deberes
- Retroalimentacióno Configurar escritorioo Crear carpetaso Configurar mouseo Cambiar nombres a los
archivos y carpetaso Conocer los cuadros de
diálogos.
UNIDA: DOSNOMBRE: Manejo de Word Y Power Point 2007Temas
- Entorno de trabajo- Creación de documentos - Dar formato al documento- Manejo de la tecla impr.pan y
recortar en patín- Trabajar con tablas - Entorno de powerpoint- Crear diapositivas- Proteger documentos- Fondos a las diapositivas- Utilizar diseños- Plantillas de las diapositivas- Transición- Tablas- Gráficos - Botones
UNIDAD: TRESNOMBRE: Manejo de las hojas electrónicas en el Programa ExcelTemas
- Reconocimiento de la pantalla.
- Barras de menús.o Archivoo Edicióno Vero Insertaro Formatoo Herramientaso Datoso Barra de herramientas
estándaro Barra formatoo Barra de formulaso Barra estado
- Área de trabajo.- Columnas - Filas - Libros y hojas
o Operaciones con hojas o Nombre de hojas o Cambiar nombre a
hojas o Insertar hojas o Eliminar hojas o Proteger hojas o Formato a las hojas
- Introducir datoso Operadoreso Formulaso Buscar y reemplazar
- Gráficos - Imágenes- Insertar nueva hoja
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- Ordenar ascendente y descendente
- Inmovilizar paneles
UNIDAD: CUATRONOMBRE: Internet básicoTEMAS
- Concepto- Historia- Protocolo- Navegadores- Buscadores- Recomendaciones
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GRADO NOVENOUNIDADES DE APRENDIZAJE.UNIDAD UNONOMBRE: Conducta de entradaTEMAS:
- Manual de convivenciao derechos o debereso faltas Leves, Graves y
Gravísimas - Reglamento aula de sistemas.- Retroalimentación
(informática – sistema –ciencia – tecnología –computadora, Tic)
o Repaso en Wordo Conocimientos de
powerpointo Conocimientos de Excelo Funciones o Macros o Tablas dinámicas
UNIDAD: DOSNOMBRE: Bases de datos.TEMAS:
- Conceptos de bases de datos- Funciones de una base de
datos- Entorno del programa- Reconocimiento básico- Relaciones - Tablas - Formularios- Informes - Macros
UNIDAD: TRESNOMBRE: InternetTEMAS
- Conceptos - Protocolos de internet- Buscadores - Correos electrónicos - Blog- Participación en blog- Descargas- Comprensores- Pre – Icffes en línea
UNIDAD: CUATRONOMBRE: Diseño TEMAS:
- Conceptos- Importancia del diseño- Reconocimiento del programa
utilizado- Entorno del programa- Ejercicios de aplicación- Actividades evaluativas
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PLAN DE ASIGNATURA GRADO DECIMO.
UNIDADES DE APRENDIZAJE.UNIDAD Nº 1NOMBRE: Conducta de entrada.TEMAS
@ Diagnostico del grupo.@ Refuerzo – retroalimentación @ Talleres de recapitulación –
Microsoft officeo Excel 2007o Powerpoint 2007o Word 2007
UNIDAD Nº 2NOMBRE:Principios de programación TEMAS:
@ Algoritmos @ Conceptos básicos@ Manejo del DFD.@ Presint@ Operadores lógicos @ Operadores racionales@ Variables @ Asignación de variables@ Ejercicios de aplicación
UNIDAD Nº 3NOMBRE: Diseño de páginas web (Web - Site).
@ Conceptos básicos @ Reconocimiento del programa @ Creación de foros.@ Manejo de plataformas.
UNIDAD N° 4NOMBRE: Ensamble y mantenimientoTEMAS:
@ Reconocimiento de hardwares internos y externos
@ Funciones de los hardware Internos de la máquina.
o Tarjeta madre.o Memorias
RAM ROM Buses de datos Unidades
magnéticas o Procesador.o BIOSo Fuente de poder.
UNIDAD N° 5NOMBRE: Seguridad informática TEMAS:
o Conceptos fundamentales
o Importancia de la seguridad informática
o Empresas que invierten en seguridad informática
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GRADO UNDECIMO.
UNIDAD N° 1NOMBRE: Conducta de entradaTEMAS:
@ Ambientación @ Retroalimentación@ Refuerzo
o Excel – Word – powerpoint 2007.
UNIDAD N° 2NOMBRE: Programación.TEMAS:
@ Conceptos@ Reconocimiento del
programa donde trabajaremos (Visual Estudio)
@ Ejercicios de aplicación
UNIDAD N° 3NOMBRE: Diseño de Web con dream weaver TEMAS:
@ Entorno del programa @ Dreamweaber@ Código HTML@ Diseño@ Servidor@ Subir paginas a un servidor@ El lenguaje HTML.@ Marquesina@ Fuente@ Fondo
UNIDAD N° 4NOMBRE: Animación en FlashTEMAS:
@ Entorno de trabajo@ Reconocimiento del
programa@ Dibujar en flash@ Trabajar con texto@ Sonidos @ Trabajar con objetos@ Animaciones de movimiento@ Transformación de formas@ Manejo de capas
o Eliminar capas o Crear capas
@ Interpolación @
UNIDAD N° 5NOMBRE: Redes Informáticas TEMAS:
- Conceptos de redes - Fundamentación - Clasificación de redes - Topología de redes - Protocolos de redes
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- Componentes básicos de redes
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