Plan de Acción - Marcelino

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PLAN DE ACCINPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAAplicacin de estrategias de monitoreo y acompaamiento en el rea de matemtica para mejorar el desempeo pedaggico de los docentes de educacin secundaria de la Institucin Educativa N 6066 Villa El Salvador, distrito de Villa El Salvador de la UGEL 01.

FORMULACIN DEL PROBLEMAAplicacin inadecuada de estrategias de monitoreo y acompaamiento en el rea de matemtica para mejorar el desempeo pedaggico de los docentes de educacin secundaria de la Institucin Educativa N 6066 Villa El Salvador, distrito de Villa El Salvador de la UGEL 01.

HIPOTESIS DE ACCINLa aplicacin adecuada de estrategias de monitoreo y acompaamiento pedaggico en mis docentes del rea de matemtica de educacin secundaria, de la institucin educativa N 6066 Villa El Salvador del distrito de Villa El Salvador UGEL 01

CAMPO DE ACCIN: PLANIFICACINCAMPO DE ACCINACCINACTIVIDADESRECURSOSINDICADOR DE PROCESOFUENTES DE VERIFICACINCronograma

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PLANIFICACIN (Diseo de plan de monitoreo y acompaamiento)El diseo del plan de monitoreo y acompaamiento es muy importante porque precisa los lineamientos a seguir bajo los ndices de la verificacin, apoyo de orientacin, asesoramiento y evaluacin Revisin de las orientaciones generales para la diseo del plan de monitoreo y acompaamiento teniendo en cuenta el marco del buen desempeo docente y directivoPAT, PEI otros documentos de trabajo.Manejo de informacin sobre la planificacin curricular basadas en las Rutas de Aprendizaje.Cuadros Resumen, Organizadores Visuales.

Revisin de informacin sobre documentos normativos en monitoreo y acompaamiento docenteInformacin de tipo fsico y virtualManejo de diversa informacin acerca del uso de Software educativo y su aplicacin en el rea de Matemtica.Cuadros Resumen,Manuales, Tutoriales

Seleccin de estrategias de monitoreo y acompaamiento pedaggico. Informacin de tipo fsico y virtual.Listado con la seleccin de Software pertinenteCuadros Resumen,Manuales, Tutoriales

Informacin de tipo fsico y virtual.Listado con la seleccin de actividades que se van a realizar.Cuadros Resumen,

Elaboracin de Matriz de Planificacin relacionadas con las sesiones de aprendizaje.Programacin Anual, Unidades Didcticas

Elabora la Matriz con la Planificacin de las sesiones de aprendizaje.Matriz de Planificacin de las sesiones.

Diseo de las sesiones de aprendizaje que consideren la aplicacin de software educativo aplicado a la Matemtica.Programacin Anual, Unidades DidcticasTextosDisea las sesiones de aprendizaje que utilizan software educativo aplicado a la Matemtica.Unidad de AprendizajeSesiones de Aprendizaje

CAMPO DE ACCIN: IMPLEMENTACIN CAMPO DE ACCINACCINACTIVIDADESRECURSOSINDICADOR DE PROCESOFUENTES DE VERIFICACINCronograma

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IMPLEMENTACION

Elaboracin de una lista con todos los software pertinentes para su aplicacin en las sesiones de aprendizaje, de manera que desarrollen la capacidad de resolucin de problemas en los estudiantesIndagar en diversas fuentes de informacin acerca de los softwares pertinentes que favorezcan el desarrollo de la capacidad de resolucin de problemas en el rea de Matemtica.Informacin de tipo fsico y virtualOtras fuentes bibliogrficas, Manuales.Se tiene la informacin acerca de los softwares pertinentes que favorezcan el desarrollo de la capacidad de resolucin de problemas en el rea de Matemtica.Cuadros Resumen, Organizadores Visuales.

Acopio de libros, revistas especializadas, manuales que promuevan el uso del software educativo y su aplicacin en el rea de Matemtica.Informacin de tipo fsico y virtualOtras fuentes bibliogrficas, Manuales, tutorialesSe selecciona la informacin significativa que promuevan el uso del software educativo y su aplicacin en el rea de Matemtica.Cuadros Resumen,

Compilacin de todo el software relevante para su aplicacin en las sesiones de aprendizaje.Informacin de tipo fsico y virtualOtras fuentes bibliogrficas, Manuales, uso de los CRT.Organizacin adecuada de toda la informacin sobre el software que favorezca el desarrollo de la capacidad de resolucin de problemas.Cuadros Resumen con caractersticas tcnicas del software elegido para aplicar en las sesiones de aprendizaje.

Elaboracin de una lista con todos los software pertinentes para su aplicacin en las sesiones de aprendizaje,Informacin de tipo fsico y virtualOtras fuentes bibliogrficas, Manuales, tutorialesSe tiene una lista con todos los software necesarios para su aplicacin en las actividades de las sesiones de aprendizaje,Portafolio con lista de todo el software necesario.

CAMPO DE ACCIN: EJECUCIN CAMPO DE ACCINACCINACTIVIDADESRECURSOSINDICADOR DE PROCESOFUENTES DE VERIFICACINCronograma

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EJECUCINAplicacin de estrategias y actividades que utilicen software educativo pertinente con los contenidos a desarrollar.

Seleccionar las estrategias y actividades que consideren el uso del software educativo al realizar la sesin en el aulaUnidades y sesin de aprendizajeSeleccin de estrategias y actividades que tengan en cuenta el uso del software educativo al realizar la sesin en el aulaHoja de resumen con estrategias y actividades

Aplicar prueba de entrada que servir como lnea de basePrueba de entradaAplicacin de prueba de entrada que servir como lnea de base.Prueba de entrada

Aplicar las sesiones aprendizajes innovadoras que consideren el uso de software educativo al realizar las actividades.Sesin de aprendizaje, software educativo, manuales, video tutorial, proyector multimedia, CRT.Se aplica las sesiones aprendizajes innovadoras que consideren el uso de software educativo al realizar las actividades.Sesiones de aprendizaje innovadoras y ficha de actividades

Evaluar los resultados que se han logrado con la aplicacin del software educativo al desarrollar las sesiones de aprendizaje.Lista de cotejo, matriz de evaluacin, rbrica, prueba de salida.Se evala los resultados logrados con la aplicacin del software educativo al desarrollar las sesiones de aprendizaje.Lista de cotejo, matriz de resultados

Replantear o reestructurar