PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA · complimentar l’enquesta d’avalució. Procediment_ d’inscripció...

2019

PLA DE

FORMACIÓ

CONTÍNUA_ ADREÇAT A

PAS i PDI

PRESENTACIÓ_

La prestació per la Universitat de València d’un servei públic de qualitat que satisfaça les exigències de la societat requereix disposar de sistemes de formació adequats i actualitzats.

El Pla de Formació Contínua de la Universitat de València per a l’any 2019 té per objecte impulsar i estendre entre el personal d’administració i serveis, docent i/o investigador una formació que responga a les seues necessitats. Aquestes accions, finançades per fons de l’Institut Valencià d’Administració Pública (IVAP), es configuren dins de l’oferta formativa organitzada cada any des del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa.

No es pot entendre una universitat al segle XXI sense disposar d’un personal motivat i format. Les activitats que es presenten dins d’aquest Pla de Formació Contínua 2019 s’han dissenyat per a facilitar la progressió professional i millorar el clima laboral. Així, s’inclou una oferta diversificada de cursos relacionats amb el contingut dels llocs de treball, amb la finalitat de millorar la qualitat i prestacions dels serveis. A més, es potencia la formació en línia, que permet conciliar la vida laboral i personal, i possibilita la coresponsabilitat familiar i la carrera professional.

-03-

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A A

DR

EÇ

AT

A P

AS

i P

DI_

20

19En la pàgina web http://www.uv.es/cfq poden consultar-se els continguts, objectius,

perfil del personal destinatari i dates de realització dels cursos inclosos en el present Pla.

INFORMACIÓ GENERAL_

La inscripció als cursos es pot fer només des de la pàgina web del Servei de Formació Permanent I Innovació educativa (SFPIE).

http://www.uv.es/cfq

El termini d’inscripció comença l’endemà de la publicació de la Resolució en el DOGV fins al 10 de maig de 2019.

S’atendrà als següents criteris per ordre de prioritat:

Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, es comprovarà que efectivament els participants reuneixen els dits requisits.

S’atorgarà preferència a les peticions de sol·licitants que no hagen realitzat un curs de semblants característiques en els últims tres anys.

Així mateix, s’atorgarà preferència a qui no haja realitzat cursos de formació en els últims tres anys.

S’haurà d’equilibrar percentualment en la plantilla real la participació d’homes i dones en l’assistència als cursos de formació.

En cas d’empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d’entrada de les sol·licituds (dia/hora).

L’admissió es comunicarà per correu electrònic a les persones seleccionades perquè confirmen l’assistència al curs.

Si una persona seleccionada a algun curs no hi pot assistir per qualsevol motiu, ho haurà de comunicar al personal del SFPIE, per a disposar de la seua plaça. La renúncia s’ha de fer amb una antelació mínima de dos dies abans del començament del curs, perquè no es penalitze el fet de no assistir-hi.

Aquelles persones que renuncien al curs fora del termini fixat seran penalitzades de manera que en les convocatòries següents de cursos en què s’inscriguen ocuparan l’últim lloc de la llista d’espera.

En acabar l’activitat cada participant rebrà per correu un enllaç en què hi ha un qüestionari d’avaluació per a valorar el curs.

Per a obtenir el certificat d’assistència caldrà assistir necessàriament al 85% de la duració total de l’acció formativa. En algunes activitats caldrà complir uns altres criteris d’avaluació que estaran definits en la informació general de l’acció formativa. A més s’haurà de complimentar l’enquesta d’avalució.

Procediment_ d’inscripció

Període_ d’inscripció

Criteris_ de selecció

Admissió

Renúncies_

Penalització_

Certificat_

Avaluació_

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A A

DR

EÇ

AT

A P

AS

i P

DI_

20

19

-04-

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Gestió de l’estudiantat: Normatives i aplicacions de gestió

Curs presencial _ 48 hores _ Lloc CFQ.

Gestió fiscal i facturació a la Universitat de València


Introducció al Sistema d'Informació Comptable de la Universitat de València (SICUV)


La Llei 39/2015 de Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques. Llei 40/2015 de Règim Jurídic del Sector Públic


Normativa de funció pública aplicable al Personal d’Administració i Serveis de la Universitat de València


Règim jurídic i procediment de les administracions públiques

Curs en línia _ 20 hores _ 1ª edició juny / 2ª edició octubre.

Teoria i pràctica de la nova Llei de Contractes del Sector Públic

Curs en línia _ 30 hores _ 1ª edició juny / 2ª edició octubre.

Protecció de dades: Nous drets i la seua incidència en l’activitat universitària

Curs presencial _ 5 hores _ Campus Tarongers.


Curs presencial _ 5 hores _ Campus Blasco Ibáñez.


Curs presencial _ 5 hores _ Campus Burjassot.

Legislació_

i processos

01_ LEGISLACIÓ I PROCESSOS

-05-

PDILegislació_

i processos


-06-

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PDILegislació_

i processos


PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019


Curs presencial _ 5 hores _ Campus Tarongers.


Curs presencial _ 5 hores _ Campus Blasco Ibáñez.


Curs presencial _ 5 hores _ Campus Burjassot.

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Eines informàtiques i recursos electrònics per a l’elaboració de documents en Valencià


Microsoft Access (Nivell intermedi)


Microsoft Excel (Nivell avançat)


Presentacions dinàmiques amb Prezi

Curs Mixt _ 20 hores. (16 presencials + 4 en línia) _ Lloc CFQ.

Aplicacions_

informàtiques

02_INFORMÀTICA I APLICACIONS

-07-

-08-

PDI

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Eines informàtiques i recursos electrònics per a l’elaboració de documents en Valencià.


Microsoft Access (Nivell intermedi)


Microsoft Excel (Nivell avançat)


Presentacions dinàmiques amb Prezi


Aplicacions_

informàtiques

02_INFORMÀTICA I APLICACIONS

PDI

03_HABILITATS

Directives_

Comunicatives_

-09-

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Conducta organitzacional: Accions per a millorar la gestió


Foment de les relacions saludables en el treball: Promoció del benestar emocional i cognitiu

Curs presencial _ 20 hores_ Lloc CFQ.

Comunicació no verbal: Més enllà de les paraules


De la idea al paper. Curs d’iniciació a l’escriptura creativa

Curs mixt _ 10 hores. (8 presencials + 2 en línia) _ Lloc CFQ.

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Foment de les relacions saludables en el treball: Promoció del benestar emocional i cognitiu


Comunicació no verbal: Llenguatge corporal i relacions socials


De la idea al paper. Curs d’iniciació a l’escriptura creativa


03_HABILITATS

-10-

PDIDirectives_

Comunicatives_

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PDI Claus per al disseny d’activitats d’ensenyament-aprenentatge


Ludificació: Crea el teu escape room educatiu


Habilitats per a la resolució de conflictes en grups docents i investigadors


JuegAPP. Aplicacions educatives dels jocs


La formació en línia: Metodologia per al disseny, el seguiment i l’avaluació


Metodologies docents d’innovació educativa a la universitat


Treball de final de grau: Planificació, desenvolupament, correcció i avaluació

Curs presencial _ 4 hores _ Campus Tarongers / Campus Blasco Ibáñez / Campus Burjassot.

Aula Virtual: Agregar activitats en Moodle I (assistències, fòrums, consultes, glossari, enquestes, autoinscripció en grups)


Aula Virtual: Agregar activitats en Moodle II (qüestionaris i tasques)


Aula Virtual: Agregar recursos en Moodle


Aula Virtual: Configurar l’avaluació en Moodle


Ús de les tecnologies per a un ensenyament tecnocooperatiu


04_FORMACIÓ DOCENT

Metodologies_

docents

Tecnologia_

educativa

-11-

Anàlisi de dades amb SPSS


Inclusió de l’anàlisi de gènere a la investigació científica


Introducció a R.

Curs presencial _ 20 hores _ Lloc Campus Tarongers.

05_RECERCA

Recerca_

-12-

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Anàlisi de dades amb SPSS


Inclusió de l’anàlisi de gènere a la investigació científica


Introducció a R.

Curs presencial _ 20 hores _ Lloc Campus Tarongers.

Anàlisi avançada de dades amb MAXQDA


Anàlisi de dades I: Preparació i descripció de dades


Anàlisi de dades II: Inferència estadística


Anàlisi de models multinivell amb SPSS

Curs presencial _ 12 hores _ Lloc Campus Blasco Ibáñez.

Disseny de recerques qualitatives aplicat a MAXQDA


Disseny de recerques mixtes i anàlisi quantitativa-qualitativa amb MAXQDA

Curs en línia _ 20 hores.

Protecció d’idees (Know-How) i propietat intel•lectual en la recerca i docència universitària

Curs presencial _ 5 hores _ Campus Tarongers / Campus Blasco Ibáñez / Campus Burjassot.

05_RECERCA

Recerca_

PDI

-13-

Igualtat_

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

De la paradoxa de la desigualtat en el miratge de la igualtat. La igualtat de gènere a la Universitat de València

Curs Mixt _ 30 hores. (4 presencials + 26 en línia) _ Lloc C. C. La Nau.

Masculinitat patriarcal, desigualtat i violència: Claus per a la superació de la cultura

masclista


Prevenció de la violència de gènere a la Universitat de València

Curs presencial _ 20 hores _ Lloc C. C. La Nau.

06_IGUALTAT I DIVERSITAT

Diversitat_

Creació de documents accessibles per a la diversitat funcional


Igualtat, diversitat i sostenibilitat; reptes per a construir un nou model a la Universitat

de València


-14-

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PDI

-15-

Igualtat_

06_IGUALTAT I DIVERSITAT

Diversitat_

De la paradoxa de la desigualtat en el miratge de la igualtat. La igualtat de gènere a la Universitat de València

Curs Mixt _ 30 hores. (4 presencials + 26 en línia) _ Lloc C. C. La Nau.

Masculinitat patriarcal, desigualtat i violència: Claus per a la superació de la cultura

masclista


Prevenció de la violència de gènere a la Universitat de València

Curs presencial _ 20 hores _ Lloc C. C. La Nau.

Creació de documents accessibles per a la diversitat funcional


Igualtat, diversitat i sostenibilitat; reptes per a construir un nou model a la Universitat

de València


Prevenció_

de Riscos

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

07_PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS

-16-

Tingues cura de la teua esquena


Curs general de prevenció de riscos laborals


Formació saludable i Primers auxilis, coneixements bàsics davant una aturada cardiorespiratòria


Prevenció i gestió de riscos psicosocials a la Universitat de València


Prevenció_

de Riscos

-17-

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PDI

07_PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS

Tingues cura de la teua esquena


Curs general de prevenció de riscos laborals


Formació saludable i Primers auxilis, coneixements bàsics davant una aturada cardiorespiratòria


Prevenció i gestió de riscos psicosocials a la Universitat de València


Laboratori_

-18-

PAS

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

Preparació de mostres al laboratori de ciències

Curs presencial _ 18 hores _ Lloc Campus Burjassot.

Tècniques bàsiques en química general

Curs presencial _ 20 hores _ Lloc Campus Burjassot.

08_FORMACIÓ ESPECIALITZADA

PL

A D

E F

OR

MA

CIÓ

CO

NTÍ

NU

A

AD

RE

ÇA

T A

PA

S i

PD

I_ 2

019

PDI

Què pot aportar l’evolucionisme a les ciències socials.


09_RESPONSABILITAT SOCIAL

Responsabilitat_

Social

-19-

C/ del Serpis, 29. València

Telèfon: 96 162 50 30

Fax: 96 162 50 32

www.uv.es/cfq

Més informació:

PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA · complimentar l’enquesta d’avalució. Procediment_ d’inscripció...

Documents

Transcript of PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA · complimentar l’enquesta d’avalució. Procediment_ d’inscripció...