La investigación educativa: enfoques, perspectivas y nuevos desafíos
Perspectivas de La Investigación Educativa
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Perspectivas de la Investigación Educativa Lecturas Propósito Sesión El conocimiento de la realidad social. Bonilla, E. y Rodríguez, P. Cap. 1 En: Más allá del Dilema de los Métodos. Bonilla y Rodríguez. Ed. Norma. Ubicarnos en los conceptos de realidad social, conocimiento y conocimiento científico de la realidad social. 1. Métodos cualitativos y cuantitativos. Bonilla, E. y Rodríguez, P. Cap. 2. En: Más allá del Dilema de los Métodos. Bonilla y Rodríguez. Ed. Norma. Ubicarnos en el concepto enfoque, método de investigación cualitativa cuantitativa, papel del investigador. Establecer diferencias entre un enfoque cualitativo y cuantitativo. 2. Investigación Cualitativa: Relevancia, historia y rasgos, Capítulo Primero. U. Flick En: Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. Flick, U. Ubicarnos en un recorrido histórico general de la investigación cualitativa. Identificar los rasgos distintivos de la investigación cualitativa. Posturas teóricas más relevantes de la investigación cualitativa. 3. Posiciones Teóricas, capítulo II. U. Flick. En: Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. Flick, U. Ubicarnos en un recorrido histórico general de la investigación cualitativa. Identificar los rasgos distintivos de la investigación cualitativa. Posturas teóricas más relevantes de la
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Perspectivas de la Investigación Educativa
Lecturas Propósito SesiónEl conocimiento de la realidad social. Bonilla, E. y Rodríguez, P. Cap. 1 En: Más allá del Dilema de los Métodos. Bonilla y Rodríguez. Ed. Norma.
Ubicarnos en los conceptos de realidad social, conocimiento y conocimiento científico de la realidad social.
1.
Métodos cualitativos y cuantitativos. Bonilla, E. y Rodríguez, P. Cap. 2. En: Más allá del Dilema de los Métodos. Bonilla y Rodríguez. Ed. Norma.
Ubicarnos en el concepto enfoque, método de investigación cualitativa cuantitativa, papel del investigador.Establecer diferencias entre un enfoque cualitativo y cuantitativo.
2.
Investigación Cualitativa: Relevancia, historia y rasgos, Capítulo Primero. U. Flick En: Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. Flick, U.
Ubicarnos en un recorrido histórico general de la investigación cualitativa.Identificar los rasgos distintivos de la investigación cualitativa.Posturas teóricas más relevantes de la investigación cualitativa.
3.
Posiciones Teóricas, capítulo II. U. Flick. En: Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata. Flick, U.
Ubicarnos en un recorrido histórico general de la investigación cualitativa.Identificar los rasgos distintivos de la investigación cualitativa.Posturas teóricas más relevantes de la investigación cualitativa.
Etnografía y observación participante. Cap. 1 En: Etnografía y observación participante en investigación cualitativa. Ed. Morata.
Definir el papel de la etnografía en los estudios cualitativos.Estrategias y procederes para formular problemas la investigación desde el orden cualitativo.
4.
La naturaleza del análisis cualitativo. Gibbs, G. Cap.1 En: El análisis de los datos cualitativos en investigación cualitativa. Ed. Morata.
Definir el papel de la etnografía en los estudios cualitativos.Estrategias y procederes para formular problemas la investigación desde el orden cualitativo.
Estrategias cualitativas”. J.McMillan y S. Schumacher. En: Investigación Educativa. Pearson.
Definir y caracterizar algunas de las estrategias e instrumentos que permiten obtener datos en estudios cualitativos.
5.
Introducción. Anna Camps En: El aula como espacio de investigación y reflexión. Camps, Anna.
Reflexionar y caracterizar el papel del profesor como investigador en la lengua materna
