VOLVER A LA A ESCUELA

PERIODICO OCTUBRE 17 2012 PAOLACELERACIONBLOGPOT.COM

Es para mí una alegría presentarle a ustedes nuestro primer periódicointeractivo al

que ustedes podrán acceder parainformarse y disfrutar de temas atractivos y todo lo

relacionado connuestra escuela.Además compartiré con ustedes los logros de nuestros

estudiantes ya excelencia académica.Espero que lo disfruten y que sea de su agrado.

PROFERSORA GINA PAOLA GUTIERREZ ACELERACION

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INDICE

RESEÑA HISTORICA DE NUESTRO COLEGIO……………………………………1

LA ADOLECENCIA………………………………………………………………………2

LOS MEJORES CUENTO……………………………………………………………….3

FARANDULA …………………………………………………………………………4

QUE HEMOS HECHO.........................................................................................5

HISTORIETA…………………………………………………………………………6

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HISTORIA DE NUESTRO

Colegio Manuela Beltrán El colegio fue fundado, en Bogotá, en el año de 1914, con el nombre de “TALLER DE ARTES Y

LABORES MANUALES” en la avenida Caracas No. 57 07, con el objetivo deeducar a s niñas pobres, mayores de 10 años, que dominaran las cuatro operaciones

matemáticas básicas y además supieran leer y escribir bien; para enseñarles

los oficios ¨propios de la mujer¨ en aquellos tiempos: sastrería, modistería,

corsetería, sombrerería, trabajo con flores, dactilografía, taquigrafía, costura,

bordado, instrucción de enfermería, telegrafía y guarnición de calzado.

Claramente se trataba de preparar a las jóvenes para los oficios a los cuales

podían aspirar en aquella época. En 1937 cambia su razón social, se convierte en

el “INSTITUTO PROFESIONAL DEL NORTE”, en esa época las estudiantes,

con tres años de estudio, podían obtener la certificación en comercio o

radiotelegrafía.

En 1951 se reforma el plan de estudios, se suprime la radiotelegrafía, y en

cambio se intensifican las asignaturas comerciales: mecanografía, taquigrafía,

técnicas de oficina, correspondencia, contabilidad, además de geografía,

historia patria, castellano, inglés y francés. En 1952 se obtiene la licencia para

expedir diplomas en mecanografía y especialidad en secretariado comercial

bajo el nombre de “INSTITUTO MUNICIPAL DE COMERCIO”. Desde 1954

los nuevos programas fueron aceptados y se implementó el quinto de primaria

para una mejor preparación de las alumnas que estudiaban comercio.

En 1963, con la creación del Distrito Especial el colegio pasa a llamarse

“COLEGIO DISTRITAL DE COMERCIO”, en 1965 su razón social es

“INSTITUTO DISTRITALDE COMERCIO”. En 1966 las estudiantes que

egresaban de noveno grado recibían el diploma de “Auxiliar de Contabilidad y

Secretariado” y las bachilleres recibían el título de “Técnico Comercial”.en

esa época los estudios se realizaban en jornada completa: de 7 a. m. a 12 m. y

de 2 a 5 p. m. y los sábados media jornada.

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En 1972, la Alcaldía Mayor de Bogotá expide un Decreto por medio del cual el

colegio recibe el nombre de “MANUELA BELTRÁN”. Años más tarde como

consecuencia del acelerado crecimiento poblacional de la capital el colegio

adopta dos jornadas, posteriormente la jornada nocturna que funcionaba en

otra sede se anexa al lugar actual. Acorde con su filosofía el colegio continua

consolidando su proyecto de capacitación en el área comercial en las jornadas

diurnas; en 1999 la jornada nocturna abre sus puertas para la “Inclusión del

Sordo Adulto al Aula Regular”, desde junio de dicho año en el colegio distrital

Manuela Beltrán, jornada nocturna, se está llevando el programa de integración

de estudiantes sordos al aula regular, la experiencia inicio con la llegada de dos

intérpretes y cerca de 25 estudiantes sordos. la población sorda aumenta cada

año y hoy es una de las características importantes de la institución; cerca del

25% de la población estudiantil de esta jornada. Al principio no se contó con la

asesoría de la Secretaria de Educación, por lo tanto no se realizó una

preparación previa a nivel pedagógico ni se constituyeron aulas de apoyo

especializado, estas aulas tienen como función colaborar en la enseñanza o

profundización del manejo del español y actualmente impulsar la adquisición de

su propia lengua (Lengua de Señas Colombiana); la experiencia se ha

desarrollada gracias al compromiso del equipo de trabajo de la institución, con

mucho interés y voluntad para afrontar todas las dificultades.

Editado por: José Manuel nieto John Steven Pastrana

ACELERACION

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EDITADO BRAYAN F. MEDINA

LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es un período marcado por muchos cambios físicos, mentales, emocionales y sociales. Las hormonas van cambiando a medida que se inicia la pubertad. Es un período en el cual el adolescente podría enfrentarse a la presión que ejercen sus amigos para que consuma alcohol y drogas, fume y tenga relaciones sexuales. Otros retos a los cuales se enfrentan los adolescentes pueden ser los trastornos de la alimentación, la depresión, y los problemas familiares. A esta edad nosotros posadolescentes tomamos por nosotros mismos más decisiones sobre nuestros amigos, los deportes, los estudios y la escuela, nos hacemos más independientes, definimos nuestra personalidad y desarrollamos nuestros propios intereses. Estos son algunos de los cambios que experimentamos: • Nos preocupamos más por nuestra imagen física, la manera como nos vemos y por nuestra ropa. • Nos centramos más en nuestra persona y pasamos por períodos de muchas expectativas y períodos de falta de confianza en nosotros mismos. • Cambiamos de humor • Nos interesamos más por los jóvenes de nuestra misma edad (pares) y sentimos más la presión de ellos. • Mostramos menos afecto hacia nuestros padres. Puede que en ocasiones seamos dudoso estemos de mal genio. • Sentimos ansiedad debido a los retos que nos impone el trabajo escolar. Por eso es importante que nuestros padres, maestros y personas que nos quieren, nos comprendan y nos den el apoyo emocional que necesitamos en estos momentos para así tener una adolescencia saludable y feliz, reconociendo que tenemos que ser responsables con nosotros mismos,

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Los

Cuentos

del me

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FELICITACIONES

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Editado por BELLANIT PARDO DIAZ, LAURA JIMENEZ

Entrevistamos a la profesora lucia Jiménez del grado primero

Acerca del programa volver a la escuela

1como se ha sentido en la sede B

Bien porque es un espacio físico y grande donde me he sentido bien

2cuantos años lleva aquí

2 años

3que expectativas tiene para el próximo año

Que ojala los niños dejen de ser groseros

4que opina del programa volver a la escuela

Envase que es necesario para los niños que ha salido del sistema

FARADULA

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Cuando sea grande quiero ser policía nacional porque si voy

hacer eso tengo que sacar buenas calificaciones y mostros

los papeles para trabajar en lo que quiero ser mi mascota

preferida es el perro por que es el animal que avisa cuando

hay algo o cuando quiere algo y también quiero estudiar

arto las cosas que quiero hacer cuando tenga mi trabajo

tal ves en mis descansos ir a conocer la ciudad pero

andes de ser policía quiero viajar a diferentes países

para disfrutar antes de trabajar

Sofía Alejandra Barriga Díaz

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HISTORIETA

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EDITADO POR MARCOS BARRIGA NERIDER MACIAS

TIPS PARA UN HALLOWEEN EN CALMA

· Planee su ruta con anticipación

· Salga a pedir dulces al lado de sus hijos y si es posible en grupos.

· Si sus hijos tiene la edad para salir por su cuenta, establezca un

tiempo de regreso a casa.

· Permanezca en los andenes. Una vez en la calle, cruce sólo por las

intersecciones y cruces asignados.

· Visite solo casas iluminadas, no se detenga en lugares oscuros.

· Nunca acepte la ayuda de extraños.

· Opte por visitar lugares seguros como centros comerciales.

· Revise bien los dulces antes de comerlos.

· Evite los dulces que tenga envoltorios sueltos, sin envoltura, con

orificios o caseros.

· Se recomienda a los menores llamar a sus padres ante cualquier

evento extraño o situación de peligro.

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RECETA

La receta que les ofrezco en esta ocasión es bizcocho de zanahorias. Que mejor momento

parapreparar esta receta cuando se acerca ya el Día de San Valentín o Día de la Amistad.

Sorprendea tu ser querido con dulzura.

Ingredientes:

2 tazas de harina de trigo2 cucharaditas de polvo de hornear (bakingpowder)2

cucharaditas de bicarbonato de soda (baking soda)1/2 cucharadita de sal2 cucharaditas de

canela en polvo2 tazas de azúcar blanca4 huevos1 1/3 tazas de aceite vegetal4 tazas de

zanahorias, peladas y ralladas3/4 taza de nueces (walnuts) picados

Procedimiento:

Pre-calienta el horno a 350 F (175 C). Engrasa un molde de 9x13 y espolvorea con harina.

En unenvase mezclas la harina, polvo de hornear, bicarbonato, sal y canela.En otro envase

mezclas la azúcar con los huevos y los bates hasta que quede cremoso y decolor pálido.

Agrega el aceite y mezclas. Poco a poco agregas la mezcla de harina mientras mezclas.

Añades las zanahorias y nueces, mezclando a mano un poco. Luego hecha la mezclaen el

molde preparado.Horneas de 40 a 45 minutos o hasta que la prueba del palillo salga

limpio. Cuando se hayaenfriado el bizcocho, póngale sufrosting de queso favorito.

Camen Sofía Potes

SECCION DE SANA

ALIMENTACION

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DICCIONARIO LOCO DE ACELERACIÓN

Si algún dia te encuentras en aula de aceleración institución

educativa Manuela Beltrán necesitaras tu diccionario

Tocado: se irrita malgenio

Golero: chulo

A lo bien: En serio o con seriedad

Bombero: Persona que genera confrontación o discordia entre las

personas.

Me piso: Me voy de aquí.

Rayarse: Sentirse mal por algo

Videoso: Mentiroso, tener dobles intenciones

Zoquete: Bobo o boba.