PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZAPaulo Freire

Clara Pedrero Godoy

“Quién se atreva a enseñar nunca debe dejar de aprender”

“El optimismo es la fe que conduce al logro, nada puede realizarse sin esperanza”

La pedagogía de la esperanza es, por definición, una pedagogía del ejercicio sustantivo y real de

la democracia.

Propone una educación abierta democrática que sustente el gusto por la pregunta y la pasión por el

saber, la alegría de crear y el placer del riesgo, sin el cual no hay creación.

Freire educa para la participación política.

El educador debe partir de los saberes del educando

Propone realizar una educación para los analfabetos

El cansancio existencial es la pérdida de toda esperanza; el sueño y la utopía son indispensables

para los educadores progresistas.

La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo