Pautas de dibujo en 1:100

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MyV+SJ+S 2 0 1 2 DIBUJAR LO QUE LA ESCALA REQUIERE (MAYOR ESCALA = MENOR DETALLES). Pautas para el DIBUJO en escala 1:100. TIPO DE DOCUMENTACION TECNICA. LA PLANTA. - Líneas: no usar más de 3 espesores (gruesa, media y fina) Paredes: que se respeten los diferentes espesores. Se llenan las paredes cortadas en todo su espesor. - Proyecciones de techos: línea media punteada. - Puertas: sin marco y con abatimientos con líneas a 45. - Ventanas: dos líneas del espesor de la pared y una línea de vidrio (se puede con una línea marcar los módulos de las hojas). Dibujar antepechos si los hubiera. - Muebles: dibujar si son necesarios para la propuesta en línea muy fina. - No olvidar: cotas de niveles, norte, títulos, y marcar por donde pasan los cortes.

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Arq. Luciano DICROCCE Nivel 1 TVA2

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MyV+SJ+S 2 0 1 2

DIBUJAR LO QUE LA ESCALA REQUIERE (MAYOR ESCALA = MENOR DETALLES).

Pautas para el DIBUJO en escala 1:100.

TIPO DE DOCUMENTACION TECNICA.

LA PLANTA.

- Líneas: no usar más de 3 espesores (gruesa, media y fina) Paredes: que se respeten los diferentes espesores. Se llenan las paredes cortadas en todo su espesor.

- Proyecciones de techos: línea media punteada.

- Puertas: sin marco y con abatimientos con líneas a 45. - Ventanas: dos líneas del espesor de la pared y una línea de vidrio (se puede con una línea marcar

los módulos de las hojas). Dibujar antepechos si los hubiera. - Muebles: dibujar si son necesarios para la propuesta en línea muy fina. - No olvidar: cotas de niveles, norte, títulos, y marcar por donde pasan los cortes.

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A 1 1

Símbolos posibles para indicar el Norte (en Planta) Fig 1. Formas de marcar el Corte (en Planta)

Tipos de Puertas y Ventanas (en Planta)

Lamina de Entrega. Alumno: Antonio Lanzilotta (Nivel 1 – TVA2). Planta, esc 1:100

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Lamina de Entrega. Alumna: Carolina Papoff (Nivel 1 – TVA2). Planta, esc 1:100

Lamina de Entrega. Alumna: Victoria Grane (Nivel 1 – TVA2). Planta, esc 1:100

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LOS CORTES.

- Líneas: no usar más de 3 espesores (gruesa, media y fina), la elección del espesor depende de la profundidad del elemento a representar.

- Ventanas: se dibujan dos líneas del espesor de la pared y una línea de vidrio. - La Nomenclatura del Corte puede ser: 1 – 1; A – A; etc. Deben identificarse en la Planta. - Dibujar Hombre o Mujer de 1,70 de alto+/- (Identificando la Escala Humana)

Paredes y Techos cortados, se llenan en todo su

espesor.

Líneas finas para elementos que se encuentran detrás.

No se Cortan las columnas exentas.

Figura humana que ayuda a dar escala.

Se dibujara una línea de tierra (sin los cimientos y bases) con rectángulo rayado (Vertical o Horizontal)

o lleno.

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Sector de Lamina de Entrega. Alumna: Aluen Arenas (Nivel 1 – TVA2). Cortes, esc 1:100

Sector de Lamina de Entrega. Alumna: Victoria Grane (Nivel 1 – TVA2). Cortes, esc 1:100

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LAS VISTAS.

- Líneas: no usar más de 3 espesores (gruesa, media y fina), la elección del espesor depende de la profundidad del elemento a representar.

- En las vistas la Línea de Tierra se dibujara con una línea bien gruesa de base. - La Nomenclatura de la Vista puede ser: Vista 1… 2,3…; Vista Norte… Sur, Oeste…; Vista Frente,

Lateral… etc. - Dibujar sombras proyectadas.

- El Punteado se refiere al eje pivotante del cerramiento. Las flechas indican hacia donde corre el cerramiento.

- Otras opciones.

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Fig 1. Lamina de Entrega. Alumna: Aluen Arenas (Nivel 1 – TVA2). Vistas, esc 1:100

Fig 1. Sector de Lamina de Entrega. Alumna: Victoria Grane (Nivel 1 – TVA2). Vistas, esc 1:100

Fig. Ejemplos de grafismo para Sombras.

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LAS PERPECTIVAS.

En este Ejercicio seguiremos estas pautas:

NO realizaremos Axonometrías, para esto son

mejores las maquetas que realizamos.

SI tenemos que mostrar perspectivas cónicas

PEATONALES (interiores y exteriores), para mostrar la espacialidad de la propuesta.