Colegio Metodista ConcepciónDepartamento de Historia, Geografía y Ciencias SocialesProfesor: Rodrigo Rojas LagosCurso: Tercero Medio

Pauta de Evaluación:Los Orígenes de la Humanidad y las Primeras Civilizaciones

Grupo: ____________________________________________________________

Disertación (60% de la nota)

Exposición General del Grupo

Criterios Puntaje Ideal

PuntajeObtenido

Ubican temporalmente cada una de las civilizaciones y/o periodos de la historia 2Caracterizan el espacio geográfico del área de estudio 4Explican la organización económica de la civilización: formas de cultivo, productos principales y pueblos con quienes tenían intercambios comerciales

6

Explican la organización social de la civilización: características básicas de las clases sociales 4Explican la forma de organización política de la civilización 4Reconocen la extensión y volumen de población estimado de los centros urbanos más importantes y de la civilización en general.

4

Mencionan manifestaciones del legado cultural de la civilización: arte, innovaciones tecnológicas o del conocimiento, arquitectura, etc.

6

Puntaje presentación grupal: 30 puntosPresentación Individual

Criterios Puntaje IdealComienzan con puntualidad, no presentan problemas con la instalación del data y de la presentación en power point

3

Utiliza lenguaje adecuado y posee buena dicción

3

Demuestra seguridad y dominio de los contenidos que está exponiendo

6

Se ayuda del power point en su presentación

3

Responde adecuadamente las consultas realizadas por el profesor

3

Respeta el tiempo indicado para su presentación.

3

Puntaje presentación individual: 21

Evaluación de la Disertación

Nombre Alumno Puntaje Obtenido Calificación

Resumen (20% de la nota)

Criterios Puntaje Ideal

PuntajeObtenido

Ubican temporalmente cada una de las civilizaciones y/o periodos de la historia 3Caracterizan el espacio geográfico del área de estudio 3Indican la organización política, económica y social de la civilización 9Reconocen la extensión y volumen de población estimado de los centros urbanos más importantes y de la civilización en general

2

Indican manifestaciones del legado cultural de la civilización: arte, innovaciones tecnológicas o del conocimiento, arquitectura, etc.

6

El texto es sintético y fácil de comprender 5El texto integra mapas conceptuales, imágenes o gráficos, que permiten comprender de mejor forma el tema de estudio

5

Cumplen con extensión máxima requerida (3 páginas) 2Resumen entregado en hojas tamaño oficio 2Utilizan tipo de letra times new roman 2Entregan a cada uno de los compañeros una copia del resumen 3

Puntaje Total del Informe Puntaje Obtenido Calificación del Informe

42

Presentación Power Point (20% de la nota)

Criterios Puntaje Ideal

PuntajeObtenido

Ubican temporalmente cada una de las civilizaciones y/o periodos de la historia 2Espacio geográfico donde se establecieron las civilizaciones, incluyen imágenes 3Caracterizan la organización política, económica y social de la civilización, incluyendo imágenes en cada uno de estos ítems

6

Reconocen la extensión y volumen de población estimado de los centros urbanos más importantes y de la civilización en general

2

Mencionan manifestaciones del legado cultural de la civilización: arte, innovaciones tecnológicas o del conocimiento, arquitectura, etc.

2

Power Point ordenado, las imágenes y el texto se pueden apreciar con claridad 3El Power Point es de utilidad para la exposición grupal e incluye imágenes, mapas, esquemas y tablas; el texto solo como complemento y no excesivo

6

Puntaje Total del Power Point Puntaje Obtenido Calificación del Power Point

24

Calificación Final (nota al libro)

Nombre Alumno Disertación (60%)

Informe (20%)

Power Point (20%)

Nota Final