Patrimonio Turístico

PATRIMONIO TURÍSTICO 1

Sesión No. 7

Nombre: Patrimonio. Parte III.

Contextualización

¿Qué es el patrimonio de la humanidad?

“Un Bien declarado Patrimonio de la Humanidad es un legado de la comunidad

internacional y su presencia en un determinado país, le exige a este país un

incremento de imaginación, preocupaciones y gastos para conseguir su

protección y defensa.” (Convención sobre la protección del patrimonio mundial

cultural y natural -París, 1972).

Es decir, el Patrimonio de la Humanidad o

Patrimonio Mundial es aquel sitio que está

incluido en la lista de la UNESCO, la cual

cuenta con sitios específicos ya sean

naturales o culturales con importancia

para la herencia común de la humanidad,

con el objetivo de catalogar, preservar y

darlos a conocer.

Para poder ser incluida en ella se tienen

que cumplir ciertas condiciones y así obtener financiación para su conservación

del Fondo para la conservación del Patrimonio de la Humanidad.

En esta sesión conoceremos el patrimonio cultural y natural de la humanidad.

Fuente: www.uah.es

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Introducción al Tema ¿Sabes cuáles son los países que cuentan con más sitios Patrimonio de la

Humanidad?

Hasta la fecha, la lista de la UNESCO del Patrimonio de la Humanidad cuenta

con 981 sitios, de éstos 759 son bienes culturales, 193 bienes naturales y 29

mixtos. Todos ellos distribuidos en 160 países. (Unesco, 2013). En esta lista se

encuentran 3 clasificaciones:

Bienes culturales: son los monumentos, conjuntos o lugares que posean

un valor universal excepcional desde el punto de vista de la historia, el

arte, la ciencia, la antropología o la etnología.

Bienes naturales: son los monumentos naturales, las formaciones

geológicas o los lugares naturales que tengan un valor universal

excepcional desde el punto de vista de estético, científico, de la conservación o

de la belleza natural.

Bienes mixtos: son aquellos que poseen elementos culturales y

naturales de valor universal excepcional.

Entre los países que más cuentan con sitios

catalogados como Patrimonio de la Humanidad se

encuentra Italia con 49 sitios, le sigue España,

China, Alemania, Francia y México. Cada sitio se

identifica con un número único de identificación. Y

cada uno de ellos pertenece al país en que se

localiza, pero es de interés de la comunidad

internacional y debe ser preservado para las futuras

generaciones.

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Explicación

3.4. Patrimonios culturales y naturales de la humanidad

¿Quién determina si un bien debe o no ser considerado patrimonio de la humanidad?

Para poder incluir en la lista de Patrimonio de la

Humanidad un bien, ya sea cultural o natural

éste debe ser ejemplo de una manifestación de

valores humanos. Es decir, los bienes culturales

deben ser la expresión de un intercambio de

valores humanos dado en un determinado

período o en una determinada área cultural, sea

ésta arquitectónica, monumental o paisajista.

En cambio, para los bienes naturales, éstos deberán poseer alguna

característica sobresaliente, o albergar en su caso, una diversidad biológica, es

decir que alberguen especies que se encuentran amenazadas o en peligro de

extinción, y que esta sea representativa de la zona.

Según la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para

la Educación, la Ciencia y la Cultura, nos dice que para incluir un bien en la Lista

del Patrimonio Mundial deberá hacerse en base a las siguientes categorías

(Convención sobre la protección del patrimonio mundial, cultural y natural. 17ª

reunión, 1972).

Fuente: www.123rf.com

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Para la lista del patrimonio cultural serán:

a) Monumentos. En esta categoría se incluirán todas aquellas obras de

arquitectura, escultura, pintura y monumentos, así como los lugares

arqueológicos y todos aquellos elementos en los que su valor sea de interés

histórico, artístico o científico.

b) Conjuntos. Categoría en la que se

incluyen todas aquellas construcciones ya

sea que se encuentren aisladas o reunidas,

cuyas características arquitectónicas o su

integración al paisaje les confiere un valor

histórico, artístico o científico.

Se subdivide en dos categorías:

- Centros históricos: los cuales abarcan la periferia de

la antigua ciudad la cual se encuentra dentro de una

ciudad moderna.

- Ciudades históricas vivas: se incluyen las ciudades

que se adecuan a un desarrollo de acuerdo a

cuestiones socioeconómicas y culturales.

c) Sitios: en esta tercera categoría se incluyen el conjunto de obras realizadas

por el hombre y las obras realizadas en conjunto entre el hombre y la naturaleza,

como los sitios arqueológicos que presentan un valor desde el punto histórico,

estético, etnológico o antropológico.

En cuanto al patrimonio natural se incluyen tres categorías:

a) Monumentos naturales: se incluyen las formaciones geológicas, físicas o

biológicas que posean un valor desde el punto de vista estético o científico.

www.skyscrapercity.com

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b) Formaciones geológicas: aquellas que contengan o delimiten el hábitat

natural de especies o vegetales

amenazadas que posean un valor desde el

punto de vista estético o científico.

c) Zonas naturales: delimitadas de manera

natural y que posean un valor científico, de

conservación y belleza natural.

Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO. Es una larga lista la que conforma

el Patrimonio de la Humanidad, en la cual se incluye una serie de monumentos y

sitios de una gran riqueza natural y cultural. Se encuentran monumentos, sitios

arqueológicos, parque naturales.

Lista del Patrimonio Mundial en Peligro. Existe dentro del patrimonio mundial,

sitios o bienes que se encuentran en peligro de desaparecer. Éstos están

incluidos en una lista elaborada por la UNESCO, ya que dentro de las labores de

ésta se encuentra la de preservar y defender el patrimonio.

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Generalmente es el hombre el

causante de este deterioro, con

excepción de catástrofes

naturales, guerras y el

desarrollo urbanístico tan

acelerado del presente tiempo,

sumando a esto los intereses

económicos, industriales y

turísticos. Al incluir un bien

dentro del Patrimonio en peligro, se hace un llamado al mundo y con ello el

desarrollo de estudios para la protección los monumentos o sitio en particular.

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Conclusión

¿Por qué crees que es importante el patrimonio mundial?

Es evidente que lo que identifica a un pueblo o país, es la relación que guarda

con sus orígenes y su destino. En la actualidad, la inquietud de éstos es la

necesidad de, sin perder su pasado construir el futuro, armonizando el

crecimiento económico con la cultura, impulsar un desarrollo sustentable. Hoy en

día, se conciben proyectos a futuro partiendo de lo que sus monumentos, sitios

históricos y tradiciones.

De esta forma, la comunidad internacional toma conciencia de la importancia de

la conservación del patrimonio histórico siendo responsabilidad de todos los

cuidados y conservación. Con esta acción, los sitios seleccionados deberán

distinguirse por ser guardianes de la memoria histórica, así como de las

tradiciones y la cultura.

Un claro ejemplo de ello es México, que ocupa el primer lugar entre los países

de América Latina y el quinto a nivel mundial con 31 sitios inscritos en la Lista

del Patrimonio Mundial –27 sitios culturales y cuatro naturales– entre los que se

distinguen 10 centros históricos.

En las siguientes sesiones, se analizara el patrimonio en las cinco diferentes

regiones, según la clasificación de la UNESCO.

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Para aprender más

Para aprender más sobre los bienes declarados Patrimonio Mundial de la

Humanidad por la UNESCO, te invito a navegar en el siguiente link:

• Enciclopedia Libre Universal (s/f). Patrimonio Mundial. Consultado en:

http://enciclopedia.us.es/index.php/Categor%C3%ADa:Patrimonio_Mundial

Para aprender más sobre la Lista del Patrimonio en peligro de la UNESCO, te

invito a navegar por su página en el siguiente link y leer el recurso siguiente:

• Perea, M. R. (s/f). Patrimonio mundial. Documento consultado en:

http://brd.unid.edu.mx/patrimonio-mundial/

• UNESCO (s/f). Lista del Patrimonio Mundial. Consultado en:

http://portal.unesco.org/es/ev.php-

URL_ID=45692&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Para aprender más sobre la Lista del Patrimonio Mundial en peligro te invito a

navegar por su página en el siguiente link:

• UNESCO (s/f). Lista del Patrimonio Mundial en peligro. Consultado en:

http://whc.unesco.org/en/danger/

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Actividad de Aprendizaje Instrucciones

EL ABC DEL PATRIMONIO MUNDIAL.

Sabemos que la UNESCO estableció 6 regiones: América, Europa, Oriente

Medio, Asia Meridional, Asia Oriental y Pacifico, y África. De la siguiente lista

elabora un "cuadro" con los sitios inscritos dentro de la Lista de Patrimonio

Mundial con los que cada país cuenta ya sean monumentos, sitios

o conjuntos: patrimonio cultural, natural o mixto:

AMÉRICA: Brasil EUROPA: Polonia ASIA MERIDIONAL: China

ORIENTE MEDIO: Jordania ÁFRICA: Madagascar

ASIA ORIENTAL Y PACÍFICO: Nueva Zelanda

El cuadro debe contener lo siguiente:

- Nombre del sitio o bien.

- País donde se ubica.cultural, natural patrimonio

- Tipo de patrimonio:

mixto o patrimonio en peligro de extinción- Año en que fue inscrito a la Lista de Patrimonio de la UNESCO.- Descripción del sitio.

- Localización (estado, provincia, etc.)

- Imagen o imágenes necesarias para tener una idea clara del sitio en

cuestión.

Puedes utilizar el programa que gustes para realizar la actividad,

recuerda subir tu trabajo en la plataforma.

En esta actividad se tomará en cuenta lo siguiente:

-Datos personales

-Organización gráfica (cuadro)

-Ortografía y redacción

-Rferencias bibliográficas

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Bibliografía

Ávila R, L. E. (2010). Patrimonio natural y territorio. España. B – EUMED

Morales M., J. (1998). Guía Práctica para la interpretación del Patrimonio. El arte

de acercar el legado natural y cultural al público visitante. España. Consejería de

Cultura, Junta de Andalucía.

Pulido, F. J. I. (2013). Turismo Cultural. Madrid. Editorial Síntesis.

UNESCO. (2012). El Patrimonio de la Humanidad. Descripciones y mapas de

localización de los 936 sitios Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.

Editorial Blume.

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Cibergrafía

García M, J. (2002). La Función Social del patrimonio histórico, el turismo

cultural. España: Ediciones de la Universidad de Castilla. Obtenido de:

http://books.google.com.mx/books?id=8_nfnBp4Rg4C&pg=PA86&dq=patrimonio

+turistico&hl=es&sa=X&ei=Ka5lUZ6oBe--

2AXqjICgBw&ved=0CC4Q6wEwAA#v=onepage&q=patrimonio%20turistico&f=fal

se

Instituto Nacional de Antropología e Historia. (2010). El Patrimonio de México y

su valor universal. Sitios inscritos en la lista de Patrimonio Mundial. Consultado

el 12 de diciembre de 2013 de:

http://www.bibliotecavirtual.inah.gob.mx/images/abook_file/elpat_de_mexico.pdf

UNESCO. (s/f). ¿Qué es el patrimonio cultural inmaterial? Consultado el 11 de

diciembre de 2013 de:

http://www.unesco.org/culture/ich/doc/src/01851-ES.pdf

UNESCO. (s/f). Patrimonio de la Humanidad. Consultado el 11 de diciembre de

2013 de:

www.whc.unesco.org/document/115675

UNESCO. (s/f). Carpeta de información sobre el patrimonio mundial. Consultado

el 11 de diciembre de 2013 de:

http://www.whc.unesco.org/document/102074

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UNESCO. (s/f). Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la

UNESCO. Consultado el 11 de diciembre de 2013 de:

http://www.unesco.org/culture/ich/doc/src/06859-ES.pdf

UNESCO (1972). Convención sobre la protección del patrimonio mundial cultural

y natural. 17a, reunión. París. Recuperado de:

http://whc.unesco.org/archive/convention-es.pdf